小班健康教案活动设计_小班健康活动教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

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小班健康教案活动设计 ——大大的眼睛

活动目标:

1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。

2、教幼儿注意用眼卫生,初步懂得保护眼睛的重要.活动准备: 每人一面小镜子。红绿灯行驶图一幅。“大大的眼睛”画面两幅。

活动过程:

一、看一看、找一找。

1、看一看:带幼儿到室外转一圈。(指导幼儿观看蓝天、白云、红花绿草等美景)让幼儿说说你是怎么知道花、草、天、云的颜色是不一样的呢?如果我们眯上眼睛,你能看到什么吗?让幼儿知道是因为自己有可爱的小眼睛才能看见周围的美丽景色的。

2、找一找:如果眯上你的小眼睛,去找自己的好朋友,你能找对吗?接着我们要回自己的教室了,宝宝们啊,你眯上眼睛能找到自己的教室吗 ?让幼儿亲身体会没有眼睛的难处。

二、摸一摸、比一比。

1、摸一摸:让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,并用小手轻轻地摸一摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。并提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知。眼睛长在哪里?是什么颜色的?(引导幼儿说出:眼睛长在脸上,长在眉毛下边、鼻子和嘴巴的上边。眼睛是黑色的。)

2、比 一 比 :观 看“大大的眼睛”两幅画面。让 幼 儿 互 相 观 察 眼 睛,并 进 行 比 较 ,比 一 比 谁 的 眼 睛 最 大 ?知道 眼 睛 有 单 眼 皮 和

双 眼 皮 ,眼 睫 毛 能 保 护 眼 睛

。通 过 观 察 比 较 感 知 眼 睛 的 结 构。

三、玩 一 玩、想 一

想。

1、玩 一 玩 :让 幼 儿

观看 红 绿 灯 行 驶 图.玩

一 玩 过 红 绿 灯 游 戏。知 道 眼 睛 能 帮 我 们 躲 过 障 碍、发 现 信 号、防 止 危 险。作 用 不 小 呢

!眼睛对每个人都非常重要,我们要好好保护它。记得不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。

2、想一想:宝宝们都喜欢穿漂亮衣服,如果没有眼睛你可知道哪件衣服最好看吗? 宝宝们都希望自己长大了能开车、开飞机,如果没有眼睛会是怎样? 四、猜一猜、画一画。

1、猜一猜:教师根据谜语:“上边毛、下边毛,中间有颗黑葡萄”边念边画双眼睛。

让幼儿猜一猜看老师画的是这是小朋友身上的一样什么东西?

2、画一画:教小朋友学习描画眼睛。

总结:这节课我们主要通过看、找、摸、比、玩、想、猜、画等过程让幼儿熟悉了解了眼睛的功能和结构。主要目的是了解眼睛的功能,只有让幼儿知道了眼睛作用的重大,他才会时刻注意保护好它。

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