反诈骗安全教育教案(精选18篇)
教案能够提供教师教学的基本框架和教学过程的详细步骤。教案中的教学方法应当注重有效的交流和互动,激发学生的学习兴趣和主动性。如果你对教案的编写和使用还不太熟悉,可以参考下面的教案范文进行学习和借鉴。
反诈骗安全教育教案篇一
通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。
随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。
什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。
(一)电信诈骗特点
作案过程不接触化。
(二)电信诈骗作案的主要手法
(1)冒充公检法诈骗
骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员,虚拟上述机关、单位电话号码,以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包或涉嫌洗钱、贩毒、经济等”为名,要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。
(2)冒充“领导”、熟人电话诈骗
骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是谁”的方式,以“临时周转、发生车祸、被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名,要求事主向指定账户转入资金。
(3)破财消灾诈骗
骗子冒充xxxx,以“子女在外遭绑架”或事主“得罪人将被报复,花钱能够帮其摆平”等为由,要求事主交赎金或向账户打款。
(1)校园中常见的诈骗盗窃案例,
(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生。
“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
六、情景剧
搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)
短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
反诈骗安全教育教案篇二
1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。
讲授法、讲事例组织学生讨论。
时间安排:一节课。
课前准备:
1、了解一些基本的防拐骗防盗知识。
2、了解一些被拐骗后的自我解救方法。
(一)导入。
1、学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
2、呈现主题。
(二)被拐骗被诱拐的事例。
柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。
(三)小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐?
(四)防拐骗知识。
1、掌握动向。外出一定要跟家长“请假”。
2、教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码,并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打“110”电话。
3、防陌生人。告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。
4、约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人,并一起去跟教师熟悉情况,把接送人的电话号码告诉教师,无人接送时,就留在学校,或请教师打电话给父母等接送人。
5、巧施“伪装”。欲留孩子一人在家,要有意识在门口放几双大人的鞋子,使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家,并告诉孩子不要给陌生人开门。
(五)上当被拐骗后自我解救方法:
1、沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。
2、一旦被软禁,要装作很顺从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想办法向邻居、路人呼救,或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在地方,请报警”,这不仅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落网。
3、如果已被人贩子卖掉,要冷静,想办法拖延时间,可以说身体不适,或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救,如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。
4、打110电话求助。不论是哪个电话,都可打110,电话打通后,要讲清楚自己所在的位置,以便警察及时查找。逃出来后,要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。
(六)小结:
1、学生总结:通过这次活动,你学到了什么?
2、班主任总结:
”害人之心不可有,防人之心不可无、”希望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防盗的重视,也希望同学们能从中学到一些基本的'防拐骗、防盗知识和被拐骗后的自我解救方法、愿同学们开心地学习,平安地生活。
反诈骗安全教育教案篇三
教学目标:
通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。
教学过程:。
导入:。
请两位学生表演一则小品,题目是《车祸》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。通过这一幕危险的场面,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面如何防止自己被汽车碰到。对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防碰到不该发生的车祸。如果出了意外我们应该怎样应付。使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害。
然后引导学生说出除了以上遇到的问题,还有那些比较危险的情况在日常生活中会出现。
学生提出:。
防水在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴如果发生事故要及时呼救。
