小学音乐教案《劳动最光荣》_劳动最光荣音乐教案

小学音乐教案《劳动最光荣》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“劳动最光荣音乐教案”。

小学二年级

《劳动最光荣》

教学目标：

1.听赏歌曲所表现的内容，明白劳动创造美好生活的道理。2.能和着音乐哼唱歌曲。

3.初步养成安静聆听、辨析音乐的习惯。

4.用多种音乐实践活动，感受和体验音乐因素塑造的音乐形象。教学重点：聆听音乐，感受歌曲表现出的劳动情境以及音乐情绪。教学难点：伴着音乐（因素）参与体验和创作。教具准备：课件、贴图、琴等。教学过程：

一、律动开课。

二、初听歌曲，完整感受歌曲旋律。1．初听，感受歌曲旋律 2．学生说说对歌曲的感受。3．师生小结歌曲音乐印象。

三、分段欣赏

（一）欣赏第一段

1．复听第一段，指出歌曲中唱到的小动物。2．再听，进行连连看游戏,了解小动物的劳动内容。3．学生展示答案 4．师生小结音乐情绪。

5．进行“节奏大师”音乐游戏，知道歌曲的速度。6．用欢快的情绪、稍快的速度哼唱歌曲第一段。7．学生模仿小动物劳动，体验劳动场面。8．朗读歌词。

9．带歌词完整唱第一段。

（二）欣赏第二段

1．复听第二段，找出不受欢迎的小动物——小蝴蝶。2．采用不同音乐实践活动体验歌曲中的不同音乐形象。

四、揭题

五、完整欣赏歌曲

前面我们欣赏了歌曲，体验了它的情绪、速度、还有力度，下面请孩子们带着这些音乐印象，再次完整的欣赏这首歌。

六、音乐创作活动

1．联系生活，模拟劳动节奏 2．老师小结节奏型。3．拍节奏 4.节奏合作练习 5.节奏情境模拟

七、小结