八年级语文教案生物入侵_生物入侵的教案

八年级语文教案生物入侵由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“生物入侵的教案”。

19．生物入侵者

教学目标：

1、理解本文说明的顺序。

2、学习本文所使用说明方法。

3、提高学生的环保意识。

教学过程：

一．课文导入

了解什么是入侵者进而提出什么是生物入侵者的概念。

二．学生朗读课文，教师正字音

三．转入正文学习，主要通过以下问题的解决来完成教学重点。（问题由实物投影展出）

形式：学生自由讨论找出问题答案，教师加以总结归纳。

问题一：什么是“生物入侵者”？

问题二：本文向我们还介绍了哪些内容？

明确：

1、使用了逻辑顺序 作用：符合人们的认知规律，使文章结构严谨，层次分明。

2、说明方法：列数字、举例子、打比方

五．教师总结全文

明确：这是一篇关于生态问题的说明文。它向我们说明了什么是生物入侵者以及生物入侵带来的巨大危害，促使我们对这一特殊生态现象的高度警觉。我们学习这篇课文不仅获得一定的生态知识，还能提高我们的环保意识以及培养我们对社会的责任感。

六．作业：

抄写课后“读一读、写一写“中的词语。

课后练习第一题