预防教案_预防教育教案
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预防甲型H1N1流感教案
教学目的:
1、引导学生了解甲型H1N1流感的有关知识。
2、指导指导学生正确预防甲型H1N1流感。过程设计:
一、什么是甲型H1N1流感
世界卫生组织于4月30日将此前被称为猪流感的新型变异病毒更名为“A(H1N1)型流感”病毒。经国务院批准,我国卫生部于同日发布公告,将原称人感染猪流感改称甲型H1N1流感,并将其纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,但采取甲类传染病的预防控制措施。初步研究检测出甲型H1N1病毒携带有有猪流感、禽流感和人流感 三种流感病毒的基因片断。此病毒以往从未在猪或人类中检测到。
二、甲型H1N1流感传播方式如何?
此次在墨西哥首发的甲型H1N1流感的特点是传播速度极快,人体对新变异病毒没有天然抗体,感染者大部分为身体强壮的年轻人,墨西哥确诊的死者中大多数年龄都在25岁至45岁之间。其传播方式为,病毒通过病人或病毒携带者打喷嚏、咳嗽和物理接触为媒介,在人群间传播,人群密集的环境中更易发生感染。
三、甲型H1N1流感有何症状
甲型H1N1流感的症状与我们平时说的流感(又称季节性流感)相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
甲型H1N1流感的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主。
早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。
部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。
人感染猪流感的预后与感染的病毒亚型有关,大多预后良好;而感染H1N1者预后较差,病死率约为6%。
四、如何预防甲型H1N1流感
1、注意个人卫生,经常使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。
2、尽量避免前往人群拥挤场所。避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
3、室内多开窗通风换气,同时加强家具和生活用品的清洁卫生及消毒,如使用酒精为日常用品消毒。
4、食物特别是猪肉类食物要完全煮熟后食用。
5、有感冒症状或发烧时,应戴上口罩,并及早到医院就诊。
6、最好不要去甲型H1N1流感流行或暴发的地区旅游。如果是从目前已有甲型H1N1流感病例发生的国家归国的人员,入境时,如出现流感样症状,如发热、咳嗽等,应主动向出入境检验检疫机构说明情况。从上述地区回国后两周内,如出现流感样症状应及时与疾病预防控制中心联系,并及早就医(应戴上口罩),并向医生说明旅行史。
7、平时多锻炼身体,保证充足的睡眠和足够的营养,避免过度劳累,不吸烟,以增强机体免疫力,提高身体抗病毒的能力。
宁夏大学政法学院预防甲型H1N1流感工作总结
为了贯彻落实自治区教育厅、卫生厅•†关于做好全区学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见‡的通知‣文件精神和我校•关于进一步做好甲型H1N1流感防控工作的紧急通知‣(宁大校发„2009‟170号)的各项部署要求,我院按照“密切追踪、积极应对、联防联控、依法科学处臵”的原则,有效防范甲型H1N1流感病毒,全力维护校园公共卫生安全,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,采取“外堵内防、统筹兼顾”的方式,有效地预防了甲型H1N1流感病毒的传播。现将近期预防甲型H1N1流感各项工作总结如下:
一、提高认识,加强领导,认真落实责任制。
我院高度重视甲型H1N1流感的防控工作,迅速制定了•宁夏大学政法学院预防甲型H1N1流感应急预案‣,成立了以学院党总支书记李正东、院长潘忠宇为组长,三办主任、辅导员为成员的预防甲型H1N1流感领导小组,完善了领导和组织责任制,积极配合校医院等有关部门,认真落实各项防控措施,通过层层分解任务,层层落实责任,各部门、各班确立了第一责任人。通过不同形式的宣传教育活动,进一步强化了师生科学饮食和卫生安全意识,敲响了甲型H1N1防控的警钟。同时,我院把此项工作作为我院当前的一项重要工作,按照相关部门的要求,实行24小时值班制度和严格的晨报晨检制度,按时向校医院报告晨检情况,切实抓紧抓好甲型H1N1流感的预防工作。
