体育教案山羊分腿腾跃（推荐）_分腿腾跃山羊教案

体育教案山羊分腿腾跃（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“分腿腾跃山羊教案”。

小学四年级分腿腾跃说课稿

教学方法：

讲解示范法：通过教师的讲解和示范，使学生能直观的看到技术的基本动作方法，从而对学生运动技能的掌握，起到良好的促进作用。

游戏教学法：根据目标和学生的身心特点，重组、创设游戏，使学生在游戏活动中达到巩固教学任务的目的。

竞赛教学法：在游戏的活动中融入竞赛的方法和手段，提高学生的兴趣，激发学习的主动性。如：“踏跳板绕环接力赛”。教学目标：

1、使学生基本掌握分腿腾跃的动作要领。

2、发展肩臂、腰腹力量，提高灵敏、协调等身体素质。

3、培养学生勇敢、自信、果断的意志品质 教学重、难点

教学重点：全手掌支撑，提臀分腿，挺身下山羊。教学难点：顶肩推手，快而有力。教学过程：

（一）准备部分——发展身体，培养兴趣。

1、开始部分：体育委员整队、报告人数、师生问好。（体现了学生是体育学习的主人，教师是体育学习的组织者、引导者与合作者。）

2、准备活动：围绕篮球场跑步3圈，然后同学们成体操队形散开，在教师的带领下做准备活动。

3、辅助练习：（分腿腾越辅助练习）在教师的指导下，做两项练习：

1）、原地起跳空中分腿练习； 2）、分腿立撑、推手挺身跳起。

（二）基本部分——发展兴趣，提高能力。学习分腿腾越山羊。教学步骤：

1、教师完整示范：（支撑跳跃——山羊分腿腾越由四个环节组成：助跑、踏跳、支撑、落地。）

动作方法：教师直接在踏跳板上做双脚踏跳、顶肩推手、分腿成支撑、推手挺身下动作，在动作过程中讲解动作方法的要领，强调提臀的重要性。学生理解后教师继续做示范。强调先推手在踏跳。

2、分步教学并讲解保护的基本方法：

1)在教师的帮助保护下，依次进行练习分腿腾越山羊的动作学习。

2)教师进行辅导。（支撑跳跃的教学中，始终贯穿由易到难，循序渐进的教学原则，运用各种教学方法，学生练习由浅入深，在体验的过程中逐步克服恐惧心理。学生在明确学习目标的前提下，开展自主性学习，在愉悦的氛围中，自觉的投入活动，教师给予评价与鼓励。）

3、游戏：接力比赛（踏跳绕环接力）（通过竞技游戏的方式，提高学生的学习兴趣。激发学生的主动性）

（三）结束部分——恢复身心，消除疲劳。（7分钟左右）

1、教师组织学生做放松练习。

2、课堂小结：总结本课学生的优缺点。

3、送还器材，师生再见。场地器材：

山羊1个、大小海绵垫子若干、踏跳板2个。

教学反思：

本次课的教学重点主要是让学生基本掌握山羊上的支撑和用力方法和基本的踏跳方法，但是由于学生人数较多，相对的器械较少，练习密度并不能达到预期的效果，本次课的重点在于学生对于动作的理解能力。和动作的感受度能不能达到统一。重点是强调在器械类运动中，保护的重要性。