责任伴我成长主题班队会教案_谢谢您主题班队会教案

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责任伴我成长主题班队会-教案

一、教育主题:担班级责任,当父母帮手,做自理自立的小学生

二、教育目标:

1.教育学生懂得听老师、父母的话,认真做好师长委派的任 务 2.教育学生自己的事情自己做,乐于为班集体服务

三、背景分析:社会的发展,激烈竞争,生存的压力要求每个人都更需要具备独立性,创造性和较强的自主能力。但当今的少年儿童自我服务和管理意识淡薄,缺少独立生活能力,而学校家庭又都非常重视学生的智力教育。

忽视了对他们进行自理、自助的能力的培养。在学生身上表现出较大的依赖性,衣来伸手,饭来张口,不懂得父母的辛苦和付出,不懂得帮父母做些力所能及的是,缺乏责任心。做事马马虎虎,敷衍了事,因此在二年级学生的学习和生活中还应强化自己的责任意识,学会感恩,学会负责,培养小学生责任感,是每个学生都能健康的发展。

四、设计理念

1.从点滴小事做起,培养学生的自理能力。

2.在父母、长辈、老师的关心指导下,让学生力所能及的事情自己做,力所不及的事情学着做,在锻炼中克服困难,不断成长。

3.家校联合,让学生在学校的技能在家中能得到延伸,从而取得事半功倍的教育效果。

五、活动准备:责任树、短片、问卷调查

六、活动进程:班长讲话:我们生活在一个精彩的世界里,大自然在创造一切生命的时候也赋予了他们各自的责任,今天我们二年级一班全体同学要开展“责任伴我成长,主题班会”现在开始有请主持人。

(一)做班级的主人

1.师:一棵树若要茁壮成长,就要把树根扎正,一个懂事的孩子,从小就应该做一个有责任的孩子,但在我们周围却经常出现这样的现象

2.播放短片看看老师在校园里都拍到了什么? 3.大家说说在短片中都学到了什么?

小结:这些行为就是没有责任心的表现,那我们作为一名小学生,请把负责任的表现写在责任叶上。

上课时认真听讲,积极发言。保持环境卫生,爱护集体财务,认真完成作业

4.1)主持人:上个星期我们遇到这样一个问题:出示照片,值日生认真完成了自己的工作,可是当值日员来检查时却发现走廊里有一张杂纸,因此班级扣了分,现在大家来讨论一下,这到底是谁的责任呢?

2)讨论

3)师:小结一张纸让我们知道这是集体的责任,如果我们每个人都把班级的事情当做自己的事,这样的事情就不会发生了。其实,心里装着集体的事情在我们班里有很多,你们说说大家搜集到的好人好事吧。我们给他们颁发一个爱集体的奖状。

(二)做生活小主人

1)主持人:同学们在学校里表现很好,在家里是不是什么事情都不做了呢?在家庭中我们也要尽一份责任,我们班级做了一份调查报告,请班长给大家汇报调查结果。

2)师:小结:通过这次调查汇报,大家有了担当家庭责任的意识,那你们把在家里负责任的表现写在责任叶上,贴在责任树上。

3)请学生表演诗朗诵“感谢”

感 谢

爷爷奶奶曾这样对我说 天天无忧无虑,自由自在 孩子,你们都是幸福的一代 展开理想的翅膀 天天生活在浓浓的关爱里 爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里 老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代

翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您

此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

为我们创造了一切

让微笑永远留在您的脸上

而您的额头,却布满了皱纹 我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的心血 而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.(三)做社会的小主人

1)主持人:虽然我们的双肩稚嫩,担责任不少,身为小公民我们同样有一份责任

2)请听一段故事,在大连有一位普通的公交车驾驶员叫黄志全„„ 师:小结:一名平凡的公交车驾驶员为什么能让这么多人知道他的名字,因为他有一颗闪光的责任心,在他生命的最后一分钟用一份责任心挽救了无数条生命。

3)请听故事:《里根负责任的故事》

师:小结:正因为有了责任心才使他有了坚不可摧的力量,老师收集了几条关于责任心的名人名言送给大家

4)齐读名人名言

5)请大家再把在社会上负责人的表现写下来,贴在责任树上

(四)班主任讲话:同学们你们是祖国的春天,你们的人生刚刚燃烧起火焰,有了责任才能有进步,才会有发展,然我们一起努力,从每一件小事做起,与责任共同成长,让责任之树扎根在我们心中,让它枝繁叶茂开花结果。

(五)课下延伸

今天我们的班会课结束了,但我们的责任教育要继续进行

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

1)自己当一天家。想想妈妈是怎样做的,学学妈妈的样子,把力所能及的家务事做好,认真做完后,请爸爸妈妈检查一下看看自己的责任心如何。

2)在班级承担一定的工作,一周以后征求一下同学的意见

3)评一评班里哪些同学做事认真负责,把他们的名字和他们的照片张贴在班级栏内

六、班主任心得:作为班主任的我,作为德育实施者的我们,对于班会课又有了几点想法:

1、要把班会课上起来。班会课是实施品德教育的课堂阵地,现在应当树立“先成人后成才”的观念,首先当让学生成为一个善良、有责任心、有良知、有道德底线的人,无论是否成才都不会成为社会的危险分子。所以要把班会课上起来。

2、要让班会课活起来。班会课虽然在上,但只是枯燥的讲道理,学生的耳朵听得长老茧了,你说的道理,他都倒背如流了,但就是知行脱节,就是再讲一百遍又有何文秘杂烩网用?要害在于能否进入学生的内心深处,使他们产生将知转化为行的情感。要以丰富的形式,生动的向学生展现。充分运用网络资源,图片、音乐、故事、诗歌等,不拘一格,“传道”亦是如此有魅力,学生们喜闻乐见,真正达到“随风潜入夜,润物细无声”的境界。

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