动物职业介绍所 教案_动物行为的类型教案
动物职业介绍所 教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“动物行为的类型教案”。
大班语言活动：
动物职业介绍所
苏州叶圣陶实小龙潭幼儿园 陈颖芳
活动目标：
1、通过欣赏故事，初步理解常见动物特征与“职业”的内在联系。
2、能用自己的经验分析不同动物的特点，考虑“介绍”合适的工作，并能用语言清楚表达。活动准备：
动物职业介绍所课件。活动过程:
一、引题，导入活动。演示课件
师：大猩猩在森林里开了一个职业介绍所，谁知道什么是职业介绍所？
大猩猩给他的职业介绍所做了个广告，你们听。（教师边讲边演示大猩猩在讲话）。
二．分段理解故事内容。
1.广告登出不久，就有动物报名了，第一位是龙虾。演示课件。（1）龙虾原来是做什么工作的？
（2）龙虾在做粮仓管理员时发生了什么事？
（3）看来龙虾不适合做粮仓管理员，因为他有两个大钳子，他的大钳子长什么样子的？像什么？
（4）你觉得龙虾有这样一对长得像剪刀一样的大钳子，比较适合做什么工作？看看大猩猩所长给他介绍了什么工作？大猩猩所长是怎么说的？全体学说。龙虾找到了裁缝的工作，看看他是怎么工作的？
2、演示课件。
谁也来找工作了？（青蛙，袋鼠）
（1）看看青蛙原来是做什么工作的？为什么他不适合做歌唱演员？（2）袋鼠原来做什么工作的？为什么袋鼠不适合做理发员？（3）讨论青蛙和袋鼠有什么本领，做什么工作比较适合，个别交流说出理由。
（4）看看大猩猩所长给他们介绍了什么工作？
大猩猩所长是怎么对青蛙说的？个别回答，全体模仿
大猩猩所长是怎么对袋鼠说的？个别回答，全体模仿
青蛙听了大猩猩所长的介绍当上了游泳教练，你们看他是怎么工作的？袋鼠当上了邮递员，他是怎么工作的？ 三．完整欣赏故事
老师把大猩猩开职业介绍所的事编了个故事，名字就叫《动物职业介绍所》。请小朋友听一听。四．续编故事
五．日子一天一天过去了，大猩猩所长的动物职业介绍所的名气越来越大，许多小动物都来找大猩猩所长介绍工作，大猩猩所长都忙不过来了，想请小朋友帮忙，你们愿意帮他吗？
1）每人选择小动物介绍工作。2）幼儿分组讲述，讲师巡回指导。3）集中交流。
幼儿讲述自己为动物介绍的工作。说出原因。
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