病句教案_病句修改教案
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专题二：语言运用——病句的识别与修改
一、开心一刻，看小学生造句。
1、我的其中一只左脚受伤了。批语：你是蜈蚣吗？
2、下班了爸爸陆陆续续地回家。批语：你到底有几个爸爸？
3、我的弟弟长得欣欣向荣。
批语：孩子，你弟弟是植物人吗？
4、我的妈妈又高又矮又胖又瘦。批语：你的妈妈是变形金刚吗？
5、一列火车经过，况且况且况且况且…….批语：我晕了
二、病句知识窗 所谓“病句”，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则，不合逻辑，修饰不当而造成的“不通顺的语句”。
三、初试身手
你能辨别下列语句的问题并加以修改吗？
1、同学们纷纷表达了自己争取中考获得好成绩。
2、到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
3、全厂职工讨论并听取了厂长的报告。
4、英才学校的全体师生争先恐后地踊跃给校刊投稿。
5、为了避免今后不再犯类似的错误，你必须认真总结教训。
6、今晚天津队将同北京对争夺团体冠亚军。
7、通过这次班会活动，使我进一步提高了认识。
8、记者又到学校采访到了许多李老师的事迹。
9、老校长的一生，挽救了不少失足青年。
10、是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
四、学习目标
1、能识别标志，快速辨别病句类型。
2、学会修改常见的病句。病句类型
1、成分残缺
2、重复赘余
3、搭配不当
4、语序不当
5、不合逻辑
修改原则
1、以不改变句子本意为前提，改动越少越好。
2、增、删、调、换
五、经典精讲 类型1：成分残缺
1、缺少宾语（跟在句子谓语动词之后的内容）（1）他从小就养成了爱劳动。（2）我们要积极相应“保护地球”。解题关键：明确句子主干（缩句）修改方法：增
2、缺少主语（谁＋干什么）
（1）通过聆听校长的报告，使我受到极大的鼓舞。
（2）由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。病句成因：介词滥用导致主语缺失 修改方法：删
常用介词：从、自、于、到、往、在、当、朝、向、顺着、沿着、随着、按照、依照、本着、经过、通过、根据、以凭、为、因、由于、对于、把、跟、与、同、给、关于、除了、被、叫、让、此、和
自从以当为按照，由于对于为了到。使跟把比在通过，除了同对向往朝。类型2：重复赘余
（1）学校出现了从来没有过的空前的节水高潮。（2）文艺百花园姹紫嫣红，千紫万红，气象万千。
解题关键：明确语义重复的词语 修改方法：删
类型3：搭配不当（一个句子中某些部位的词语不能同时使用）
1、主谓宾搭配不当
（1）我们要养成用语文明的方法。（2）人民的生活水平正在不断地改善。解题关键：明确主干，确定谓语（动词）修改方法：换
2、关联词搭配不当（用一组固定搭配的词把两个内容不同的句子连起来）（1）我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应时代的要求。（2）既然来了，但他还是不放心。解题关键：熟悉常用关联词 修改方法：换
常用关联词：虽然„„但是；尽管„„还
因为„„所以；既然„„就
只要„„就；只有„„才
不但„„还；不但„„而且；如果„„就；即使„„也； 类型4：语序不当
（1）博物馆展出了几千年前刚出土的文物。（修饰语顺序错误）（2）学校通过并研究了新的规章制度。
（3）全厂职工讨论并听取了厂长关于改善经营管理的报告。解题关键：语句中出现“和”与“并”、“或”“，”“、”时，首先考虑前后内容的安排顺序。（三个并列出现也一样）
修改方法：调 类型5：不合逻辑
1、分类不当
（1）商店里出售香蕉、梨、苹果、萝卜等许多水果。（2）我喜欢喝雪碧、可乐和饮料。解题关键：（1）把不是同类的内容归为一类（2）把包含关系错用为并列关系。修改方法：删、换
2、否定误用（1）学校没有一个人否认今年能在教学上开创一个新局面而不是师生共同努力的结果。（2）我们一定要防止大灾之后无大疫。解题关键：（1）标明所以否定词，确定奇偶。（2）明确句意，替换含有否定意义的肯定词。修改方法：删、换
3、前后矛盾
（1）能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。
（2）是否具有良好的心理素质，是考试取得成绩的条件之一。
句子中有选择性的词，要注意句子中是否有选择性的内容与它对应。含有选择意义的词：能否、是否、好坏、多少„„ 解题关键：删掉含有选择意义的词 修改方法：删
4、主客倒置
（1）在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（2）升入初中以来，语文对我产生了浓厚的兴趣。
六、总结
巧妙记要点，准确找病因。语病分析要记清，先找句子主谓宾。成分多余和残缺，一一对应要分明。否定句中查否定，语序不当歧义生。种属不能有并列，关联词语成对称。主客倒置设障碍，逻辑习惯要当心。
七、你能辨别下列语句的问题并加以修改吗？
1、同学们纷纷表达了自己争取中考获得好成绩。
2、到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
3、全厂职工讨论并听取了厂长的报告。
4、英才学校的全体师生争先恐后地踊跃给校刊投稿。
5、为了避免今后不再犯类似的错误，你必须认真总结教训。
6、今晚天津队将同北京对争夺团体冠亚军。
7、通过这次班会活动，使我进一步提高了认识。
8、记者又到学校采访到了许多李老师的事迹。
9、老校长的一生，挽救了不少失足青年。
10、是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
八、实战演练 成分残缺
1、我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
2、通过美国外国投资委员会的审查，使联想收购IBM的交易得以按照计划运行。
3、这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。搭配不当
1、我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
2、他的家乡是广东顺德市人。
3、某厂研制新产品的技术人员，经过半年多的艰苦奋战，终于试制成功了。
4、秋天的岳麓山是观赏红叶的最好季节。
5、北京市民的文明素质稳步增长。语序不当
1、李小琴取得了一次又一次的进步。
2、红星化工厂大量生产出了优质产品。
3、48个初一（5）班的同学都到电脑教室上课了。
4、那里有名贵的各种花卉。重复赘余
无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。不合逻辑
1、为了避免今后不再犯类似的错误，你必须认真总结教训。
2、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
3、菜场向居民供应青菜、包菜、茄子、苹果等蔬菜。（种类不同）
4、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
九、病句的识别与修改
1、看清要求，依题而改
2、多读句子，理解句意
3、先查主干，再查分枝
4、联想例题，对照病句
5、忠于原意，改处正确
十、课后自测
下列句子没有语病的一项（）
A、为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
B、教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
C、经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。
D、本次校际联欢会上，来自不同学校的几十名同学携手同欢，共话未来，相互增进了友谊。
