植物快速繁殖技教案_身边的植物教案详案

2020-02-27 教案模板 下载本文

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植物快速繁殖技术(教案)5.1植物快速繁殖技术概述

概念就是应用组织培养基本技术,快速繁殖名优新品种,使其在较短的时间内繁衍较多植株;快速繁衍珍稀濒危植物,使植物得以保存。也叫组培快繁、组培苗生产、试管苗生产。

特点:第一个形成产业生产力的技术体系;农业育种方面具有重要应用价值;实现种苗繁殖产业化和商业化。

一、组培快繁方式的优势1、2、3、可在短时间内实现高质量、大批量的植物快速目标; 繁殖系数高、繁殖过程不受季节和环境的影响;

不存在种子(有性)繁殖中存在的世代(由于基因改变致使性状改变)的问题;

4、高效的植物繁殖方法。

二、组培快繁的实质

1、有性繁殖(种子繁殖):采用种子繁殖的自然方法。其后代形状会发生改变。

2、无性繁殖(营养繁殖):采用营养体或组织培养技术进行繁殖的方法。其后代能够有效保持母本的性状。

三、组培快繁的途径及方法

1、用植物的根、茎、叶、叶柄、花等片段、孢子体作为外植体进行组培;

2、取茎尖、腋芽进行离体培养。

3、4、植物快速繁殖的类型及方式,见表5—1(P.65)影响器官分化的因素:

(1)、培养材料的种类、外植体的部位和生理状态;(2)、培养基的种类、植物激素的配比和浓度;

(3)、温度、湿度、光照时间和强度、通气状况等培养环境。

四、外植体材料的选择和处理

1、繁殖能力或再生能力:作为快速繁殖的外植体应该具有营养芽的枝条、幼嫩的组织或器官。

2、再生方式的遗传稳定性:外植体种类不同会影响繁殖植株的方式→影响繁殖种苗的遗传稳定性。变异会影响群体中各个个体的性状表现或对产品质量难以预料和把握。

五、实现组培快繁的一般方式

1、侧芽繁殖方法:控制好细胞分裂素的浓度,培养周期为20—30天,增值率为3—5倍。

2、外植体直接产生不定芽或补丁胚的方法:受植物本身特性的影响,只有少数种类的植物适用于此方法。

3、经过愈伤组织阶段或不定胚的发生途径:种类不同,繁殖率高低不同;新植株变异大。

4、形成特殊繁殖体的途径:如兰花外植体、菊花茎尖液体培养、马铃薯、郁金香

六、组培快繁的对象植物

进行组培快繁并能形成产业的植物须具备的性质:1、2、3、培养后不带病毒的种苗,使生产力大幅提高; 繁殖是变异幅度不大的品系;

雌雄异株植物培养后具有更高栽培价值的雌性植株或雄性植株;4、5、6、需用较大量目的的产品作为种苗材料进行种植的物种; 技术简单、繁殖系数高的植物;

野生或传统栽培条件下繁殖修奥绿低的植物。

5.2继代培养

概念:初代培养的试管苗长满到瓶塞,或是培养基养分已被用完后,重新移植到新的培养基上培养,叫继代培养。

一、驯化现象。继代培养时需加入生长调节物质促进培养苗的生长,其后加入或不加入生长调节物质就可以生长,此现象成为驯化。原因:经过继代培养后,细胞积累了较多的生长物质,所以逐渐减少对外源生长物质的需要。

二、衰退现象。经过长时间继代培养,材料还会逐渐衰退,丧失形态发生能力,表现在生长不良,再生能力和增殖率下降。原因:与植物材料、培养基及培养条件、继代培养次数、季节等因素有关。

5.3茎培养快速繁殖方法

一、茎尖培养快速繁殖方法

(一)茎尖的取材:几毫米至几十毫米,包括顶芽、嫩叶、叶原基、侧芽。

(二)茎尖培养方法:四个阶段,即初代培养→芽苗的增殖→诱导芽苗生根→炼苗和移栽。

二、茎段培养快速繁殖方法

(一)茎段培养的步骤

1、无菌培养物的建立:材料的选择和处理→接种→培养;

2、芽苗的增殖;

3、芽苗的生根和移栽。

(二)影响培养效果的因素

1、外植体材料的选取;

2、生长激素及其浓度;

3、防止褐变和有害物质的积累;

4、培养方式和条件。

(三)茎段培养繁殖实例:以百合鳞茎和茎段培养为例。

1、外植体取材和材料灭菌;

2、培养增殖;

3、生根与移栽。

5.4种子培养繁殖方法

一、种子培养方法

(一)种子灭菌

(二)培养基

(三)接种培养

二、种子培养繁殖实例:以兰花种子的培养为例。材料的准备和灭菌→培养基→接种培养

5.5叶外植体培养繁殖方法

一、叶外植体的培养繁殖步骤

(一)叶培养物的建立:材料灭菌→接种

(二)培养物的增殖:形成愈伤组织→芽的分化

(三)诱导芽苗生根

(四)炼苗和移栽

二、以叶片为外植体的繁殖实例:以大岩桐为例

(一)外植体材料的采集和灭菌→培养和生长分化→出苗和栽培管理

5.6其他外植体材料的培养繁殖方法

一、根外植体的培养繁殖方法

二、花卉外植体的培养繁殖方法

(一)培养方法特点:用花蕾较好

(二)花器官外植体培养繁殖实例:菊花花瓣和花托为例 取材于培养条件→生长分化情况

三、果实外植体的繁殖培养技术:以菠萝幼果为例 诱导愈伤组织→植株再生→小苗移栽。作业:P.754、6

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