第二节 中国的水资源和水能资源(教案)_中国的水资源教案

第二节 中国的水资源和水能资源(教案)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中国的水资源教案”。

第六章 中国的自然资源

第二节 水资源和水能资源（教案）

教学时间：

教学目标：

知识与技能

1.了解淡水资源的数量及存在形式。

2.认识淡水资源利用中存在的问题和解决淡水资源危机的有效途径。3.记住我国水能资源居世界首位。

4.知道我国水能资源的利用和分布状况。过程与方法

通过阅读我国水能资源分布图，初步学会分析我国水能资源的分布同地形、气候的关系。

情感、态度与价值观

通过学习，使学生能够从我做起，以实际的行动，保护和节约有限的淡水资源。教学重点：

1.我国水资源的分布。

2.淡水资源利用中存在的问题。3.解决淡水资源危机的有效途径。教学难点：

帮助学生树立对淡水资源危机的意识，培养学生在生活中做节水、护水的模范。

教学方法：图示法，案例分析法 教学过程：

一、导入：

二、自主学习，发现问题

三、生生交流，合作学习

四、师生交流，探究点拨

（一）水资源： 1．主要的淡水资源

河水、淡水湖泊水和浅层地下水

2．我国水资源现状及原因 现状：我国是世界上缺水严重的国家之一，人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。“水”已成为了制约我国社会、经济快速发展的瓶颈。原因：造成我国水资源短缺的主要原因，不是总量不足，而是水资源时空分布的不均衡。从空间分布看，我国水资源南多北少，东多西少。若将“水资源”与人口、耕地面积结合起来看，我国水土资源配合欠佳，缺水最严重的华北地区，耕地占全国的40%，水资源仅占全国的6%，这里年降水量在800mm以下，河流径流量小，更重要的是人口稠密，耕地广大，工农业生产用水量大。从时间变化看，我国水资源季节变化大，夏秋多、冬春少。

3．解决水资源不足的途径

解决水资源不足的主要措施有：①跨流域调水，以解决水资源空间分布不均的问题，已建或在建的引水工程有：引滦入津、引黄济青、南水北调等；②兴修水库，解决水资源季节变化大的问题。如规模宏大的长江三峡工程和黄河小浪底水利枢纽完成后，都将在防洪、灌溉及水资源调配方面发挥重大作用；③节约用水，防止水污染，水污染和浪费在一定程度上加剧了用水紧张的状况。今后我们要加大污水处理力度，发展节水农业，开展水资源的综合利用，减少或杜绝水的浪费。

4．我国主要的跨流域调水工程

（二）水能资源 1．水能资源的优点

水电与火电相比，具有清洁、廉价的特点；而且水力发电是可再生资源，可循环使用。

2．我国水能资源的蕴藏量及分布 我国地势西高东低，呈阶梯状分布，许多河流在流经阶梯交界处时落差大，水流湍急，水能蕴藏巨大。我国水能资源蕴藏量达6.8亿千瓦，居世界第一位，其中长江水系、雅鲁藏布江、黄河中上游和珠江水系尤其丰富，已开发的水电站，大多分布在长江、黄河和珠江的上游。目前，发电量居前的电站有二滩、葛洲坝、龙羊峡等。正在建设的三峡电站建成后将成为世界最大的水电站。

五、练习反馈

六、纠错释疑

七、拓展提升

八、板书设计

第二节水资源和水能资源

一、水资源

1.主要的淡水资源 2.水资源现状及原因 3.解决水资源不足的途径

二、水能资源

1.中国水能资源蕴藏量约6.8亿千瓦，居世界第一位 2.我国水能资源的分布状况 3.我国水能资源的利用状况

九、教学反思：