叶趣手工教案

2022-10-06 09:06:53 教案模板 下载本文

叶趣手工教案

活动主题: 叶 趣

活动目标:

1、通过活动,使学生了解一些树林的生长特征及各种树叶的颜色、形状等。

2、通过讨论交流拓展学生的知识面。

3、让学生发挥想象,通过动手操作,感受成功的乐趣。

活动材料:白纸一张、各种树叶、胶水。

教学过程:

一、谈话导入,激发兴趣。

1、师:小朋友,秋天来了,前几天老师让你们去观察了校园里的树木,你发现树木有什么变化吗?

2、指名说说。

有的叶子黄了,有的还是绿的,有的落叶,有的不落叶……)

3、板书课题:有趣的树叶

二、学生质疑,讨论交流。

1、谁能说说看到这种现象,你有什么想法?

2、学生质疑:

如:为什么有的树叶变黄了,有的'树叶还是绿的,有的树落叶,有的树不落叶呢?

3、小组讨论以上问题,然后大组交流。

4、老师出示“考考你“(选择题)

实物投影仪出示:第一题:常绿树木落不落叶?

A:是几年不落叶的树

B:肉眼看不出,始终在落叶。

①小组讨论,各抒己见。

②各小组派代表交流。(先选择正确答案,再说出理由)

③正确答案:B

④交流理由:

a、说是常绿树,实际上一年到头也在落叶,只不过落叶很少,不那么明显。

b、虽然叫做常绿树,但也不是长一次叶以后就几年不落叶,这是不可能的,这好比我们人一样,我们人身上不断产生人体不必要的有害物质,需要经常地往外排除。树的组织也同样不断地产生不必要的东西,树的落叶正是这种必要的生理活动,是不可缺少的。

C、我知道松柏的叶子一般可以生活3—5年的时间。

⑤ 给讲对的小组一盏红灯笼。

⑥ 老师小结。

实物投影仪出示:

第二题:秋天的时候,为什么树叶要落?

A:为了防止叶子夺走树的营养。

B:冬天的树叶多,雪落多了树要倒。

① 各小组讨论后抢答。

② 正确答案:A

③ 请该组代表讲出理由:

(许多树种到了冬天是不活动的,也就是说,树也要冬眠。如果树上保留着许多叶子,生理作用很旺盛,就会消耗大量的能量。因此,为了不消耗更多的能量,树总是自动地把自己身上的叶子都弄掉。这就是植物保护自己的特殊本领。树木摆脱衰老的叶子,是在秋天降温缺水的环境下开始的。这是树木在休养生息,准备过冬了。)

④ 师:小朋友,你们懂得真多,那么这些知识是从那儿来的呀?

生:是从课外书上看来的,是从电视上看来的,是爸爸妈妈告诉我的……

⑤ 奖给该组学生每人一颗五角星。

⑥ 老师小结。

三:拓展知识,动手操作。

1、说说你认识了哪几种树的叶子?

2、学生交流。

3、请学生出示树叶,并介绍该树木的生长特征,树叶的颜色、形状等。

如:松柏的叶子、银杏的叶子、猫爪子、鸟不宿、鸡爪蟹、竹叶、枫叶……

4、请小朋友发挥想象,把手中的树叶粘贴成各种图形。

5、学生动手操作,用树叶在白纸上粘贴成各种图形。

6、老师巡视,并做适当的指导。

四:展示作品,交流评价。

1、由各组评出一幅最好的作品,参加班级评比。

2、将每组选出来的作品展示出来,评出特等奖及一、二、三等奖。

五:课后延伸,获取新知。

1、可以去图书室借阅关于植物方面的书籍。

2、可以从网上搜集下载植物趣闻。

3、到大自然中去找一些更奇特的植物的叶子,组成更美的图。

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