党课教案_讲党课教案
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努力为人民群众提供全生命周期的健康服务
【教学对象】
卫生系统全体党员
【教学目标】
1、帮助党员牢固树立大卫生、大健康观。
2、明确建设健康中国的具体目标是为人民群众提供全生命周期的卫生与健康服务。
【教学重点】
1、牢固树立大卫生、大健康观。习总书记要求：“要倡导健康文明的生活方式，树立大卫生、大健康的观念，把以治病为中心转变为以人民健康为中心……”
2、卫生工作方针得到及时重大调整。习总书记指出：我们要坚持中国特色的卫生和健康发展道路，要坚持正确的卫生与健康工作方针，以基层为重点，以改革创新为动力，预防为主，中西医并重，将健康融入所有政策，人民共建共享。
3、明确建设健康中国的具体目标。建设健康中国的具体目标，是为人民群众提供全生命周期的卫生与健康服务。
【教学内容】
— 1 — 全国卫生与健康大会于9月19-20日在京召开。这是一次历史性的大会，也是建国以来规格最高、立意最新的一次健康盛会。习近平总书记、李克强总理在会上先后讲话，政治局常委全体出席了会议，充分体现了国家对建设“健康中国”这一目标的高度重视和坚定决心，也为全国人民绘就了未来健康中国发展蓝图和美好愿景。
一、牢固树立大卫生、大健康观。
以前，国家也曾召开过类似规格的大会，是1996年时的全国卫生工作大会，但这次是“全国卫生和健康大会”，显然，我们党已经将“大卫生”“大健康”并重的理念纳入国家管理策略，我们在健康问题上的认识和对待又有了新的飞跃和新的高度。习总书记要求：“要倡导健康文明的生活方式，树立大卫生、大健康的观念，把以治病为中心转变为以人民健康为中心……”他的讲话已经明确告诉我们：无论是顶层，还是基层，都要遵循健康第一的理念追求，并以此为我们一切工作的出发点和落脚点，立足本职，落实和推进各项工作。我们都知道，十八大将“全面小康”列入“两个百年目标”之一，如今，总书记再次强调“没有全民健康，就没有全面小康。，他把人民健康放在实现民族复兴、增进人民福祉的高度，放”在国家优先发展的战略地位，深刻论述推进健康中国建设的重大意义、工作方针、重点任务。这是全党全社会建设健康中国的行动指南，更是全方位全周期保障人民健康的实践号令，让所有人民都能更为清晰地感受到党和政府坚持以人为本的执政理念和执
— 2 — 政思路。
二、卫生工作方针得到及时重大调整。
新中国刚成立时，我们的卫生工作方针曾经是“面向工农兵、预防为主、团结中西医、卫生工作与群众运动相结合”。那时候建立起的爱国卫生运动、乡村医生等制度和模式，为解决当时的卫生问题和卫生事业发展作出了重要贡献，并烙上了“中国经验”、“中国特色”等鲜明烙印，赢得了世界的赞誉。随着我国社会主义现代化建设发展，1996年中共中央、国务院在全国卫生工作会议上提出了新的卫生工作方针，“以农村为重点、预防为主、中西医并重、依靠科技进步、动员全社会参与、为人民健康和社会主义现代化建设服务”。20年后的今天，总书记指出：我们要坚持中国特色的卫生和健康发展道路，要坚持正确的卫生与健康工作方针，以基层为重点，以改革创新为动力，预防为主，中西医并重，将健康融入所有政策，人民共建共享。这是我们站在建设健康中国的新征程上提出的工作方针，非常及时，契合要领，既一以贯之强调了预防为主的持续性和重要性，又特别强调以基层为重点，以改革求动力，还特别提出将健康融入所有政策，强调多部门合作，形成防治结合、联防联控、群防群控的健康工作机制，才能有效应对新时期工业化、城镇化、老龄化以及生活方式变化所带来的一系列健康新问题新挑战。这是时代发展的迫切要求，是老百姓的共同期盼，也是推进健康中国建设的根本保障。
三、明确了建设健康中国的具体目标
— 3 — 建设健康中国的具体目标，是为人民群众提供全生命周期的卫生与健康服务。要实现这一目标，就是要以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为基础，这既是对健康中国的全面细化，也是使健康中国真正成为惠及全体人民的民心工程。
大会的精神令人鼓舞，总书记的讲话催人奋进。健康教育和健康促进工作处于卫生和健康工作的基础和核心地位，越来越突显其重要性。机遇千载难逢，责任重于泰山。作为卫生战线的工作者，如何更好地发挥作用：一是要继续加强学习，把握大局，进一步凝聚思想认识，鼓舞团队士气；二是要立足本职，围绕重点开展工作。要加强妇幼、老人、残疾人、流动人口等重点人群健康教育，要加大健康生活方式的倡导和教育，努力扭转慢性病持续高发的态势，要积极探索新的健康教育与健康促进机制和形式，加强需求评估和效果分析，提高健康教育针对性和有效性。三是从自身做起，从小事做起。要继承和发扬爱国卫生运动优良传统，积极配合开展爱国卫生运动，建设健康、宜居、美丽家园。积极支持卫生事业各项改革，面对改革的利益重新分配和调整，不斤斤计较，为顾全大局宁舍弃个人利益。
建设健康中国在行动，我们有幸一起期待、一起参与、一起见证。
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