长春版二年上心理健康教案_二上心理健康教案
长春版二年上心理健康教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“二上心理健康教案”。
第一课
镜子中的我活动目标：通过活动，使学生认识自己的外表形象，知道外貌美丑并不重要，心灵美才是最重要
活动过程：
一、七彩镜
有一天，4个好朋友在一起照镜子，他们每个人心里想的都不一样。这4为小朋友中，能正确认识自己特征的有谁？不能正确认识自己身体的有谁？
二、童心广场
1、同学们，镜子中的你是什么样子呢？赶快照照镜子，把自己的样子画下来。
2、你想更多地认识自己的外表形象吗？做一做下面的事。
3、你认为自己的外表形象有哪些优点和缺点？
优点：（1）_________________________________________（2）_________________________________________ 缺点：（1）_________________________________________（2）_________________________________________
4、你喜欢自己的外表形象吗？为什么？
三、直通车
同学们，你们好，我叫阳阳，虽然我长得不好看，脸上有几个小雀斑，但老师和同学们都夸我是一名爱帮助人的好学生。有的同学问我平时是怎么做的？让我来告诉你们吧。
四、作业 你认为一个人外表形象重要吗？
第二课
学习真快乐
活动目标：通过活动，使学生知道知识就是力量，知识可以使我们插上腾飞的翅膀。
活动过程：
一、七彩镜
看图回答问题
你喜欢上图中的亮亮还是冬冬？为什么？
二、童心广场
1、学习可以给一个人带来快乐，因为学习室很有趣的，和你的同桌或其他同学交流一下，把学习体会写在下面，好吗？
学习语文时，我的体会是：__________________________ 学习数学时，我的体会是：__________________________
2、和你的同桌一起做右面的游戏：比一比，下面两条线段，是AB长，还是CD长？
3、仔细数一数，右面图中几个三角形？
三、直通车
知识就是力量，知识可以使我们插上腾飞的翅膀；学习知识是一种快乐。请你摘下的苹果，将它们装入你的大脑中，好吗？ 只有体验到学习的快乐，才会有源源不断的学习动力。只有体验到学习的快乐，才会始终保持高昂的学习热情。只有体验到学习的快乐，才会不断战胜学习中遇到的困难。只有体验到学习的快乐，才会不断取得好的成绩。
四、作业 学习可以给人带来快乐，你有什么体会？
第三课
学会礼貌待人
活动目标：通过活动，使学生学会礼貌待人。活动过程：
一、七彩镜
看图回答问题
班级里转来两名新同学，一个叫强强，一个叫明明。看看他们平时谁的表现好，谁的表现不好。
二、童心广场
1、你喜欢和______________交朋友，因为他______________ 你不喜欢和___________交朋友，因为他______________
2、当有人对你说脏话、粗话时，你的感受是： A.难听死了，不愿意和他说话； B.找好玩，我也学几句； C.真受不了，我要离他远点。
3、遇到同学使用不文明语言时，你会怎样做： A.不理会，当做没听见;B.向他学；
C.阻止他，告诉他改正
4、每个人都要学会礼貌地对待别人，做文明的小学生。你知道哪些常用的礼貌用语？请写下来。
三、直通车
遇到下面情况时，你会怎样对待别人？
1、芳芳帮助你解开一道数学难题，你会说：
2、发作业时，你不小心把同学的本子弄坏了，你会说：
四、作业
你知道哪些常用的礼貌用语？
第四课
猜猜它在哪儿
活动目标：通过活动，使学生学会识别方向。活动过程：
一、七彩镜
看图回到问题
中秋节的晚上，小动物们围在一起开联欢会，大鹅出了这样几道题，你能帮它们答上吗？
二、童心广场
1、同学们，下面是美美家到学校的路线图，你们能画出自己家到学校的路线吗？下面请你画一画。看地图，识方向，上北下南，左西右东； 东西南北，都要记清。
2、同学们一起做游戏
游戏规则：找一个同学当主持人，其余的同学听主持人的口令做出相应的动作，做错的则淘汰出局；剩下的最后一名同学可获得一朵小红花。
三、直通车
小知识 早晨太阳出来的方向是东方，傍晚太阳落下的方向是西方。中午你面对太阳的方向是南方，背着太阳的方向是北方。
