学会缝沙包 教案_缝沙包教案

学会缝沙包 教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“缝沙包教案”。

学会缝沙包

教学目标

知识与技能：

1.初步学会手针缝沙 包的基本技能。

2.培养学生的动手操作能力和自己动手解决生活小问题的习惯。

过程与方法：

1.让学生通过经历手针缝沙包过程，了解缝沙包的基本过程。2.通过学生尝试解决问题，培养学生创新意识。

情感态度与价值观：

1.培养学生对劳动的兴趣，让学生能根据自己的喜好设计。2.注重合作探究精神培养，让学生学会合作的品质。

3.增强劳动意识、团队协作意识，培养认真、细心的习惯和自信心。

教学重难点：

重点：设计不同形状的沙包以及缝制的基本技能。

难点：通过缝沙包的练习，让学生掌握最基本的一些针法，培养学生的动手操作能力和主动探究的意识。

教学过程：

一、谜语导入，激发兴趣

教师：课件出示谜语：一物生来真奇妙，四四方方到处跑。没有翅膀脚边飞，落地没脚难起跳。（打一体育用品）

学生：揭示谜题

教师：你玩过玩沙包吗？你知道有哪些玩法？

二、整体感知，提出问题

各位同学看到这个题目，你有哪些问题？让我们一起来帮你解决一下吧。

1．做沙包需要的材料和工具? 2．缝沙包有哪些步骤?

3、每个步骤有哪些注意点？

要想做好一个沙包，先要知道它的做法。想一想，你看到过的沙包是用几块布做的？

学生汇报（六块布缝合）。

教师：用六块缝合是做沙包最基本的方法。

三、自主学习，解决问题

教师：如果让你制作一个正方体沙包你打算用几块布？ 画一画、撕一撕

教师：有没有一种更好的裁剪方法使缝合的棱最少呢？ 小组探究，用纸画一画、剪一剪。交流厅

教师：使沙包缝合的棱最少有哪几种方法？ 学生：小组交流不同的裁剪方法？说说理由

四、整体收获，收获整体

同学们，今天这节课我们学习了缝沙包，总结了如何剪裁使缝合的棱最少。

1．全班展示交流。

2．各自的收获。教师：看到你们银针闪烁，彩布飞舞，笑脸绯红，教师都忍不住动起手了。现在我们就来谈谈这节课的收获吧！

五、扩展链接，迁移应用

交流沙包都有哪些玩法，什么规则。