国旗国旗真美丽教案_国旗国旗真美丽说课

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《国旗国旗真美丽》教学设计

杨店中心校

时慧

教学内容：

一、表演唱《国旗国旗真美丽》

二、欣赏《中华人民共和国国歌》 教学目标:

一、通过初次聆听《中华人民共和国国歌》，感受《国歌》的情绪，培养学生的爱国主义精神。

二、通过一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会歌曲《国旗国旗真美丽》，并能准确地演唱歌曲。

三、引导学生为歌曲编创歌表演。教学重难点：

重点：让学生感受国歌威武雄壮的情绪，引导学生懂得升国旗时应起立，行注目礼。

难点：能声情并茂地演唱歌曲。教学准备：多媒体课件 教学过程：

（一）欣赏《国歌》

1、课件播放音乐，思考：这是一首什么歌曲？（国歌）

2、谈一谈奏《国歌》的时候，还会有什么伴随国歌缓缓升起？

3、师问：同学们知道国旗是什么的象征？代表什么意义呢？

4、在什么场合升国旗奏国歌？学生思考后回答。

5、升国旗的时候我们应该怎么做呢？

（二）学唱《国旗国旗真美丽》

1、初次聆听歌曲，思考：音乐中出现了哪些画面？歌词是什么？

2、课件出示歌曲歌词，请学生大声读歌词。

3、老师再读歌词，学生仔细听并说一说和自己读的有什么不同。

4、学习音符。

5— 二分音符 5 四分音符 5 八分音符

边读歌词边拍手敲打节奏，二分音符拍手两次，四分音符拍手一次，两个八分音符拍手一次，为歌曲伴奏。

5、学习歌词。

师范唱，学生学。

6、学生完整地跟音乐唱两遍。

7、师检查学生歌曲掌握情况。

8、为歌曲创编动作，边唱边做动作，看看谁唱的有感情动作编的棒！

（三）、课堂小结

今天我们用歌声表达了对国旗的爱，还可以用什么表达你对国旗的尊敬和热爱呢？