8.2征税和纳税教案_82征税和纳税教案
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《征税和纳税》教案
湛江大成中学潘东映
一、知识目标：
1、识记：税收的含义、基本特征；增值税的内容、个人所得税的含义、特点。
2、理解：税收基本特征之间的关系,理解依法纳税是公民的基本义务，偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为.3、运用：结合实际，说明公民诚信纳税、依法纳税的必要性。
二、能力目标：
1、通过对各种税种的学习，提高学生的辨别比较能力、观察分析实际问题的能力。
2、通过学习财政与税收、税收与公民生活等相互关系，提高学生的逻辑思维能力。
三、情感、态度与价值观目标：
通过本节课的学习，依法纳税是公民应尽的义务，是爱国的体现，公民既要有纳税意识，又要监督税务机关的执法行为，关心税收的使用，做到权力与义务的统一。
教学重点：税收的含义及基本特征，违反税法的几种行为 教学难点：增值税和个人所得税的作用，为什么依法纳税是公民的基本义务。
教学方法：情景表演、分小组探究法、讨论法、案例法、讲授法 教学过程
（一）新授课
1、情景剧《真假账本》表演。
2、小组探究： 探究一：税收的特征
(1)赵总最终被抓，说明了税收具有什么特征？1（2）张会计：“我们缴这么多税款，政府有没有什么礼品送我们啊？”应该怎么答他？税收有什么特征？
（3）李总：“确实是生意不好啊，要不现在让我少缴点，以后等我赚了再多缴点？”
税务员：“这可不行！征什么税，征多少，这是国家税法早就规定好的，我们可不敢随便改啊！”说明税收什么特征?（4）李总：“谁说不能改？台风过境，国家还对好多行业减免税收来着呢！”
税务员：“那是国家根据相关政策给予的税收优惠。你情况不同啊！”
国家对灾区实行税收优惠政策，是否违反了税收的固定性(固定性是否意味着一成不变）？ 学生探究，得出答案，教师总结 PPT展示：税收的特征及其相互关系。探究二税收的种类
国务院决定：2016年5月1日起，我国全面实施“营改增”，营业税退出历史舞台。营改增试点范围扩大到建筑业、房地产业、金融业、生活服务业，并将所有企业新增不动产所含增值税纳入抵扣范围，确保所有行业税负只减不增。国家为什么要这样做？ 举例：李总的服装公司购进一批价值五百万元的布料，已经纳税85万元。该公司把布料加工成服装出售，销售价为1.2千万元。（1）税收有哪些种类？
（2）增值税的纳税人，征税对象，税率？国家应该向该服装公司征收多少增值税（商品销售额×税率－上一环节已缴税金）？为什么减去上一环节已缴税金，说明增值税的作用。
（3）个人所得税的纳税人，征税对象，税率？2011年9月1日起我国的个税起征点由3000元上调至3500元。我月薪3000元要交税吗？张会计的工资是4000块，交个税15块，李总工资20000块，交个税3120块，这个差距说明个人所得税有什么特点和作用？ 学生探究，得出答案，教师总结探究三违法税法的行为
（1）服装厂做假账,营业额一千两百万在账上写七百万、还有拖欠两个月的税款，分别什么行为？
（2）张会计提议在门口拦着税收人员，还好没有，要真拦着这是什么行为？
（3）台风过境后，某县委书记虚报本县受灾情况严重，请示上级减免本县税收。这是什么行为？（4）如何区别偷税和骗税？ 学生探究，得出答案，教师总结 探究四：公民应该怎么做
情景：当天下午，李经理被公安机关带走了，那张会计呢，你们没想到吧，其实正是张会计举报了公司的偷税行为，并有意把真账本交给了税务员。
李总的结局和张会计的做法告诉我们，作为公民应该怎么做？ 学生探究，得出答案，教师总结
