简便计算教案二_简便计算教案

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简便计算教案

教学内容：拆分凑整法

教学目标：

1.使学生理解和掌握简便算法。

2.培养学生分析、判断、推理的能力，增强使用简便算法的择优。教学过程：

（一）复习导入

用你喜欢的方法计算

75+68+25 73-29+27 53+38 91-27

请个别同学说一说计算的方法。

(二)讲授新知

1、讲解3、4题

总结方法：引导学生观察个位数字，找出能凑成整十数的好朋友，这样的数可以一起算，使计算变得简便。

2、讲解5、6题

总结方法：在连减的问题当中，连续减去两个数可以减去两个数的和。（前提：这两个减数的和为整十数）

3、讲解第7——8题

总结方法：如果算式中有接近整十的数，可以从其他数中拆出一部分与其凑成整十数再继续计算，从而达到简便计算的目的。

4、讲解9——11题

总结方法：主要练习进位加。

（三）课堂总结

说一说，通过一节课的学习，你又掌握了哪些新本领？