华东师大课标版七年级数学下册教案三角形_华东师大版三角形教案
华东师大课标版七年级数学下册教案三角形由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“华东师大版三角形教案”。
一、教学目标
1．结合具体实例，认识三角形的内角、外角等概念．
2．会按角将三角形分类．
3．能区分锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形．
二、教学重点
三角形的有关概念及分类．
三、教学难点
三角形的分类．
四、教学过程
（一）引入
利用多媒体显示三角形并提问：这是什么图形？对三角形你都知道哪些？
（二）新课
1．三角形的有关概念及三角形的表示方法．（利用多媒体显示）
2．三角形的内角与外角．（利用多媒体显示外角的画法并讲解）
提出问题：样画出 有多少个外角？与内角
相邻的外角有几个？它们是什么关系？怎 的外角？
3．试一试．（利用多媒体显示）
下图中，三个三角形的内角各有什么特点？
由学生回答归纳得到三角形可以按角来分类：
所有内角都是锐角——锐角三角形；
有一个内角是直角——直角三角形；
有一个内角是钝角——钝角三角形．
4．猜一猜．（利用多媒体显示）
下图中三角形被遮住的两个内角可能是什么角？这几个三角形是什么三角形？
5．试一试．（利用多媒体显示）
下图中，三个三角形的边各有什么特点？
由此问题引入等腰三角形和等边三角形的概念并提出问题：等边三角形是等腰三角形吗？
6．看谁快，看谁准．
说出下面的三角形是锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形还是正三角形？
7．做一做．
见教材第45页．
（三）小结
谈谈本节课的收获和感受．
（四）作业
第45页第1、2题．
摘自华东师范大学出版社《新课标初中数学教学设计》
教学目标1．知道相似三角形的概念；会根据概念判断两个三角形相似。2．能说出相似三角形的相似比，由相似比求出未知的边长。教学过程一、复习什么是相似形?识别两个多边形是否相似......
一、教材分析在学习了画对称轴，了解了对称轴与轴对称图形的关系的基础上研究画轴对称图形，可以更好地加深学生对轴对称的理解，教材给学生创设了一个循序渐进的探索过程．二、学生......
一、教学目标1．会从实际问题中抽象出数学模型，会用二元一次方程组解决实际问题．2．通过观察、实践、谈论等活动，经历从实际中抽象数学模型的过程．3．在积极参与数学活动的过程中，初步......
生活中的轴对称图形荔枝小学：杨艳一、教学目标（一）知识与技能通过欣赏、折叠等活动，认识轴对称图形的共同特征，能识别简单的轴对称图形及对称轴，通过实践操作，理解轴对称图形和两个......
教学目标：1.认识三角形，会用字母表示三角形.2.知道三角形的各个组成部分，并会用字母表示.3.了解三角形的分类.4.知道三角形的性质.教学重点：认识三角形，会用字母表示三角形；三角形......
