六心教育教案 第二节 古往今来报国魂_安全教育教案六年上

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第二节 古往今来报国魂

教学目的1.了解不同时期中华民族涌现出来的一些爱国人士。2.领悟这些爱国人士身上所体现出来的优秀品质。3.激发学生爱国热情，培养学生民族自豪感和责任感。教学重点

了解不同时期中华民族涌现出来的一些爱国人士，以及他们的事迹。

教学难点

体会爱国人士的大爱情怀，立志学习他们的精神。教学时间 一课时。教学过程

一、多媒体展示《国魂颂》：

擂响禁烟战鼓，率军收复新疆，黄海激战千层浪，看我中华儿郎。

兵谏逼蒋抗日，浴血战台儿庄，百团大战士气长，国魂永驻沙场。

提问：

1..这首《国魂颂》包含了哪些“为国尽忠”的英雄？ 2.你还知道中华民族的历史上，还涌现了哪些英雄人物？

二、从古到今中华儿女的优秀代表： 1.忧国忧民，耿耿丹心的屈原 2.新时期领导干部的楷模孔繁森 3.智救郑国的弦高 4.“先忧天下的”范仲淹 5.现身祖国数学科学的华罗庚

三、思考：

1.这些爱国人士身上都体现了哪些可贵的品质？ 明确：爱国主义是中华民族的优良传统，从古到今，无数中华儿女，谱写了一曲曲忠于祖国的壮丽诗篇。从屈原、弦高、范仲淹到华罗庚、孔繁森„„他们用自己的行动乃至生命表达着对祖国的忠诚。

四、讨论：作为中学生，应该怎样在学习生活中表现对祖国的忠诚？

明确：作为一个中学生，要像我们许许多多先辈一样，不仅要怀有对党、对祖国、对社会主义深沉的爱，还要把为祖国献身作为一生的目标和追求，树立为中华民族的繁荣昌盛而献身的崇高理想。好好读书，立志成才，为建设社会主义祖国作好准备。

五、小结：作为一个优秀的民族，我们从古到今涌现了许许多多优秀的中华儿女。正是他们从小就树立了崇高的理想，并自觉的把个人命运和国家的前途和命运联系在一起，以天下为己任，有着五千年文明史的中华民族才能屹立在世界的东方。我们应该为伟大的祖国骄傲，为自己是一个中国人骄傲，并立志作好父辈的接班人，为建设好我们的国家而努力奋斗。

六、作业

1.课外学唱红歌。

2.积累爱国名言警句。比一比谁记得最多。