小班科学教案：小兔子吃什么

小班科学教案：小兔子吃什么

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的小班科学教案：小兔子吃什么，仅供参考，大家一起来看看吧。

小班科学教案：小兔子吃什么1

学习目标

通过给小兔子喂食物，观察了解小兔子的食性。

学习照顾、爱护小兔子。

活动准备

在饲养角饲养几只小兔子。各种食物的卡片，兔子卡片。小兔子喜欢吃什么的墙饰背景。

活动过程

形式：集体/小组

1、创设情境：小兔子饿了，需要小朋友给小兔子准备食物。

2、猜一猜：小兔子喜欢吃什么？选择相应的实物卡片贴在墙饰上“猜一猜小兔子喜欢吃什么”部分。

3、带小朋友到食堂为小兔子找食物，喂养兔子，观察小兔子吃吗？并根据观察结果，将相应的食物卡片布置在墙饰上“小兔子喜欢吃”或“小兔子不喜欢吃”部分。

4、引导幼儿根据自己的猜想每天带食物来喂小兔子，观察小兔子的食性，并做记录和相互交流。

活动评价

在教师的支持引导下，能够持续喂养和观察小兔子。

能够了解兔子的.食性，并乐于与教师、小朋友交流自己的活动和发现。

活动建议：

请家长注意引导、提醒、鼓励幼儿有礼貌地与人交往。

将礼貌宝宝的图片张贴在图书区中，引导幼儿经常观察和讲述，以丰富幼儿的表达能力，养成礼貌行为。

小班科学教案：小兔子吃什么2

学习目标

（1）通过给小兔子喂食物，观察了解小兔子的食性。

（2）学习照顾、爱护小兔子。

活动准备

在饲养角饲养几只小兔子。各种食物的卡片，兔子卡片。小兔子喜欢吃什么的墙饰背景。

活动过程

形式：集体/小组

1、创设情境：小兔子饿了，需要小朋友给小兔子准备食物。

2、猜一猜：小兔子喜欢吃什么？选择相应的实物卡片贴在墙饰上“猜一猜小兔子喜欢吃什么”部分。

3、带小朋友到食堂为小兔子找食物，喂养兔子，观察小兔子吃吗？并根据观察结果，将相应的食物卡片布置在墙饰上“小兔子喜欢吃”或“小兔子不喜欢吃”部分。

4、引导幼儿根据自己的猜想每天带食物来喂小兔子，观察小兔子的食性，并做记录和相互交流。

活动评价

（1）在教师的支持引导下，能够持续喂养和观察小兔子。

（2）能够了解兔子的食性，并乐于与教师、小朋友交流自己的活动和发现。

活动建议

（1）请家长注意引导、提醒、鼓励幼儿有礼貌地与人交往。

（2）将礼貌宝宝的图片张贴在图书区中，引导幼儿经常观察和讲述，以丰富幼儿的表达能力，养成礼貌行为。