《习弟子规,明文明礼仪》教案_文明礼仪和弟子规
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习弟子规,明文明礼仪
活动目标
1.了解《弟子规》的内容。
2.学习《谨》《信》,明仪表之礼、餐饮之礼、行走之礼。教学过程
一、启发谈话,导入新课。
同学们我们的中华民族具有悠久的历史,灿烂的文化。你们知道的经典性的诗文有哪些呢?
(出示课件:《三字经》《千字文》《论语》《弟子规》四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》等图片)今天我们学习《弟子规.》你们猜猜“弟子规”是讲什么的呢?
二、自由诵读、整体感悟。
1.读一读,想一想,《弟子规》主要的内容有哪些?是什么意思?(板书:孝、涕、谨、信、爱、仁、学文。)
2.背一背,唱一唱。原文是怎样介绍这些内容的? 3.学生或读、或背、或唱、或演。
4.提示:在这些内容中,作者为什么把“学文”放在后面呢?难道学习文化知识不重要吗?
一、学习《总叙》
弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。
《《习弟子规,明文明礼仪》教案.docx》
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