小学音乐教案《劳动最光荣》_劳动最光荣音乐教案
小学音乐教案《劳动最光荣》由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“劳动最光荣音乐教案”。
小学二年级
《劳动最光荣》
教学目标:
1.听赏歌曲所表现的内容,明白劳动创造美好生活的道理。2.能和着音乐哼唱歌曲。
3.初步养成安静聆听、辨析音乐的习惯。
4.用多种音乐实践活动,感受和体验音乐因素塑造的音乐形象。教学重点:聆听音乐,感受歌曲表现出的劳动情境以及音乐情绪。教学难点:伴着音乐(因素)参与体验和创作。教具准备:课件、贴图、琴等。教学过程:
一、律动开课。
二、初听歌曲,完整感受歌曲旋律。1.初听,感受歌曲旋律 2.学生说说对歌曲的感受。3.师生小结歌曲音乐印象。
三、分段欣赏
(一)欣赏第一段
1.复听第一段,指出歌曲中唱到的小动物。2.再听,进行连连看游戏,了解小动物的劳动内容。3.学生展示答案 4.师生小结音乐情绪。5.进行“节奏大师”音乐游戏,知道歌曲的速度。6.用欢快的情绪、稍快的速度哼唱歌曲第一段。7.学生模仿小动物劳动,体验劳动场面。8.朗读歌词。
9.带歌词完整唱第一段。
(二)欣赏第二段
1.复听第二段,找出不受欢迎的小动物——小蝴蝶。2.采用不同音乐实践活动体验歌曲中的不同音乐形象。
四、揭题
五、完整欣赏歌曲
前面我们欣赏了歌曲,体验了它的情绪、速度、还有力度,下面请孩子们带着这些音乐印象,再次完整的欣赏这首歌。
六、音乐创作活动
1.联系生活,模拟劳动节奏 2.老师小结节奏型。3.拍节奏 4.节奏合作练习
5.节奏情境模拟精品文档,你值得期待
七、小结
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大家都来到荷塘,挖莲藕抓鱼虾,捉泥鳅捡螃蟹,人声鼎沸,笑语欢声,相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。光是莲藕的吃法就有很多:熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖,还可以磨成藕粉,加入砂糖或蜂蜜,在温水里一泡,就是一杯清凉清甜的解暑饮料。用鲜莲叶来熬粥,蒸饭蒸鸡,或蒸其它肉类味道都是极鲜美的,做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。人们那么喜欢荷花,不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅,更因为它全身是宝,每一处都可食可药可用。我最喜欢的是生鲜莲子羹。把剥好的莲子对半打开去芯,莲子芯很苦,可以药用,没有芯的莲子是甜的,正好用它熬糖水。把足量的生莲子洗净,和着一小片生姜一片鲜莲叶,放进清水锅里,盖着盖子大火烧滚,转小火熬二十分钟,捞起莲叶,加入冰糖,小火慢熬,边熬边搅拌,十五分钟后,一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。这样的汤水,在炎热的夏季里,只要喝过一次都不会忘记。