综合实践课教案_综合实践课的教案

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小学五年级综合实践课教案

生活中的电视

森林希望小学执教：陶昌舟

教学目标：

让学生能够正确对待看电视这一现象，通过讨论交流、辩论、课内采访等活动形式，使学生养成良好的看电视习惯；正确、科学的观看电视。教学重点：

使学生能够正确看待看电视的好与坏，学会自我选择。

教学准备：

课件

教学过程：

一、激发兴趣，谈话导入：

1、课件出示一些学生熟悉的电视明星：月亮姐姐、李咏、毕福剑等。

2、学生谈对他们的了解。

二、课堂调查，揭示课题：

1、内容：我们班喜欢看电视的有多少？喜欢看哪些电视节目？

2、板书课题。

三、“小小辩论台”

1、辩论话题：看电视有好处 ；看电视有坏。

2、辩论规则：

A理由要充分。

B要认真倾听对方的发言，反驳对方时要注意文明，要有礼貌。

3、学生准备一分钟后展开辩论。

四、出示家长态度统计表。

五、现场采访：

学生下座位采访听课的老师，以寻求正确观点。

六、教师总结：

科学收看（时间要恰当，内容要选择）

七、学生制定自己的收视指南。

（表格略）

(学生交流)

八、课后实践：策划自己喜欢的电视节目。