你立正站好，眼睛看的方向是前方，相反的方向是后方，左手的方向是左面，右手的方向是右面。
四、作业
怎样识别方向？
第五课
为红领巾添光彩
活动目标：通过活动，使学生要热爱集体，为红领巾添光彩。活动过程：
一、七彩镜 看图回答问题
你觉得应该怎样做呢？
二、童心广场
1、作为一名少先队员，你遇到下面事情时会怎样做？（1）运动会上，你带了一大瓶水，兵兵却没带水。你会：（2）芳芳有一道数学题不会做，急得直叹气。你会：（3）见到一位同学随便往操场上扔糖纸，你会：（4）明明和刚刚在操场上吵架，你会：
2、请你回忆一下自己做过的爱护集体，帮助他人的事情：
3、找几个同学合作，把最近发生在你身边的好人好事编成情景剧，表演出来。
三、直通车
1、下面的同学都是光荣的少先队员，他们所做的事在各个方面都为红领巾增添了光彩。
2、王勇是个品学兼优的好学生，为了鼓励最近多做好事，他想了一个好办法。
（1）每做一件好事，它就写在日记里，并画上一朵小红花。
（2）当小红花达到5个时，他就给最近奖励：多看半个小时动画片，或者听一段最近最喜欢的歌......现在，王勇已经做了很多的好事，被评为市级的“好人好事星”
四、作业
怎样做一个品学兼优的好学生？
第六课
大家一起做
活动目标：通过活动，使学生学会合作，知道团结力量大。活动过程：
一、七彩镜 读故事，回答问题
同学们，你们猜一猜，这位老人想告诉他的儿子们什么？ 想一想，生活中哪些事情需要集体的力量？
1、一座宏伟的摩天大厦的建成需要哪些人的共同努力？
2、哪些体育项目中体现了合作的力量？
3、你还能举出更多的例子吗？
二、童心广场
1、请你根据全班同学的特点设计一个值日分工方案，将同学的名字填入表格中。
2、同学们，请你看看，下面的说法对吗？为什么？
大拇指说：”五个手指中，我是老大，人家叫我大拇指，其余的手指都没有。”
食指说：“五个手指中，我的用处最大，干什么都少不了我，其余的手指都没有用。”
中指说：“我的个子最高了，应该是我的用处最大”
三、直通车
与家长共同承担家务活，共同完成某项家务。与同学共同解决问题，为建设好班级出谋划策。通过小组竞赛，增强组员间合作意识。通过参加集体活动，培养同学之间合作精神。
四、作业
怎样为大家一起做事？
第七课
学优点，共进步
活动目标：通过活动，使学生知道学习别人的优点，共同进步。活动过程：
一、七彩镜
读课文,回答问题
你认为孙明的做法对吗?
二、童心广场
1.对别人的优点和长处,孙明是怎么做的:()A.学习这些优点和长处;B.赞美别人的优点和长处;C.讽刺、挖苦别人。
2.假如你是孙明的好朋友，你会对他说什么？
3.你了解自己以及朋友的优点和长处吗？来做一个游戏吧！找几个同伴，围成一个圆圈轮流站到中间，站在圆圈中间的人介绍一下自己的优点和缺点。
三、直通车
1.朋友有哪些优点值得你学习？ 2.当你遇到下面的事情时，你会怎样想？（1）林红竞选当上了班长。
我会：_______________________________________（2）：好朋友的作文获了奖。
我会：_______________________________________
四、作业
对别人的优点和长处，我们该怎样做？
第八课
老师，您辛苦了
活动目标：通过活动，使学生知道热爱老师，体会老师工作的辛苦 活动过程：
一、七彩镜 看图回答问题
看到老师每天在辛勤地工作者，你能说一说心里的感受吗？
二、童心广场
1.你了解你的老师吗？让我们来当一次小记者，采访一下你身边的老师吧。
2.采访的结果一定让你大吃一惊吧。现在的你是不是对你的老师说写什么呢？穷动手做一张卡片华商你喜欢的图案，把你最想对老师说的话写在上面。
三、直通车
见到老师主动问好。虚心接受老师的批评 课堂上不随便接话
接受老师的帮助时要说谢谢 上下课要行礼
除此之外，我们更要尊重老师的劳动
1、努力学习。
2、听从老师的教导。
2、上课认真听讲。
4、按时完成作业。
四、作业
尊重老师的劳动，我们该怎样做？
第九课 “常有理”的东东
活动目标：通过活动，使学生知道做事不要任性，要讲道理。活动过程：
一、七彩镜
看图回答问题
东东的话真的很有道理吗？如果是你，你会怎么说？
二、童心广场
