3少先队教案_少先队课教案
3少先队教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“少先队课教案”。
我爱少先队
--主题队会教案
三年级一班
2014.4.8
三年级一班“我爱少先队”队会教案
2014.4.8
一、介绍队名的来历
同学们，你们都已经是少先队员了。你们知道我们的组织，少先队的全称是什么吗？你们知道中国少年先锋队名称的由来吗？请看PPT.【多媒体播放《光辉的历程》，辅导员边播放边介绍少先队名称的几个历史阶段及当时少年儿童为国家所做的贡献。】
（1）1924-1927北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党创立的第一支少年儿童组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃。打倒列强！打倒军阀！穷苦儿童从此有了最早的家园。
（2）1927-1936土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团。苏维埃的红小鬼，打土豪，斗恶霸，不怕困难，不怕牺牲。红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。
（3）1937-1948抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团。站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一块糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。
（4）1948-1949解放战争时期，我们的名字叫地下少先队和儿童团。解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。
（5）1949年至今，在中国共产党的带领下，中国少年儿童组织不断发展、壮大。1949年10月13日，伴随着新中国的成立，中国少年先锋队诞生了。星星火炬的旗帜，引导着新中国的一代又一代少先队员们准备着，为共产主义事业而奋斗。
二、、游戏学知识
1、猜一猜。
师：下面我来给大家竞猜一下《少先队》的小知识
少先队队旗中的星星代表什么？火炬代表什么？红色代表什么？
（星星代表共产党，火炬代表前进和革命。红色代表胜利。）
生自由回答
师：少年队员的作风是什么？
（诚实、勇敢、活泼、团结。）
师：五爱指什么？
（爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱护公共财物。）
师小结：对呀，我们在家要做父母的“小帮手”；在社会做帮人律己的“小标兵”；在学校做与同学合作的“小伙伴”；在公共场所做环保“小卫士”；在少先队里做自动向上的“小主人”，养成终身受益的好习惯、好品德。
2、赛一赛：系红领巾比赛环节。
教师：我们讲了这么多关于少先队的知识，不过我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准，那我们来个比赛吧！看看谁的红领巾戴得最好！
（教师适时给予指导）
三、活动拓展 演一演：体验站岗放哨
师：我们也学解放前的少年先锋们为了保护群众，给群众通风报信、站岗放哨好不好？
1、小讨论：我们应该怎样站先锋岗？注意些什么呢？
2、队员模拟体验站先锋岗。
（教师从执旗动作、站姿、礼仪等方面做指导）
3、站先锋岗的队员有什么体会，谁来说一说？（交流站先锋岗体会。）
四、总结延伸
我们要好好学习长大后为祖国效力；要从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园、爱周围的每一个人。同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。
学习队章：我们的队旗一、活动目标：通过了解中国少年先锋队的历史、唱队歌、戴红领巾比赛等活动，加深学生对少先队组织的认识；通过知识问答、重温双岗小学学生礼仪常规以及班规、......
活动主题：学习队章：我们的队礼一、活动目标了解队礼的含义，准确掌握敬队礼的规范要求，体会行队礼的意义。 2、争当“四好少年”，力所能及地实践队礼精神。二、仪式准备1.中队旗一......
少先队活动课教案太仓小学 赵金龙活动主题：校园安全活动目的：结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩......
我爱少先队班队会教案 活动主题：《我爱少先队》活动目标： 通过活动，让学生了解少先队的知识和改革开放以来少先队的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民......
第一板块三年级少先队活动课设计方案第4课时一、活动主题：谁不说咱家乡好二、活动目的1．通过这节少先队活动课，认识到家乡是美的，地美、物美、人更美。 2．通过各种形式的内容，感受......
