小班慢慢长大社会教案

2022-10-06 07:12:07 教案模板 下载本文

小班慢慢长大社会教案

作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家整理的小班慢慢长大社会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动目标:

知道长大后还要学习更多的本领。

感知长大的变化,知道自己在慢慢长大。

在判断、观察、对比中知道自己的身体、学习、生活能力都在变化。

活动准备:

收集幼儿小时候的衣服、物品。

幼儿不同时期的`照片若干。

活动过程:

一、试穿自己小时候的衣服,感受自己身体上的变化

1、自己动手试穿衣服。

师:这里有一些东西,请你们来试试、穿穿,看看你们发现了什么?

2、讨论:为什么穿不上了?

师:这些是你们自己的衣服,为什么你们会穿不上呢?

小结:这些你们小时候的东西,现在你们都长大了,所以都穿不上了。

二、判断、观察、对比中发现自己的变化

1、幼儿观看照片,发现自己身体的变化

师:这里有些小朋友的照片,让我们找一找这些照片里都有谁?他们有什么变化?

(1)让幼儿观看小时候身体的照片,再比较现在自己的身高、体重,知道自己在渐渐长大。

(2)让幼儿通关观看小时候没有牙齿头上光秃秃的照片,再比较摸摸自己的头发,感受自己的变化。

(3)师:看看我们身体上还有哪些变化呢?(同伴间相互讨论)

2、观看视频,让幼儿知道自己学习、生活能力的变化

(1)师:我们的好朋友巧虎也有话想对我们说,让我们来看一看吧!

(2)师:视频上的小朋友会做什么事了?

(3)师:那你们还会做哪些事情呢?

小结:我们小时候什么事都要找爸爸、妈妈帮忙,现在,我们长大了,能自己穿衣服、叠被子、走路、和伙伴一起搭积木,还会画画、玩油泥……学会了许多本领。

三、绘画活动《不同的自己》

1、激起兴趣:

出示范例,引起幼儿兴趣。

师:这是老师小时候和现在的样子,我用画画的形式告诉了大家,你们能不能也画出来呢?

2、请幼儿操作,教师巡回指导。

要求:用简笔画的形式,不涂色,能画出明显的不同之处。

3、教师与幼儿一同欣赏《不同的自己》

师:让我们来介绍自己小时候是什么样的,长大了又是什么样?

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