中班语言夏天教案

中班语言夏天教案

语言教学的开展对幼儿们的语言运用能力而言有着重要的影响作用。中班语言夏天教案是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。

活动目标：

1、体验故事所表现的夏天的美好意境。

2、能认识夏天常见的动植物。

3、学习根据画面理解故事内容。

活动重点：

体验和朋友在一起快乐的心情。（通过蟋蟀和朋友在一起的`快乐，迁移到自己与同伴）

活动难点：

抓住故事内容，并从中感知故事中季节的特点

活动准备：

故事大书《快乐的夏天》幼儿用书

活动过程：

一、幼儿自主阅读，初步感知故事内容

1、教师交代故事的名称，请幼儿带着问题阅读图书。

——蟋蟀要去找好朋友，它的好朋友是谁呢？

——它们在一起干什么？

二、利用大书分段欣赏故事，再次理解故事内容

1、欣赏第一段

——蟋蟀在什么天气出去找好朋友？

——蟋蟀带了什么东西让自己在烈日下不会觉得热？

——蟋蟀找到了谁？你们听过蝉叫的声音吗？怎么叫？蟋蟀和蝉做了什么事？它们在一起的感觉怎么样？为什么？

2、欣赏第二段

——蟋蟀离开了蝉先生的家会去找谁呢？它们做了什么事情？感觉怎么样？为什么？

——夏天可以吃什么冰凉凉的东西？你见过荷花吗？什么时候在哪里？

3、欣赏第三段

——蟋蟀离开青蛙去找了谁？它们做了什么好玩的事情？它们在一起的感觉怎么样？为什么？

——除了躺在石头上数星星，在夏天的晚上还可以做什么户外活动？

三、情感迁移，表达对夏天的感受与联想

1、请幼儿说说夏天做什么事让你觉得很快乐？

2、画一画“我的快乐夏天”。

教案的编写应当注重教学方法的巧妙运用和学生思维的引导。编写教案时，要注意培养学生的创新思维和实践能力。以下是一些教师编写的教案分享，大家可以互相学习借鉴。中班夏天教......

刀豆文库小编为你整合推荐8篇中班语言夏天的雨教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

教案是教师为了组织和实施教学活动而编写的详细计划。编写教案还要注重教学资源的更新与拓展，追求教学的多样化和个性化。以下是小编为大家收集的一些高中英语教案，希望对教师......

编写教案应注重教学方法的选择和教学资源的合理利用。教师在编写教案时，可以借鉴其他教师的经验和教学方法，不断提升自己的教学水平。这些教案在教学目标的设定、教学步骤的设......

教案的编写要注意把握教学重点和难点，合理安排教学步骤。在编写教案时，教师应该根据学生的学习特点和实际情况进行合理的教学安排。在教案示例部分，我们选取了一些典型的教学案......