小小天文社教案_认识太阳_认识太阳教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

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课题 认识太阳

课程目标

1、使学生了解太阳的有关知识,对太阳有基本的了解。

2、通过思考、比较、想象与讨论,让学生对太阳的未来进行大胆猜想。培养学生的想象能力,在观看短片感觉到乐趣。课前准备 教学过程

一、揭示课题:

同学们,你们知道希腊神话中阿波罗是什么神吗?对了,是太阳。今天我们就来认识太阳。

二、知识了解

1.师:说一说你觉得太阳是什么样的? 学生讨论,回答。2.教师展示一段哈勃望远镜拍摄的太阳短片。3.观测太阳可以发现如下现象:

太阳黑子、光斑、白光耀斑、日珥 4.太阳的构成太阳从中心向外可分为核反应区、辐射区、对流层和大气层。由于太阳外层气体的透明度极差,人类能够直接观测到的是太阳大气层,从内向外分为光球、色球和日冕3层。

5.有关太阳小知识:

1、太阳只是银河系2000亿星球中的一员。

2、太阳拥有巨大的能量。地球每年都要从太阳吸收940亿兆瓦能量,相当于美国全年总耗能的4万倍。

3、太阳的质量正在以每秒500万吨的速度减少。

4、太阳的温度很高,其核心区域的温度超过了1400万K。

5、太阳是一个非常古老的星球。其内部中心区域产生的能量要经过5000万年才能到达太阳表面。即使太阳现在就停止产生能量,那么在未来的5000万年间,地球始终能感受到太阳的巨大能量。ppt6、太阳体型巨大,其直径相当于地球直径的109倍。

7、更形象点,如果把太阳比作游泳池里面的大型充气球的话,那么木星就是个高尔夫球了,而地球就只是一颗小豌豆了。

8、太阳不是由固体组成的。和地球不同的是,太阳是由气体组成的,其表面没有任何固态物质。

9、太阳和地球相距遥远,就算以光速穿行也要8分钟30秒才能到达。10、11、12、13、太阳的逃逸速度约为383英里/秒。

太阳距离冥王星的距离非常远,以光速穿行也要5个半小时。太阳的自转周期为25.38天。太阳每2.4亿年绕银河系转一圈。

三、知识延伸 1.太阳与神话

在希腊神话中,太阳的保护神是阿波罗。在中国神话传说中,太阳是一种叫做金乌有三条腿的鸟;古代英雄后羿还曾经射下天空中的金乌,解救了地上的百姓。

2.太阳的重要性

太阳对人类而言至关重要。地球大气的循环,日夜与四季的轮替,地球冷暖的变化都是太阳作用的结果。对于天文学家来说,太阳是唯一能够观测到表面细节的恒星。通过对太阳的研究,人类可以推断宇宙中其他恒星的特性,实际上,太阳是我们唯一能看到表面细节的恒星,人类对恒星的了解大部分都来自于太阳。

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