《注意交通安全》教案(优质课)_注意交通安全教案

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《注意交通安全》教案

教学目的：

1、使学生知道交通事故的危害，知道《中华人民共和国道路交通管理条例》中儿童应遵守的规则。

2、树立并强化学生的交通安全意识，使学生懂得注意交通安全的必要性和重要性。

3、通过本课的学习，使学生受到一次安全教育，从而自觉的遵守交通法规。

教学重点：树立并强化学生的交通安全意识，使学生能够自觉的注意交通安全，遵守交通规则。

教学过程：

一、情境导入：

师：同学们，上课之前我们先看一段录像（播放录像片：节选的交通事故现场片段）看了录像，会让你有什么感受呢? 师：刚才看了惊心动魄的一幕幕，你有何感受？ 生答。

师：刚才那血淋淋的场面，仍让我们心有余悸，我们每天与交通打交道，那么，怎样注意交通安全呢？这就是我们这节课要学习的内容： 注意交通安全（板书课题）

二、学习新知：

（一）学习第一个知识点：交通事故的危害 下面是一则交通新闻，请同学们仔细阅读，男孩死后，他的父母会怎样？

如果不发生交通事故，这个孩子将来会怎样？

师小结：交通事故使受害人失去了宝贵的生命，也给家人造成极大的痛苦，在我们的生活中这样的事还很多。你见过或听说过周围发生的交通事故吗? 师：象这样的事故还有很多，据2005年道路交通事故统计显示：2005年，我国道路交通事故450254起，因道路交通事故死亡98738人，因道路交通事故受伤469911人，因道路交通事故直接经济损失18.8亿元，平均每天发生交通事故1250起，每天有275人死于各类交通事故，平均每5分钟便有一人死于车轮下。（幻灯出示）

可见，一旦发生交通事故，我们要付出的代价是巨大的（板书：交通事故代价大）

二、学习第二个知识点：注意交通安全 为什么会发生这么多交通事故呢？ 生答：不注意交通安全。

师：是啊！同学们说的都非常好，交通事故确实给人民的生命安全和国家财产带来了严重损失，要想不发生交通事故就必须掌握一些交通法律法规（板书：交通法规要知道）

在《中华人民共和国道路交通管理条例》中已经对我们行人作出了如下规定（学生朗读，了解法规内容）除了要掌握交通法规，交通标志我们也要认识，同学们，你们都知道哪些交通标志呢?（学生展示自己制作的交通标志牌）师：同学们知道的可真不少。

师：学了这么多法规又认识这么多交通标志，大家一定知道哪些事情应该做，哪些事情不应该做，观察下面图中人或者车辆他们的做法对吗？

师小节：同学们，很多交通事故的发生，都是因为违反了交通规则而造成的，我们要想保证人身安全，应该怎样做呢？（板书：交通规则要遵守）

三、深化新知：

师：同学们在生活中时时刻刻遵守以上的交通规则，这样才能保证我们自己和他人的生命安全.你能给你的亲戚和朋友写上几句交通安全提示，让他们也来注意交通安全吗?

四、课堂总结：

同学们，生命是美丽的，但美丽的生命只有一次，关爱生命，安全出行，这是我们每个人的心愿从现在开始，大家一起来自觉遵守交通规则，同学们，你们能作到吗? 最后老师希望大家都能健健康康的成长，长大成为国家的栋梁之材。

下课！板书设计：

注意交通安全

交通事故危害大

交通法规要知道

交通规则要遵守