二、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患。学生工作办公室于9月8日召开了由各班班长、团支书参加的预防甲型H1N1流感专题会议,明确了责任人和检查报告程序,并为每名学生配发了体温计和消毒酒精。会议明确班长为晨检报告人;团支书负责组织本班党员、班团干部、入党积极分子进行晚点名;副班长负责每天考勤的报告工作;以班为单位确定本班宿舍的信息员。同时宣布了整个防治工作流程,即:体温在38.5℃以下的学生,由班长报至学办备案,本班学生骨干陪至校医院治疗;体温在38.5℃以上的学生,由各年级主任陪至校医院治疗。同时要求各年级主任严格请假制度,尤其注意外出学生动向及返校隔离检查相关事宜。
9月15日,召开了全院学生安全稳定工作会议,进一步部署了预防甲型H1N1流感的各项工作。一是以班级为单位每天开展晨检、晨报,各班以班长为晨检、晨报的第一责任人,重点检查学生有无发热状况,并做好书面记录。指定了专人负责对从外省区归来的师生进行医学跟踪观察,及时了解返校后的健康状况,并记录观察情况。发现了个人出现流感样症状的立即要求其就医,并隔离7天。切实做到了早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施。二是做好了教室、图书馆、实验室、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作,消除传染病发生和流行的条件。我院利用校园网、•晨钟报‣、宣传展板、宣传栏、宣传短信、主体班会等形式,向学生讲解人感染甲型H1N1预防知识,教育学生养成良好的个人卫生习惯。积极鼓励学生课间到室外进行适量活动,引导和鼓励学生科学饮食、健康生活,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人,注意个人卫生。三是继续加强辅导员进公寓制度,由学院党政领导带班检查,提醒广大学生做好各项预防措施,9月6日晚,辅导员及各班班长巡查宿舍,发放学校印制的预防甲型H1N1流感宣传单,切实让每一名学生都了解预防甲的相关知识。
三、实行综合防控,做好宣传工作和督查工作。
为增强做好防控工作的责任感和自觉性,各相关责任人切实负责,把学习有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识作为新生开学后的第一堂课,通过加强日常管理有效预防甲型H1N1流感。我院坚持实施严格的考勤制度、请假制度及晚点名制度。各班严格执行学院的各项规定,对每天的到课情况及出勤人数实行日报制度,学院能够及时、准确的掌握学生动向,了解学生去向。对于近期出省的学生实行登记,凡出省学生必须由主管副书记签字方可履行请假手续。坚持每周卫生大检查,同时辅导员老师利用值班时间对各宿舍卫生进行抽查,督促学生做好宿舍卫生及个人卫生,保持通畅、干净、整洁的生活环境。坚持实施了严格的晚点名制度,减少了校外住宿、留宿等与外界接触的机率,从而规范了学生的日常行为,为有效预防甲型H1N1流感提供了
保证。
四、存在问题及下一步工作
当前通过各项措施的有力实施,和全院师生的共同努力,我院预防甲型H1N1流感工作取得了阶段性成果,但仍存在一些问题,主要是没有专业、系统的预防知识的学习和培训,致使一些学生对防治知识的掌握还存在不平衡。
下一阶段,我们将进一步提高自身的防控和能力建设,并利用多种形式向师生宣传普及防病知识,提高防控能力。一是做好学院搬迁过程中及国庆长假前后各项预防措施的落实,以高度的警惕性和责任感继续加强值班,特别是要针对搬迁过程中人员较为集中,流动性强的特点加强监督和检查。针对十一长假外出、回家的学生实行严格的去向登记和审批制度,对于外校、外省到我的人员实行严格的登记制度,尽可能的减少区域间的流动,切实做好学生返校后的防控工作。二是做好搬迁后的防控工作,学院搬迁后学生住宿较为集中,周边高校较多,要加强对学生的教育做好严防甲型H1N1流感的发生。三是继续坚持预防、检查、报告、督导等各项措施,坚持做到抓紧预防不放松,抓好落实不松劲,常抓不懈不动摇,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,努力做好预防甲型H1N1流感的各项防控工作,为维护校园安全稳定构建和谐校园做出应有贡献。
为了有效及时地控制和消除甲型H1N1流感病毒的传染和发生,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定,建立和完善疫情报告系统,用科学、理性的态度对待疫情,落实疫情防控措施,切实保障广大师生健康和生命安全,维护学校的正常教学秩序。在原有学校突发公共卫生事件应急预案的基础上,结合实际,特制定本预案。
一、建立完善的组织机构,落实职责:
学校成立以校长为组长的学校防控领导小组,并设专职联络员(由校医担任,电话)负责日常的情况收集与上报。学校防控领导小组成员名单:
组 长:邱淑萍 全面负责防控工作。副组长:于去斌 具体分管防控工作。
组 员:侯庆军 负责防控和后勤保障工作。
庞 波 负责校园环境和宣传工作。
姜 磊 负责对师生的教育工作。
王超越 具体负责信息报送和资料收集。各年级组长和班主任 具体负责宣传和晨检。
