九下物理《欧姆定律》教案_初中物理欧姆定律教案

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§7欧姆定律

教学目标

（一）知识和技能

1．单纯举例、记忆类的知识点：欧姆定律内容 ；U——I图像

电阻的串并联

2.作

图： 画电路图、连接实物图：画电路图、连接实物图：限于两个用电器（包括滑动变阻器）的电路，可以外加电流表、电压表；滑动变阻器要求会运用4个接线柱；节点用加粗黑点表示；开关为单刀单掷。

3.计算类的知识点；欧姆定律公式：I=

UR及其变形式的应用

4.实验、探究类的知识点；欧姆定律；伏安法测电阻（不讨论内外接）。

5.情感类：感受科学家（欧姆）之科学精神、科学技术与社会关系、进行学科思想教育的内容。

（二）过程与方法

1.探究欧姆定律过程。2.会用伏安法测小灯泡电阻

3.会进行简单串并联电路的的欧姆定律的计算 4.熟悉电路的简化画图.（三）情感、态度、价值观

学生通过实验体验探究的过程，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。

教学重点——实验：及伏安法测电阻实验；

作图：画电路图、连接实物图；

计算：欧姆定律公式：I=

UR及其变形式。

难点 欧姆定律的探究；简化电路图。教学准备

指导书、听写卷、检测卷 教学过程

一、双基听写（另案）

二、整（P67——知识梳理）：全班一起梳理本章知识点（亦可通过实物投影）

重点强调：内容

分1： 欧姆定律

1、划考基要点（强调“同一性原则”）。

2、回忆探究欧姆定律的全过程。

3、根据P69实验数据和图像练习归纳结论。

4、做P70巩固练习5。

反馈练习：P70巩固练习3 分2：用电压表和电流表测电阻（伏安法测电阻）

（1）划考基要点（实验原理 欧姆定律的变形式R=U/I 实验电路图及实物图）

(2)强调开关状态 滑变位置及其缘由

反馈练习：P73——1 分3：串并联电路计算

划考基要点1：串联电路电阻特点；并联电路电阻特点

补充：等效法 巩固P74例1例2

巩固记忆考基要点P75巩固练习1 反馈练习：P75——2、3、4、5、6 合：通过知识树，再次串合本章节内容 补：1.补充练习P~P79——一、二、三 测：（另案）

三、作业：1.纠错；2.背§9考基要点，准备听写