《打开国门 走向世界》教案

《打开国门 走向世界》教案

《打开国门 走向世界》教案

教学目标：

⒈了解中国在各个方面都在大踏步地走向世界,感受祖国打开国门后社会所发生的变化及成就,初步认识对外开放对我国经济的发展、社会的进步和人素质提高的重要意义。

⒉感受中国共产党领导下的国家繁荣昌盛,并从开放、多元、国际化的社会发展趋势认识和关注中国的发展。

教学重点、难点：

重点：初步认识对外开放对我国经济的发展、社会的进步和人的素质提高重要意义。

难点：引导学生用发展的眼光看待社会发展趋势,认识中国将从开放、多元、国际化方向发展。

教学过程：

走向世界的中国制造

⒈师：改革开放给我国经济发展带来了生机,现在我国的很多产品,走向了世界.(播放课件 )

⒉阅读第78页关于圣诞节玩具的叙述.让学生谈一谈西方圣诞节许多饰品都是中国制造的.(举例说明)

⒊小组交流：先将学生收集到的中国产品到海外的信息在课堂上进行交流.

⒋汇报：中国的`产品到海外的图片或文字资料.

⒌总结：我国打开国门,走向世界和世界各国进行互惠互利的贸易往来.

⒍讨论：看课件后组织学生展开讨论：

⑴我国的出口品种有哪些?

⑵出口方式是怎样的?

⒎师：是呀!中国打开国门后将会走向世界. (在小组交流和讨论汇报中,尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报,确实让学生得到不同层次的提高).