你知道父母被孩子顶撞时的心情吗？找个好朋友，做一做下面的游戏。
你来扮演长辈，请朋友扮演东东，把上面的故事演一演，体会当时父母的心情。然后反过来，清平乐扮演长辈，你扮演东东，再演一次。
在表演中，你明白了什么？
________________________________________________ ________________________________________________
三、直通车
爸爸妈妈是我们的长辈，应该受到我们的尊敬。如果你经常顶撞父母，一定会使他们很难过，很伤心。所以，建议你这样说： 妈妈让在院子里玩的丹丹去买东西。—行，我这就去 吃饭的时候，丹丹又开始挑食了。—妈妈我一会就吃 妈妈下班回到家发现丹丹没有写作业—我现在马上就去写
四、作业
尊敬父母，你该怎样做？
第十课
电子游戏虽好我少玩
活动目标：通过活动，使学生知道多玩电子游戏的危害，要把学习放在首位。活动过程：
一、七彩镜 听故事，回答问题
听了王华的故事你有什么感想？
二、童心广场
1.同学们，你喜欢玩电子游戏吗？你每天用在玩电子游戏的时间大约是：__________________________.2.看一看下面的几个故事。
在你周围的同学中，有这样的情况发生吗？
三、直通车
假如经常长时间玩电子游戏，一定会影响自己打的身心健康。为了避免这种情况，我们可以采用下面的方法。
1.要知道在学习中学习中体验成功的快乐比玩电子游戏所获得的快乐更有意义。
2.让付做监督人，帮助你逐渐减少玩游戏的时间和次数。3.与小伙伴一起做户外活动或游戏。
4.去图书馆、科技馆、博物馆参观，开阔自己的视野。5.参加社区组织的公益活动。
6、培养自己多方面的兴趣和爱好。
四、作业
怎样做才能避免长时间玩电子游戏影响身心健康？
第十一课
多彩的情绪
活动目标：通过活动，使学生认识人的情绪，知道好的情绪有利于身心健康。活动过程：
一、七彩镜
人们的心情就像天气一样，有晴，有雨，也有阴。那么就让我们一起去“情绪气象台”观察一下人的情绪吧。（从七彩镜中选一个能表达你情绪的气球填在括号里）
二、童心广场
1.你能用所学的词语表达情绪吗？遇到下面的情况，你会感到怎样？
2.你能猜出这些同学的情绪吗？在边框内画上能表达他们心情的脸谱吧。
3.演一下上面的情景，比一比谁演得好。谈一谈你的感受。
三、直通车
每个人都会因不同的事情产生不同的情绪。情绪就像天空中的彩虹，丰富多彩。健康的情绪会使我们的心情愉快，因此，在别人不开心的时候，我们也要去帮助他们。总之，我们要尽量过的快快乐乐的，也要把快乐带给每一个认识的人。
四、作业
你对情绪有哪些认识？
第十二课
欣欣变诚实了
活动目标：通过活动，教育学生做个诚实的好孩子。活动过程：
一、七彩镜读课文，回答问题 想一想：
1.你知道欣欣为什么要说谎吗？
2.想想欣欣如果继续撒谎，以后会发生什么事呢？发挥你的想象力，说一说。
3.你认为欣欣是一个什么样的孩子？
二、童心广场
1.你曾经说过慌吗？勇敢地说出来。2.请你给他们帮忙。
三、直通车
说谎是个坏习惯，它会破坏人们对你的信任。如果你经常撒谎，大家会怀疑你说话的真实性，即使你说真话，也可能被看做谎言。怎样才能做个诚实的孩子呢？
1.同学之间相处要真诚、诚实。要想引起同学注意，不需要用谎言，可以通过努力学习，让同学在学习上注意你。
2.如果需要某样东西，可以向父母解释，以理来说服父母，千万不要用说谎的方式来欺骗父母。
3.如果以前有什么谎言，应该出来并向对方道歉。主动承认错误就会得到对方的原谅。
四、作业
怎样做个诚实的好孩子？
第十三课 巧妙观察的学问
活动目标：通过活动，使学生学会观察，知道观察的方法。活动过程：
一、七彩镜看图，回答问题 你能找到几个动物？
二、童心广场
用学到的本领解决下面的问题，看看谁最聪明。
1.小白兔去野餐，带了许多食物，到地方后发现收啊了三样，少了哪三样呢? 2.看看下面两个数字有什么不同? ***3849
***8349
三、直通车
观察是人们认识世界的窗户，是智力活动的源泉。养成良好的观察习惯会增强我们学习的效果。
无论是自然景物、人、动物，还是图片，我们都要按一定的顺序有条理地区观察。
综合观察法：即先局部后整体或先整体后局部的观察方法，以达到对观察对象全面正确的认识。
