《双手头后向前抛实心球》教案(精)_双手向前抛实心球教案

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《双手头后向前抛实心球》教案 ————水平二

一、教材分析: 《双手头后向前抛实心球》是水平二投掷教材内容,也是国家学生体质健康标准测试内容之一。学生学习双手头后向前抛实心球动作,能发展学生上肢肩带和手指力量,提高学生空间判断的能力和目测力,是水平二投掷教学的重点内容。

二、指导思想: 本课以体质健康标准为依据;以“健康第一”为指导思想;以促进学生身体全面发展为目标;以小组合作探究为学习方法。培养学生良好的体育锻炼习惯,养成学生终身体育的意识。因此,在体育课堂教学中除了传授学生基本知识、技能和技术外,还要注重培养学生的思维能力、创新能力、合作能力和获取相关知识的能力。

三、设计思路: 本课为新授课。课的设计要走因材施教这个前提下进行,而因材施教的点应放在学生自身条件、器材的变化,练习形式的变化上。考虑到本次课的目标是学会技术动作,那么器材过重会影响学生对技术动作的掌握,所以,在器材上选择用手球代替实心球来学习投掷动作。

课的准备阶段:教师示范引导、启发,师生共同完成一套手球自编操,充分活动身体各关节。

学习动作阶段:教师示范引导学生,初步了解双手头后向前抛实心球的动作要领,然后进行

小组合作探究,进行体验动作。学生分成若干学习小组,体验投掷动作后,开始闯关游戏。闯关游戏设计为四个环节:第一个环节为一颗星闯关,在模仿教师动作的基础上完成,设计95%以上学生达到目标要求;第二环节设定一定远度,学生在闯关秘笈的指导下进行练习,设计70%学生能闯过;第三环节继续增加远度,设计50%学生闯过;第四环节设计30%学生完成。学生完成哪个环节即为几星标准,学生每进一级都有所奖励,教师则巡视帮助学生闯过达级,让学生在游戏中逐渐总结出双手头后前抛实心球的动作要领,并在反复实践中实现全班男生80%、女生70%掌握双手头后前抛实心球动作要领,并能完成动作要求且达到一定的高度。