敬业与乐业教案_敬业与乐业的教案
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敬业与乐业 教学目标
１、理解“敬业与乐业”的主旨
２、领会举例子和讲道理两种论证方法
３、大量经典语句、格言的积累
课时安排：两课时 教学过程： 第一课时 一 引入
人各有志，你的志向是什么？ 二 简介作者和背景 三简介演讲的基本知识 四新授
（一）整体感知，把握论证过程 1.找出本文的中心论点。
2.围绕这个观点，作者先后谈论了哪些问题? 3.你认为这几个问题的关系怎样? 4.依据议论文的基本结构划分文章结构。
板书：(二)议论文的基本知识点
1、表达方式：
2、三要素：（1）论点：（2）论据：（3）论证
3常见论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。4结构：（三部分）提出论点——分析论点——得出结论 作业;《渔夫阅读》——《知入与知出》 第二课时
一分析第一部分
思考：本文是怎样提出中心论点的？ 二分析第二部分
思考：1引用孔子的话和讲百丈禅师的故事，是想论证什么道理？
2作者为何提出“有业之必要”?为了证明这点，作者运用了哪些论据？用了哪些论证方法来阐明? 板书：
三分析第三部分
思考：作者在论述“敬业”的必要性时，逐层提出了哪些问题？运用了哪些论据？采用怎样的论证方法？
板书：四分析第四部分
思考：作者是怎样论述“乐业”的？
五
课上练笔
1试为“凡职业都是有趣味的”提供一两个例子。2试着为“有业之必要”列举几条理由
六
作业
《渔夫阅读》
雨说【教学目标】：1、整体了解诗歌内容〃理解把握诗歌的感情。2、品析诗歌语言〃感受诗歌的语言美、画面美。3、体会诗人对祖国的关注〃培养学生勇敢、乐观的生活态度。 【教......
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