1507班预防腮腺炎教案_预防腮腺炎教案

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2018春季学期1507班《卫生与健康》

“预防腮腺炎”教案

一、教学目的要求：

1.让学生了解流行腮腺炎是由病毒引起的急性呼吸道传染病，且多在冬、春季流行。

2.教育学生消除恐惧心理，认识腮腺炎并不可怕，只要认真预防，落实各项防治措施，就能达到防病的目的。

二、教材重点难点分析：

了解流行腮腺炎，落实各项防治措施。

三、教学对象及学情分析：

三年级学生活泼好动，对学习新的健康知识和技能充满好奇心，但是阅历所限，缺乏卫生健康知识，所以正是建立良好的健康意识，形成卫生习惯和养成健康行为的年龄阶段。大部分同学对此病缺乏了解。有的了解一点，但因为一知半解可能对该病存在一定的恐惧心理。

四、教学准备

通过上网、使用教学光盘、观摩优质课等方式获取信息，广泛吸纳别人的经验，取长补短，形成有特色的符合自己教学思路的课件。

五、教学过程：

（一）导入新课

病?能说说当时的感受吗?（2）学生讨论、汇报。

（3）讲述：得过一次腮腺炎就可以终身免疫，也就是不会再患此病。腮腺炎是怎样传播的呢?它是一种由病毒引起的急性传染病。腮腺炎病毒会藏在唾液里，唾液飞到哪儿，病毒就传播到哪儿，因此它传播的速度很快，范围也很大。

出示课件：

①腮腺炎病人→飞沫在空中飘荡→被健康人吸人→患病。②在腮腺炎病人的家里→健康人去探视→吸人含有病毒的空气或触摸器具和吃东西→患病。

③提问：你知道腮腺炎是怎样传播的吗?（4）讨沦：如果我们班里有一位同学得了腮腺炎，那么周围的同学会受到什么影响?为什么?（5）小结：腮腺炎是一种传染性很强的疾病，如果一个同学得了腮腺炎，那么其他同学也极容易患病。

2.学习第二部分内容：认识、了解腮腺炎的危害(1)描述腮腺炎的症状。

(2)讲述：腮腺炎的危害。患了腮腺炎的小朋友除了两腮红肿一碰就疼外，同时还伴有发烧、头痛、不想吃东西等症状，严重的还会引起其他并发症。

(3)讨论：腮腺炎除了影响病人的进食，令人疼痛不已．发烧，呕吐之外，还能引起其他疾病，你们知道吗?