财政及其作用教案_财政作用教案

财政及其作用教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“财政作用教案”。

《财政及其作用》教案

教学对象：高二学生

教学课题：《财政及其作用》

时间：25分钟

教学目标：

1、知识目标：通过教学，使学生识记财政、预算、决算的含义，理解财政的巨大作用。

2、能力目标：运用国家财政政策的相关材料，说明财政的巨大作用，培养学生运用已有知识分析、解决 问题的能力，提高学生理解事物内部联系、把握事物本质的能力。

3、情感、态度和价值观目标：通过本课题的学习，引导、教育学生关心支持财政工作，增强国家荣誉感，培养学生的爱国主义情怀。

教学重点：财政的作用。

教学难点：财政的作用是怎样体现的。教学内容：

一、导入（3分钟）

乐山市肖坝下面的高铁同学们想必都不陌生，或多或少都听说过一些，那么，同学们，你们可知道修建高铁的钱是由谁或者是由什么部门出的么？

通过同学们的回答，可以看出同学们对本课有了一定的预习，（通过同学们的回答，需要给同学们提个醒，在学习新课之前应该有一定的预习才好。）高铁的修建资金是由国家出的，那么同学们知道国家的钱，在书面中，叫做什么名字么？它的专业术语是什么呢？

今天这节课乃至这个单元我们就来学习学习国家的钱。

二、讲授新课

国家的钱用专业术语来说，就是财政，首先我们来看看财政的含义。财政就是指国家凭借政治权利而进行的社会产品分配（板书），从这个定义中我们可以看出，财政的主体是国家，形式是凭借政治权利，实质上是进行社会产品分配。

国家的钱不可能乱用，必定会有一定的打算，就像修建高铁一样，那是为了民生，也是为了经济的发展，所以才会将钱用在修建高铁上。这种打算，对于国家的钱开支在什么地方有着极大的指导作用，在本书中，这被称作国家预算，含义是由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划（板书），相对应的，还有国家决算，因为一些突发事件，国家的预算是不可能完全符合实际的收支的，例如08年的大地震等等，所以国家还要决算，国家决算的含义是指上一年度国家预算执行结果的会计报告（板书）。

既然国家的钱不能乱用，那么财政应该怎么发挥作用呢？这些作用体现在什么地方呢？ 同学们请看一组图片，（新型农村合作医疗制度建设、国家财政支出主要项目图片），希望同学们能够从这些图片中，分析出财政的第一个作用，即促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

财政通过国民收入的分配，缩小收入分配的差距；通过建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，提高人民的生活水品。这就是财政的第一个作用。

同学们请继续看下一组图片和数据，（图片“中长期国家铁路规划”材料），通过这些图片和数据，请同学来试着分析一下它们是怎么体现财政的第二个作用，即促进资源合理配置的作用的。

仅仅依靠市场的调节，不一定会让每一个地区的经济都平稳发展，经济的发展也必定不平衡，因为各个地区的实际情况有着很大的差别。例如一些地方是平原一些是高原。这时，国家就需要用财政支持这些地区的建设和发展了，所以才会制定这份中长期国家铁路规划，所以才会有要致富先修路的说法啊。

各位同学应该都听说过08年的经济危机，那么各国是怎么来救市的呢？请看图片和资料。（2008 年底金融危机发生后，各国如何来救市）通过对这些国家的救市策略分析来看，国家在其中扮演着最为重要的作用，而这个作用也是财政的第三个作用的体现，促进国民经济平稳运行的作用。书中对于出现经济问题提出了一些解决的办法，同学们务必要留意，因为这些内容有利于同学们回答我们之前学过的通货紧缩和膨胀问题。

书中介绍到经济平稳运行，要求社会总供给与社会总需求基本平衡，（介绍两个内容的概念）简单说来就是收入和支出要相当，如果不相当肯定会出现问题。至于为何收入大于支出之后会出问题呢？这就是我们下节课要学习的内容了。

教学小结：

这节课，我们学习了财政的含义，以及国家的预算和决算，而重点了解了财政的三个作用。对于这三个作用，同学们一定要牢记住，同时也不要忘记做练习册上的作业。现在为大家出一个思考题：伴随着社会经济的发展，你认为财政的作用应该具体体现在哪些方面，请说明理由。