动静观察法：动态观察指按先后顺序或方向位置观察物体的变化;静态观察指按物体的颜色、形状等进行观察，建立基本数学概念，理解数学法则。
对比观察法：比较是一个鉴别的过程，只有比较过才能知道有哪些不同的地方，提高观察的能力。
四、作业 观察的方法有哪些？
第十四课 让想像飞翔
活动目标：通过活动，培养学生的想象力。活动过程：
一、七彩镜 读课文，回答问题
每个人都做过梦，梦死最神奇的。你做过这样神奇的梦吗？
二、童心广场
请把自己做过的有趣的梦画出来并写一写。
假如我有马良的神笔，我会画出许许多多的树木和河流，让地球都出青山绿水，让地球母亲越来越年轻。
三、直通车
小说、神话故事中，处处充满了作者丰富的想像，像孙悟空龙宫借宝，天空中的千里眼，嫦娥奔月的故事......现代的海底石油开采，天空中的哈勃望眼镜，人类登月的成功.....把古人的想像变成了现实。所以，人们把想像成为治理活动的翅膀。怎样才能张开想象的翅膀呢？（1）（2）（3）（4）（5）（6）善于思考，敢于提问。写作文，记日记。培养广泛的兴趣。多阅读课外书。与大自然亲密接触。参加可以科技活动
四、作业怎样才能张开想象的翅膀呢？
第十五课 跌倒了爬起来
活动目标：通过活动，教育学生不怕困难，敢于面对生活中的各种挫折。活动过程：
一、七彩镜 读课文，回答问题
1.朱鹏遇到的困难时：_________________________ 他的想法是：_______________________________ 2.为什么朱鹏能取得后来的成绩？
二、童心广场
1.你遇到过程中、困难吗？请写下来。当时的想法是什么？
2.选一选。遇到下面的情况时，你会怎么做？
三、直通车
人生不可能是一条平坦的大陆，你会发现生活中不如意的是总是比如意的事要多。那么在生活和学习中遇到了困难，我们该怎么办呢？试一试下面的方法。
1.当你欲动挫折，千万不要灰心丧气，更不能丧失信心，要把他们看做是对自己的考验。
2.犯错惹了祸，受到了父母或老师的批评，这时要下定决心不再重犯，不能因此灰心丧气。
3.考试成绩下降了，也不能失去信心，要告诉自己：“只要努力，下次一定会赶上的。”
四、作业
生活中遇到困难，该怎么办?
第十六课 多姿多彩的作业
活动目标：通过活动，教育学生要爱好广泛。活动过程：
一、七彩镜
看图，完成任务
二、童心广场
1.平时，老师都给你留过哪种类型的作业？ A.做课后练习题B.做综合试卷C.排练语文课本剧 D.社会调查E.手工制作F.写观察日记。2.你喜欢做什么样的怎作业？ 3.写一写，做作业给你带来了什么? 4.同学们马上就要放寒假了。子假期里，你们会迎来中国的传统节日——春节，请你仔细观察一下，我们都有哪些风俗习惯来庆祝？
三、直通车
特色作业不但增长了我们的知识，还锻炼了我们的动手实践能力。只要用心去做，你一定在多彩多姿的作业中找到快乐。
我们班的同学最喜欢排练语文课本剧这项作业。看我们演得怎么样？ 老师让我们平时多观察生活。我用照相机记录身边的事物。通过练习写毛笔字，我变得比以前细心了。为了写好日记，我们亲自动手种花草。
四、作业
春节我们有哪些习惯来庆祝？
第一课跳一跳，够得着活动目标：通过活动，使学生知道如何确立自己的目标。 活动过程：一、七彩镜在生活中，每个人都有自己的理想和目标；有了奋斗目标，才有前进的动力，生活也有了色彩。......
第一课 ：跳一跳 够得着 教学目标：1．知识目标：让学生理解理想的含义，理想的重要作用，实现理想的途径。2．能力目标：理解理想的重要性；能找到自己理想与现实之间的差距性，掌握实现理 想的......
五年级上心理健康教学计划一、学情分析小学五年级的学生感知觉属于少年阶段的特点，他们的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平，感知事物的目的性比童年阶段明确，感知事物的精确......
授课内容 :第2课 做自己情绪的主人教学目标：1.使学生认识到稳定的情绪的重要性与好处。2.引导学生学会分析自己的情绪，对自己情绪的稳定性有一个初步的认识。重点;使学生认识......
二年级心理教案《镜子里的我》教案设计一、心育目的：帮助学生知道什么是真正的自我，什么是对自我的正确认识，懂得什么是悦纳自己。通过活动，引导学生正确地评价自己。知道正确评......
