作文训练：说明文 教案教学设计
吴成应
教学目标：
1、培养学生仔细观察事物的良好习惯，能够抓住事物的特征进行说明。
2、能综合运用多种说明方法和安排好说明顺序。
教学重点：目标1、2
教学难点：说明文的说明语言
教学用具：幻灯片
教学过程：
一、导入新课：（3`）
由现代生活中的图案说起，引起学生对说明对象的仔细观察的兴趣。
二、创设教学情境：（7`）
1．先请学生对语文书封页进行欣赏、观察，然后小组讨论；
2．提问学生，语文书封页象征含义及图案构成；
3．学生评议；
4．教师统一意见，给予评析。
三、展示一枚邮票，巡回演示，分组讨论：（5`）
1．认真观察，弄清画面的构成，注意其中每一处细节，抓住其特征，弄懂它的象征含义。
2．注意安排说明顺序，或自上而下，或从左到右，或由外到内。
3．注意说明文结构，分清主次，重点突出主体部分。
4．说明语言有主动与平实之分。
四、各小组成员畅所欲言，教师巡视（10`）
五、教师抽签提问，其他学生评析（4`）
六、教师归纳（3`）
七、学生动手列出写作提纲（8`）
八、教师展示一、二提纲欣赏（3`）
九、教师总结（2`）
十、布置课后作业：
要求学生完成一篇500字左右的说明文。
参考题目有：
1．说明某种商标的图案。
2．说明某一本课本封面的图案。
3．说明一张你喜欢的邮票上的图案。
写作指导：
1．仔细观察图案，弄懂其象征含义；
2．注间综合运用多种说明方法；
3．安排好说明顺序。
作文训练：说明文 特征和顺序教学设计一、教材及教学内容分析此教学用书是广东省食品药品学校语文教学的指定教材，由高等教育出版社出版，版本是2009年6月第一版。此节内容是第五......
“快乐”话题Zxj5570580【教学目标】学习多角度选材立意,学习选用个性化的构思来表达内容。【教学设想】谈话式，合作探究。【教学时数】一课时【教学过程】课前播放《快乐小......
刀豆文库小编为你整合推荐9篇作文训练 快乐 教案教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
一、教学内容：写最熟悉、最动情的东西。二、课时：一节课。三、教学目的：1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；2．要写具体，写出情意。四、教学设计：1．指导阅读教材，抓住内容要点。2．组织......
第四部分写作训练【考试目标】1．写作时考虑不同的目的和对象。2．写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。3．多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，......
