网络基础知识讲义教案_网络基础知识教案

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优秀教案评选

《网络基础知识》教案设计

授课时间 4月5日（上午

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索、与别人共同探讨、请求老师帮助等求助方式。

课前准备 学生的学习准备

1、预习教材。

2、掌握搜索引擎的使用。教师的教学准备

1、精心准备课堂，做好教学设计。

2、预先做好问题的设计及突发事件的应对。

3、对机房的上网速度进行测试。教学环境的设计与布置

1、学生机房需要网络畅通。

2、有VGA接口的数字电视。

3、话筒和音响设备。教学用具的设计与准备

1、电子教室。

2、多媒体课件。

课时安排 1课时（40分钟）教学过程

一、导入

当今社会是一个网络时代，网络正在改变着世界也改变着人们的生活方式，网络已经越来越普及了，同学们中间也有很多网络高手，但是据我调查，很多人操作是高手，但理论知识贫乏，本节课我们学习网络基础理论知识，从而达到理论和实践相结合，使大家成为真正的高手。

二、新课讲解

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3、网络的分类

按照地理分布分为局域网和广域网。Internet是典型的广域网。

4、TCP/IP协议

TCP/IP（传输控制协议/互联网协议）是Internet采用的标准网络协议。小 结 计算机网络的概念、功能、分类、协议。课堂练习 选择题：

（1）计算机网路的基本功能是（C）

A、下载文件 B、网上浏览 C、通信和资源共享 D、新闻组和网络聊天室（2）因特网使用的协议是（C）

A、NETBIOS协议 B、IPX协议 C、TCP/IP协议 D、SPX协议 判断题：

（1）几台计算机不可能共用一台打印机。（N）（2）通常说的校园网就是局域网。（Y）

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（1）世界上最早的计算机网络是ARPANET。（Y）

（2）因特网上有取之不尽的各类信息资源，它们都是真实、有益的。（N）