诗歌鉴赏中对比和衬托的区别 教案_诗歌鉴赏中的选择教案

诗歌鉴赏中对比和衬托的区别 教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“诗歌鉴赏中的选择教案”。

诗歌鉴赏中对比和衬托的区别 教案

在平时的鉴赏过程中，学生往往把衬托、对比两种手法搞混淆了，把“对比”当成“衬托”，或者相反，有的干脆眉毛胡子一把抓，遇到这两种手法时就模糊的说成“对比衬托”。现实中因为人们常把对比、衬托连用，有人便误以为对比和衬托是一回事。其实，对比和衬托是不同的两种表现手法，不能混为一谈。

一、什么叫衬托？什么叫对比？

衬托：诗歌创作中，为了突出主要的人物或事物，而用另一种或另一些与之相似、相关或相反的次要事物作背景来陪衬的一种表现手法。

对比：把两种对立的事物或者同一事物的两个对立方面放在一起相互比较。形成强烈反差,从而突出主题或思想的一种表现手法。

二、二者的比较：

同：对比、衬托都有两种事物 异：两种事物地位不同

衬托是以次要事物为陪衬突出主要事物，两者主次分明。

对比是通过双方强烈的反差，共同突出主题或思想，两者不分主次。

三、区分对比和衬托的方法： １、找出用于对比（衬托）的双方 ２、分析双方关系

突出一方的是衬托，不分主次，造成强烈反差的是对比。３、注意双方隐现、类属：

对比：双方出现，类属相同。

衬托：主体可以不出现，双方类属可以不同。（如以景衬情）

课堂训练：

题

一、越中览古

李白

越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

请分析这首诗的艺术手法。

1、找出双方：

过去“ 战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春殿” 的热闹、繁华景象与现在“惟有鹧鸪飞” 的凄凉景象

2、分析关系：不分主次，形成了强烈的反差。

【答案】这首诗使用了对比的手法。拿过去“ 战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春殿” 的热闹、繁华景象与现在“惟有鹧鸪飞” 的凄凉景象进行对比，形成强烈反差。抒发了诗人昔盛今衰的历史感慨。

题

二、望江南

李 煜

多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。

这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一段凄凉无限之吟唱。请联系写作背景，分析本词的艺术手法。

【答案】本词运用了反衬的手法。作者通篇不对当前处境作正面描写，而是通过这场繁华生活的梦境来进行反衬。在梦中，“车如流水马如龙，花月正春风。”梦境写得繁华热闹，反衬出梦醒后的悲哀和凄凉。表达出作者对往昔繁华的眷恋以及现实中的亡国之痛。

题

三、准确指出下列诗句的表现手法

1、人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

以动衬静 以声衬寂

2、江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？

乐景衬哀情

3、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

哀景衬哀情

4、迟日江山丽，春风花鸟香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

乐景衬乐情

题

四、寒

食

唐·孟云卿

二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，不独明朝（zhāo）为子推。

注：孟云卿曾流寓荆州一带，过着极为贫困的生活，在一个寒食节前夕，他写下了这首绝句。寒食节是用来纪念春秋时贤者介子推的。在这一天，人们不生火做饭，而是吃冷食。

请分析本诗的艺术手法。

【答案】本诗使用了反衬（乐景衬托哀情）的手法。首句一个“满”字描绘出了江南二月百花竞发的美好景象，景物虽好，但作者却贫居他乡。繁花似锦的春天景象把下文所说的“堪悲”之情衬托得更加强烈。流露出作者客居他乡，生活困窘的无奈和辛酸以及对现实的不满 之情。

题

五、华清宫 吴融

四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。

过华清宫 李约

君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。

（1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（4分）

【答案】①两首诗都运用了对比手法。

②第一首诗宫内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树掩映，温暖如春。第二首今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。

（2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？（4分）

【答案】第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。（无人知道外边寒）

第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国（君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵），感叹王朝兴衰（惟有树长生）。

题

六、画眉鸟

欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

请分析本诗的表现手法。

【答案】这首诗就运用了对比手法：前两句（写自由自在，任意翔鸣的画眉）与后两句（写陷入囚笼，失去了自由的画眉）构成对比。表达了对自由的热情赞美，对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。

题

七、醉落魄·咏鹰

[清]陈维崧

寒山几堵①，风低削碎中原路②。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处。

男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举③。人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。

[注]①堵：座。②削碎中原路：形容鹰掠地飞过。③轩举：意气飞扬。

这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的?请作简要分析。

【答案】主要运用了衬托的手法。借用壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空等场景，衬托出雄劲勇猛的猎鹰形象。为下片个人期待施展才华，建功立业的情怀的抒发做了铺垫。

题

八、白 梅

王 冕

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

为了塑造梅花的形象，作者主要运用了哪些写作手法？表达了怎样的思想感情？

【答案】主要运用了衬托和对比。衬托，以冰雪衬梅之坚毅耐寒；对比，用桃李对比以显示梅之高洁守志。表达了坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。

【解析】作者运用了衬托的手法来写白梅。首句中“冰雪”可见梅的生长环境极其恶劣，衬托出梅的耐寒品格和坚韧风骨；第二句用“混芳尘”的桃李反衬白梅不同流俗的高洁性情；三四句写梅的报春，体现其奉献精神。诗人通过衬托，塑造白梅这一形象，表现了自己坚持理想操守，不慕荣华、高洁脱俗的志趣及无私奉献的精神。

题

九、谢亭送别

唐代许浑

劳歌一曲解行舟，红叶青山急水流。日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼。《姜斋诗话》说：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”结合本诗,谈谈你对此的理解.【答案】时值深秋,两岸青山,霜林尽染,满目红叶丹枫,映衬着一江碧绿的秋水,显得色彩格外鲜艳.这明丽之景乍看似与别离之情不大协调,实际上前者恰恰是对后者的有力反衬.景色越美,越显得欢聚的可恋,别离的难堪,大好秋光反倒成为添愁增恨的因素了。

总之，对于这两种表现手法，需要加以细心的区别，只有抓住其本质特征，才能得出正确的判断，决胜高考考场。