其他铸铁简介,铝及铝合金教案_铝及铝合金教案

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金属工艺学电子教案（18）

【课题编号】

18-7.2，8.1 【课题名称】

其他铸铁简介，铝及铝合金 【教材版本】

郁兆昌主编．中等职业教育国家规划教材—金属工艺学（工程技术类）．第2版．北京：高等教育出版社，2006 【教学目标与要求】

一、知识目标 了解可锻铸铁、蠕墨铸铁、合金铸铁与工业纯铝、常用变形铝合金、铸造铝合金的牌号、性能及用途。

二、能力目标

能根据可锻铸铁、蠕墨铸铁、变形铝合金、铸造铝合金的牌号，知道它们的性能及大致用途。

三、素质目标

了解可锻铸铁、蠕墨铸铁、合金铸铁、变形铝合金、铸造铝合金的牌号、性能及用途，有初步的运用能力。

四、教学要求

一般了解可锻铸铁，蠕墨铸铁和合金铸铁的牌号、性能及应用。一般了解工业纯铝、常用变形铝合金和铸造铝合金的牌号、性能及用途。【教学重点】

常用变形铝合金和铸造铝合金的牌号、性能及用途。【难点分析】

变形铝合金的强化方法和热处理特点。【分析学生】

1．具有学习的知识基础。2．具有学习的能力基础。

3．铝及铝合金具有重量轻、在大气中耐蚀性好、比强度高等优点，是航空、航天器上重要结构材料。变形铝合金的强化方法和热处理有其特点。学习中要关注性能特点和强化特点，联系具体牌号的应用。【教学设计思路】

教学方法：讲练法、演示法、讨论法、归纳法。【教学资源】

1．郁兆昌，潘展，高楷模研编制作．金属工艺学网络课程．北京：高等教育出版社，18-1 2005 2．郁兆昌主编．金属工艺学教学参考书（附助学光盘）．北京：高等教育出版社，2005 【教学安排】

2学时（90分钟）

教学步骤：讲授与演示交叉进行、讲授中穿插练习与设问，穿插讨论，最后进行归纳。【教学过程】

一、复习旧课（15 分钟）

1．简述

灰铸铁，球墨铸铁牌号、性能及应用。2．讲评作业批改情况； 3．提问： 题7-12。

二、导入新课

铸铁除灰铸铁、球墨铸铁外，还有可锻铸铁、蠕墨铸铁和合金铸铁。

有色金属是指钢铁以外的其他金属。有色金属种类很多，又具有某些独特的性能，是现代工业中不可缺少的金属材料。

三、新课教学（70分钟）

1．其他铸铁简介（30分钟）

教师讲授可锻铸铁、球墨铸铁、合金铸铁。演示网络课程可锻铸铁、球墨铸铁、合金铸铁应用实例三个视频。

学生课堂练习：题7-8；7-9。教师巡回指导、设问、提问；学生回答、讨论；教师讲评。2．铝及铝合金（40分钟）教师讲授工业纯铝、铝合金的分类与牌号、变形铝合金、铸造铝合金。演示网络课程hapter8内容说明。

学生课堂练习：题8-1；8-4。教师巡回指导、设问、提问；学生回答、讨论；教师讲评。

四、小结（5分钟）

简述常用变形铝合金、铸造铝合金牌号、大致用途。

五、作业布置 1．习题： 题7-7；8-2。2．思考题：

题7-10；8-3。【板书设计】

参考相应的PPT文集。【教学后记】

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