小巧手大班教案

小巧手大班教案

作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的小巧手大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1、学习穿线、拉线的动作发展手眼协调能力。

2、学习揉、捏和卷的动作，体验家庭游戏的快乐。

3、喜欢跟老师做操，愿意学做动作。

活动准备：

小白兔手偶一个，人手一份串珠材料，废旧报纸、透明胶、双面胶、剪刀等若干，音乐磁带。

活动过程：

一、亲亲热热：接待与点名

1、接待：老师和宝宝及家长交流问候，表示欢迎。

2、点名游戏：

（出示小动物手偶）师：大家好！我是小白兔，我来找宝宝做朋友，你能告诉我你是谁吗？

逐一与宝宝握手问好：“宝宝你好，我是小白兔。”家长鼓励宝宝勇敢和小白兔握手并响亮回应：“小白兔你好，我叫xxx。”

小白兔退场：“小白兔认识了许多朋友，很高兴！现在小白兔要回家了，宝宝我们和小白兔说再见。”

二、做做玩玩：穿珠链

1、出示事先穿好的珠链：宝宝看，这是什么？（戴到自己的.脖子上）漂亮吗?漂亮的珠子是怎么做出来的呢？

2、老师演示穿珠链的方法：取出绳线拉成一直线：“宝宝看，绳子，绳子。”放下绳子，从小碗中取出一颗珠子：“色，色。”指珠子上的孔强调：“洞洞，洞洞。”然后穿过去，依次穿成一条珠链。

3、宝宝尝试穿珠链——宝宝自主操作，老师逐一观察，给予家长和宝宝适时指导。

4、归放活动材料。

三、说说唱唱：小鱼游

复习儿歌表演：小鱼游

四、蹦蹦跳跳：集体听音乐，进行儿歌表演。（托班律动向前走）

五、开开心心：家庭高尔夫

1、老师演示用废旧报纸做高尔夫球和球杆的方法。

2、指导家长和宝宝共同制作。

3、游戏：家庭高尔夫

a、家长和宝宝一起自由练习用球杆击球。

b、家长两腿分开做“球门”，鼓励宝宝把球打进“门”。（彭英）