语言描写教案_语言描写写作教案
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记叙文写作训练之----语言描写
教学内容:记叙文语言描写
教学目标:1通过学习,让学生掌握人物描写的主要方法。
2通过本课学习,让学生掌握人物语言描写的方法,并运用到作文之中。教学重难点:1掌握人物描写主要方法
2掌握语言描写方法
3能将所学方法用到作文里
课型与方法:写作课,讲授法,自主、合作。
教学过程
一导课
什么是语言描写?
通过对人物对话、独白及语气的描写,以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法。二写作指导
人物描写方法:语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写等
人物形象 :鲜明、富有个性。
描写人物要求: 彰显个性,形象生动。
三:语言描写方法
1例文修改前后对比
第一招心法:语言要简洁。不能拖泥带水,更不能写一大堆的废话
第二招心法:人物的语言必须个性化,即具有人物的个性特征,符合人物独特的身分、地位、年龄、职业、心理状态、文化教养等,(1)例文及分析
(2)情景设计:
第三招心法:语言描写还要写出人物说话时的神态、动作等。
(1)例文对比
四:练习
1方法总结
(1)、语言要简洁。不能拖泥带水,更不能写一大堆的废话。
(2)、人物的语言必须个性化。
(3)、语言描写还要写出人物说话时的神态、动作等。
2根据三招心法,修改文章
3请选择你身边的人,通过语言描写来表现人物性格!字数:300字左右.
《语言描写教案.docx》
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