学校防控领导小组职责:负责组织协调学校内相关部门做好预防甲型H1N1流感病毒传染知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作,按照《传染病防治法》的要求及时向上级有关部门报告;负责建立预防和控制甲型H1N1流感病毒传染和发生的物质保障机制,协助当地疾病预防控制机构做好对疑似病人的监测处理及环境消毒等工作。
二、工作目标和任务
通过加强学生晨检,落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径,采取个人预防,学校预防,家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1流感疫情,做到传染病病人早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。
三、落实防控措施
1、坚持晨检制度,畅通报告渠道。班主任要坚持对学生每日晨检,对出勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→校长三级上报防护网络。
2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在教学日志上填写),并注明缺课缺勤原因,每日登记结果应及时反馈给学校预防传染病领导小组。
3、做好健康教育,消除恐慌心理。学校密切关注甲型H1N1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、升旗、班会课、健康课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及甲型H1N1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。
4、保持空气流通及环境卫生。教室、办公室、食堂、各部室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动,大力整治学校内部各处环境卫生,清除“四害”孳生地;加强学校洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。
5、加强食品卫生和饮水卫生监督管理,食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定,取得健康合格证后方可上岗。
6、建立资金保障制度。根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。
四、疫情应急处理
1、当学校疑似发现甲型H1N1流感疫情(包括疑似疫情)时,立即报告教育局(电话:白天 晚及节假日)和疾控中心(电话),并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度。学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。
2、对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。
3、对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
5、坚持完善学校门卫凭证出入制度,一旦学校发生H1N1流感病毒传染病疫情时,严禁校内外人员随意进出学校。
五、责任追究
实行责任追究制,按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校甲型H1N1流感疫情大面积爆发者,学校视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
为科学、有效、及时防范和应对可能出现的甲型H1N1流感疫情,认真做好甲型H1N1流感防控工作。根据卫生部、省卫生厅有关文件精神的要求,我所高度重视,迅速组织力量对辖区内医疗机构及各类经营单位开展甲型H1N1流感防控工作专项监督检查,切实落实各项防控措施。
六、周密部署,加强培训
2009年5月8日,我校召开预防甲型H1N1流感防控专项工作会议。强调了防控要点,要求各司其责,进一步加强传染病疫情报告管理,加强传染病预防控制与消毒管理,加强通风管理,确保防控工作落实到位。
七、大力宣传,增强防病意识
为进一步对易感人群做好保护,要求各班级提高认识,做好预防。并派发了《预防甲型H1N1流感须知》、《甲型H1N1流感病毒防治宣传知识》、《公共场所(学校)甲型H1N1流感消毒方法》、《正确的洗手方法》等宣传资料。同时还进行了预防其的发生的主题班队会活动。
八、抓住重点,强化监督检查
坚持对各个班级的晨检制度,消毒制度。
下一阶段,我校将利用多种形式继续向学生及其家长宣传普及防病知识,提高学生及家长的防控能力;对学校各个公共场所进行检查,防止甲型H1N1流感在我校发生。