五年级体育课教案：端水平衡比赛 障碍赛跑_端水平衡比赛教案

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五年级体育教案：端水平衡比赛 障碍赛

跑

五年级体育教案：端水平衡比赛障碍赛跑

内容

游戏：端水平衡比赛；障碍赛跑；

目的、通过本次游戏的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。

2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。

顺序

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

准

备

部

分

一、堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布的内容和任务。

二、准备活动：、队列：原地三种转法。

2、广播操。

3、专项准备活动。

组织：

××××××

××××××

××××××

××××××

◎

同上队列四列横队。、教师语言要清晰。

2、教师讲解堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

0

小

基

本

部

分

一、游戏：

陈晰【五年级体育上册】第六周1、端水平衡比赛；

规则：

球随水泼出应捡回碗内，并由裁判把水加满后再跑。

组织：

＋＋＋＋

×陈晰【五年级体育上册】第六周×××

××××

××××

××××、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

4X8

中

顺序

教学内容

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

二、游戏：

（障碍赛跑）

规则：、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。

2、陈晰【五年级体育上册】第六周由小裁判评定动作正确与否。

3、每个队员的比赛次数相等。

组织；

陈晰【五年级体育上册】第六周＋＋＋＋

□□□□

○○○○

××××

××××

××××

××××

4、教师讲解游戏要求和规则。、学生练习比赛。

6、教师做正确评定胜负。、学生认真听讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

2/3

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下

组织：

自由散开、总结本次的情况。

2、下。、认真听讲，精神饱满。

2、下。

小

场

地

设

计

四个标志物

四块小垫子

四个小圆圈