探究五：通过视频谈谈为什么依法纳税是公民的基本义务。（从税收与公民的角度，税收与国家的繁荣发展的角度说说税收的重要性）
学生探究，得出答案，教师总结
探究六：每年4月份是税收宣传月，你想以什么方式来宣传税收？ 学生畅所欲言，营造依法诚信纳税的氛围，教师进行情感教育 先由学生列知识框架，后集体订正。
3、完成课堂小练习（见PPT）.教师简要小结。
（二）附：情景剧《真假账本》剧本 《真假账本》
（办公室了的一幕）
旁白：某服装公司的财务室，会计小张正在埋头忙着，总经理李某来到会计室。
总经理：“上个月我们公司的营业额是多少？” 张会计（忙站起回答）：“李总，一千两百万。” 总经理：“那你在账上写了多少？”
张会计（有点狡黠地）：“按照李总您的意思，账上写的是700万，妥妥的。”
总经理：“小伙子，有前途。”说着竖起一个大拇指。
旁白：这时，电话铃声响起，张会计接听完冲到总经理身边，急匆匆地说：“李总，不好啦，税务局的到咱厂门口了，怎么办？” 总经理：“慌什么？没事儿。”
张会计：“咱们要不要准备准备？让保安先拦住他们，别让他们进来。”
总经理：“还准备啥？你个猪脑袋，还„还...还拦着他们？你想落个抗税的罪名吗？”
张会计：“是是是是是，李总英明，一切都妥妥的。”（税务人员进场的一幕）
总经理迎上去，热情有加，上去握手，说：“领导好，欢迎领导前来指导。”
税务员：“李经理，你们公司总是不按时缴税，我们是来催缴税款的，你们公司已经欠了两个月的税款，这次无论如何要把它交齐。否则，我们要采取措施了.”
张会计打断了税务员：“依法纳税是每个公民的基本义务。我知道我们公司应该交增值税，而且我们个人还应该交个人所得税。领导，我们是遵纪守法的好公民，不会拖欠政府一分钱税款的，上个月我的工资是4000块，交个税15块，我们李总工资20000块，交个税3120块，我这都有记录呢。”
总经理：“领导，看看，我们公司上上下下都学法懂法。我们知道，违反税法的现象有偷税、欠税、骗税、抗税等等，我们是不会这样做的，绝对不会。”
张会计：“领导同志，我们缴这么多税款，政府有没有什么礼品送我们啊。”
总经理：“张会计，这就是你的不对了，税收具有无偿性，我们不能提这样的要求。”4 李总：“确实是生意不好啊，要不现在让我少缴点，以后等我赚了再多缴点？”
税务员：“这可不行！征什么税，征多少，这是国家税法早就规定好的，我们可不敢随便改啊！”
李总：“谁说不能改？台风“菲特”过境，国家还对好多行业减免税收来着呢！”
税务员：“那是国家根据相关政策给予的税收优惠。你现在的情况不同啊！”
张会计：台风过境后，某县委书记虚报本县受灾情况严重，请示上级减免本县税收。后来.....唉，可惜了........税务员：“你们可不要学他啊，上个月你们公司的营业额是多少啊？”
总经理抢着说：“七百万，这个月经营惨淡，只有七百来万。” 税务员：“李经理，我们先看看账本吧。”
总经理：“张会计，还愣着干啥，给领导拿账本啊。” 张会计：“是，妥妥的。”说着把账本交给了税务员。
税务员翻看着账本，过了一会问：“李经理，我再问你一次，上个月，你们公司的营业额是多少？”
总经理：“有什么不对吗？七„七百万啊。”
税务员：“好你个七百万，我看你们是一直在虚报瞒报营业额吧，你自己看看吧，一千二百万！”说着，把账本丢到了李经理跟前。税务员：“李经理，早就有人举报你们公司瞒报营业额，偷税漏税，看来这是事实，你们等着受法律制裁吧。”（税务员退去的一幕）
总经理翻了翻那个账本：“这下完了，张会计你个猪脑袋，看看你办的好事，你把那本真账本拿给人家看了。” 张会计：“啊？” 两人像泄了气的皮球。
旁白：当天下午，李经理被公安机关带走了，那张会计呢，你们没想到吧，其实正是张会计举报了公司的偷税行为，并有意把真账本交给了税务员。5
