大班数学教案_大班数学教案全册
大班数学教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班数学教案全册”。
大班数学教案：认识梯形
活动目标：
1、初步感知梯形的基本特征。
2、认识不同的梯形，发展幼儿的观察、比较、动手能力。
活动重难点：
1、活动重点：初步了解梯形的特征。
2、活动难点：认识不同摆放位置的、不同的梯形。
活动准备：
1、环境创设：教室内放一些包含梯形的图画，布置出图形王国形象。
2、教师演示用具：正方形娃娃 长方形娃娃 梯形娃娃 各种图形。
3、幼儿用具：包含有梯形的图画若干张。
活动过程：
一、感知梯形的特征
1、情景：(出示请柬)小朋友们，你们瞧，这是什么呀?这呀是图形王国的国王给老师送来的请柬，说图形王国要举行聚会，邀请我们大班的小朋友去参加，我们一起去看看吧!
2、通过寻找，让幼儿初步感知梯形的特征教师带领幼儿观察图形，引导幼儿说出图形的名称，引出梯形。
提问：这是什么图形呀?它是正方形吗?是长方形吗?
二、观察了解梯形的特征
1、出示梯形宝宝，提问：这个图形有几条边?几个角?跟什么图形象呢?
2、比较正方形与梯形的相同点(出示正方形)那他们是不是一样的呢?引导幼儿去比较相同点：它们都有四条边，四个角。不同点：正方形，四条边都是一样长的，四个角也是一样大的。
梯形，一条边短，一条边长，两条边平平的，旁边两条边斜斜的。你觉得它的斜边像什么?
3、小结：这种形状的图形，名字叫--梯形。
4、梯形宝宝可调皮了，它一会儿翻跟斗，一会儿躺下睡觉，你们看：
(教师演示)这样还是不是梯形呀?
小结：原来梯形可以倒着放，躺着放，不管它们怎么放，都是梯形。
5、认识不同的梯形(直角梯形、等腰梯形)听说梯形宝宝还有许多兄弟姐妹呢，你们看看，它们是不是也叫梯形，(出示直角梯形)提问：这个图形只有一条边是可以当滑梯的，它是不是梯形呢?
(出示等腰梯形)提问：这个图形它的两条斜边是一样长的，它是不是梯形呢?
小结：梯形宝宝的家人可真多，有梯形、直角梯形、等腰梯形。
6、让幼儿在教室能张贴的图片造型中找找、说说梯形宝宝藏在哪里?
7、鼓励全体小朋友动一动手，想一想，跟同伴或老师们说说自己的梯形宝宝变成了什么?
三、结束:小朋友们告诉你们一个好消息，为了表扬小朋友今天的表现，国王决定将这些图形造型送给我们，大家开心吗?那我们一起将它们放回家吧!
大班数学教案：我会看时钟 三河市段甲岭小学肖春月【活动目标】1、通过操作和游戏，培养幼儿探究、合作的学习意识和能力。2、学会看整点。 【活动准备】1、实物时钟3个。2、每......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇大班数学教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
科学领域——数学活动教师：关红丽活动名称： 活动目标：1、复习10以内的加法，能看图片尝试仿编10以内的加法应用题，并懂得运算。2、在数学活动中感受活动的快乐，理解加法的含义。活......
班数学教案---我家的挂历活动目标：1、初步认识日历，在操作中了解一年有12个月，不同月份有不同的天数。2、对认识日历感兴趣，初步感知时间概念，懂得珍惜时间。3、促进推理能力的发......
数学活动方案：滚一滚（幼儿园大班）一、设计意图： 孩子对于会滚动的物体十分感兴趣，并乐此不彼，为了进一步激发幼儿探索的兴趣，并发散幼儿的思维，我设计了“滚一滚”的教学活动。该数......
