教案标准议论文指导高三视导_高考规范议论文指导

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佛山市禅城实验高级中学2014届高三级视导课【教案】/【学案】

课题：写好两个标准议论文语段

语文科组授课人：苏咏梅授课班级：306班授课时间：2014年2月27日

【高考导向】纵观近年来广东高考作文改卷场上对议论文评价的标准，其中一个特点为：文体特征明显，能按思路有序展开，过渡照应合理自然，结构完整，层次清晰，论证透彻。

【学情分析】经过一段时间议论文专题系列指导，学生对议论文的全文基本思路结构大致能掌握和运用，但在实际的操作中，还存在不少问题：写了事例没有分析，或以堆摆论据代替论证，或材料与观点脱节；议论文主体语段，结构松散，是断裂的互不“干涉”的“独联体”；分析事例的时候泛泛而谈，人云亦云，分析不到位、不透彻。

【教学目的】：

1．明确议论类文章主体语段写作的意义。

2．掌握标准议论语段的特点。

3、熟练写作标准议论文语段。

【教学重点】：熟练写作标准议论文语段。

【教学难点】：恰当、严密分析素材。

【教学方式】：小组讨论法、点拨法

【教学时间】： 2课时

【教学准备】：

1、学生作文的展示

2、制作相应的幻灯片

【教学步骤】：第一课时导入：略

一、了解导向，明确目标

主体段一般为两段或三段。对一篇议论文而言，主体段的写作应是提出分论点并论证的过程。字数可控制在300字左右。

1、标准议论文的结构

“观点句+阐释句+叙例句+析例句+（反面假设）+结论句”

2、语段示例，详解标准议论文的构成模式

第一段的写作模式(相当于文章的第二段)。第二段下一个课时讲解，为避免跟第一段结构相同，第二段的模式可不同角度，不同侧面论证。

第一步：观点句+阐释(强调)句

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(1)观点句写法：观点，判断性的一句话：我认为……，我主张……，只有……才……，如果……就……，没有……就没有……，只要……就……。

(2)阐释(强调句)写法：①解释：这句话告诉我们……②强调重要：只有……才能……(如果……就)

第二步：叙例句+析例句

叙例句的写法：①转述重点内容②概述+重点言行。

析例句的写法：①原因分析②性质和本质分析③意义分析。正因为……才有

第三步：反面假设句+扣题句

反面假设句的写法： ①试想，假如……②反问：如果没有……吗？(难道没有……吗？)

扣题句的写法：使用“①可见……②总而言之……③因此……④所以等”词语衔接。

3、巩固知识，课堂小练

调整语段间的顺序

4、知识小结

标准语段的五种句子：观点句、阐释句、叙例句、析例句、结论句。（麻雀虽小，五脏俱全）

二、评议病文，升格病文

1、题目回放

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？

请以“不该丢失的”为题目，写一篇不少于800字的议论文。

2、展示病文，讨论文中出现的问题

习作1：（宋建平）我们不该丢失信誉。在古时，曾参为了给孩子树立榜样，不顾妻子要求并杀猪给孩子。有如此的父亲，孩子一定会养成巍巍人格；在瓦耳登湖畔黎明前，父亲要求孩子将硕大的鲈鱼放生，原因便是还没到规定的捕鱼时段。正是正直的父亲的感染，小男孩长大后能够严格约束自己，成为一个声名并具的建筑师。讲求信誉不仅能赢得他人的尊重而且能够感染身边的人。它是人格的名片，树立自己地位的根基。

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【点拨】知识性错误，原文没有点明瓦耳登湖，还没到黎明，只是晚上十点；观点与素材之间缺少过渡；第一个素材表述没有紧扣观点，第二个有生搬硬套之嫌，没有点题。两个事例之后的分析不到位。

习作2：（杨文）个性是一种魅力。它以独特的方式展现，夺人耳目，昭示于人，华山以险，黄山以奇，引人流连；洞庭以涌，钱塘以潮，吸人驻足；牵挂天下寒士的杜甫，不肯摧眉折腰的李白，俯首甘为孺子牛的鲁迅，他们的个性魅力感人至深，成为民族的精神瑰宝。个性是光芒四射的钻石，美丽而永恒。个性，不能丢失。

【点拨】析例不充分，分析不透彻。

三、启发思路，归纳方法：

过渡要自然举例要贴切说理要透彻论证要深入

四、修改病文，实践操练

1.学生修改2.分组讨论，找出佳作，展示点评学生范文

3.展示学生范文

4、展示下水作文

【教师范例】：我们不该丢失信誉。信誉是每个人安身立命的前提。生活在这个世界上，我们每天都要与不同的人打交道，如果失掉了别人对自己最基本的信任，我们岂不是会成为人人避之的独行者？曾子为了兑现之前的承诺，为了给孩子树立榜样，不顾妻子阻拦杀了家里的猪，给孩子做了一顿丰盛的晚餐。曾子用言行告诉人们，哪怕对孩子，也应言而有信，诚实无诈，身教重于言教。《钓鱼的启示》一书中，父亲要求儿子小詹姆斯将硕大的鲈鱼放生，原因便是差两小时才到规定的捕鱼时段。在面对生活中的诱惑时，正是正直的父亲用自己的行为践行了一个公民的社会信誉，而此后小男孩能够以父亲为表率严格约束自己，长大后成为一个著名的建筑师。可见，讲求信誉不仅能赢得他人的尊重而且能够感染影响身边的人。它是人格的名片，是树立自己地位的根基。

五、总结全课，一课一得

1、一篇议论文如果能有几个联系密切并具有较强论证力度的主体段，那就会增加论证的深度、广度和厚度，颇具层次感，使议论文富有说服力。

2、准语段的五种句子：观点句、阐释句、叙例句、析例句、结论句

六、课后练习

近几年，“转轨”，“转型”，再到时下的“转身”，步履尽管沉重，但我们却在反思中不断探索、不断向前„„

不管是个人，还是一个企业，乃至一个国家、民族，都在不断“转身”中获得前进，获得新生。

根据以上提示，请以“转身”为话题，写一个标准的议论语段，350字内。

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