《温度与内能》教案设计

《温度与内能》教案设计

一、温度：

温度表示。摄氏温度单位，符号：。

人的正常体温为37℃，读作。汞的凝固点为-39℃，读作。

二、温度计

1、工作原理：

2、分类：

3、阅读图12-6，说一说这样做产生的后果。演示实验室温度计正确使用方法。

思考：探究19页伴你探究温度与温度计1、2.

二、内能

1、想一想：八年级我们学习了几种形式的能？

2、内能的定义:

3、内能是自然界中能的`又一种形式，单位焦耳。物体的内能与物体的有关，同一物体，越高，内能越大。

思考：任何物体在任何时候都具有内能，说法正确吗？

4、内能改变的方法：⑴。⑵。分别举一例说明。

阅读加油站，了解热传递的形式、发生条件，热平衡。

三、热量

1、定义：

2、理解温度、热量、内能的区别。

思考：课后习题6.