防坏人,。
还有就是不要被其所引诱,做一些不该做的坏事。
防毒,教师这时开始放映反毒影片《远离白色诱惑》。
通过收看该影片中,吸毒人员的种.种恶劣的形象,让学生们认识到毒品的危害。通过影片中的讲解,认识到一个人走上吸毒的道路,全家都要受苦。一个个家庭是怎么被各种毒品害得家破人亡的。到了影片的最后,让学生们认识到怎样识别毒品,怎样防止受到毒品的侵害。
邀请学生参与观摩电影《关爱明天》的活动。该片突破传统说教方式,融知识性与娱乐性于一体,通过实例让青少年在潜移默化中学习安全预防与应急处理措施,内容丰富,情节生动,对青少年有强大的吸引力、感召力和震撼力。
教师进入总结,重新唤醒大家对以上种.种危险事的认识,继续强调安全防患意识的重要,教育学生们,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。
反诈骗安全教育教案篇四
(一)课程目标:
1.了解诈骗的概念和危害;
2.掌握诈骗的种类及相关知识;
3.掌握防范诈骗的方法和技巧。
(二)授课时间:
本课程总计3课时(每课时45分钟),共计135分钟。
(三)教学内容:
1.诈骗的刑事案件类型及其定义;
2.诈骗的种类和特征;
3.如何预防电信网络诈骗等问题的讲解;
4.如何处理遭遇诈骗事件并及时报警等问题的讲解;
(四)教学方法:
1.采用多媒体教学方法,通过ppt、视频、图文并茂等形式简洁易懂地讲解;
2.针对性强,根据具体案例讲解相应的防范方式和技巧。
(五)教学工具:
电脑、投影仪、ppt、视频等。
(六)验收方式:
学生手写总结报告。
诈骗是指以欺骗、诱骗等手段非法占取他人财产的行为。在当今世界,诈骗案件屡见不鲜,其对被害人的财产损失、心理创伤都有着严重的影响。本课程的目的是让学生掌握诈骗相关知识,提高防范诈骗的能力和技巧。
1.诈骗罪。
诈骗罪是指以虚假事实、隐瞒真相或者其他方法,骗取他人钱财或者非法占有他人财物的行为,情节严重的造成特别重大损失的,视为特大诈骗罪。
2.合同诈骗罪。
合同诈骗罪是指以虚构事实,编造或者隐瞒事实,诱导他人订立或者变更合同,从而达到非法占有他人财物的目的行为。
3.信用卡诈骗罪。
信用卡诈骗罪是指利用信用卡系统功能,虚构信用卡交易,或编造虚假商户,或盗用他人信用卡信息,获取他人的财物或服务的行为。
随着科技的发展和人们的生活水平的提高,出现了越来越多的诈骗类型,例如电话诈骗、网络诈骗、短信诈骗等。针对不同类型的诈骗案例,我们可以将其大体归为以下几类:
1.冒充公检法诈骗。
这种诈骗手法较为常见,以冒充公检法等单位对受骗者进行欺骗,使其产生一定的恐慌和紧张,从而达到欺骗的目的。一般情况下,该诈骗方式的特征是以“法”字为首,号称是法律办案人员、法院执行人员、检察院等,让受害人交出自己的钱财或财产。
2.投资理财诈骗。
这类诈骗手法模式规范,诈骗分子通过投资、理财等诱饵吸引受害人,然后通过承诺高额的收益让受害人产生投资的兴趣,随后向受害人索要一定的现金或者以实物形式的贵重物品,最终通过生产或者投资项目的失败,使受害人无法回收本金和收益。
3.情感骗局。
这种类型的诈骗主要利用运用于聊天软件,或通过网上交友的`方式进行的骗局。骗子利用受害人的一些弱点进行诱骗,称呼对方为“心上人”等,通过哄骗的方式达到非法占有他人财产的目的。
1.判断电话地址。
一般情况下,骗子给你打电话,必然会采取把“区号”和“电话号码”分开连续向你拨打电话的方法,如果是你所在的地区,通常应该带“区号”,此时应该怀疑其真实性。
2.建立基本防骗意识。
不要轻易相信一些意外的好事,如果是电话诈骗,应该判断其姓名和身份的真实性;如果是网络诈骗,一定要核实网站的真实性,查询对应的网站端口,再考虑如何进行进一步操作。
1.处理遇险场景。
如果你陷入了一种危险的情境,应该要果断采取行动,联络当地的公安部门或者报出警。如果是在网站上遭遇了诈骗,一定要及时联系当地的消费者协会,向其咨询相应的解决办法。
2.主动上门报警。
在发现诈骗事项后,你应该在第一时间向当地的公安部门报案,同时提必要的证据材料,例如短信、电话留音、涉及到的资料等,有助于比较准确地进行办案和受理。
3.注意保护个人隐私。
在遇到泄漏用户隐私的事件的时候,应该及时联系相关部门,处理好相关的事项,避免因此给到自己的生活和工作带来不良的影响。同时也要注意保护自己的言论和隐私,不要将其泄露给对方。
1.发生了教育。
提高全民的防诈骗意识,必须要在发生之后及时开展相应的教育工作,让民众积极去了解诈骗问题,提高对诈骗的认识和防范的能力。
2.发现了教育。
在发现可能存在被欺诈的问题时,需要及时给予教育和引导。扎实推进消防信息的宣传与环境、交通等各类安全问题教育。
3.预测了教育。
通过科学地分析预测的公共危机面临的当地环境以及民众的情感诉求,制定相应的应对措施和预防方案,提高人们应对救援的能力并加强片区的安全环境。通过以上几个方面的防范措施和技巧的介绍,民众对于各种犯罪事件应该怎样进行有效的防范措施以及如何更好的处理相应的问题已经有了更清晰和深入的认识。在今后的生活和工作中,大家一定要密切关注可能存在的各类安全问题,积极参与到防范活动,一起共同维护更加安全、稳定和和谐的社会大环境。
反诈骗安全教育教案篇五
1、使学生知道一些防骗、防毒的安全常识。
2、使学生掌握一些遇到遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。
本班教室
xx
学习防骗、防毒防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
一、防骗小知识
(一)、在校生防骗应注意
1、不要将个人有效证件借给他人,以防被冒用。
2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码、住址、电话、手机号码等随意告诉他人,以防被人利用。
3、对陌生人不可轻信,不要将钱物借出,不随便跟别人走。
4、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,一旦发现可疑情形,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告。
5、切不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息。
(二)、校园如何防骗
1、 提高防范意识。在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利;提高警惕性,不轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人;发现可疑人员要及时报告,上当受骗后更要及时报案、大胆揭发。
2、 交友要谨慎。严格做到“四戒”,即:戒交低级下流之辈,戒交挥金,如土之流,戒交吃喝玩乐之徒,戒交游手好闲之人。与人交往要区别对待,保持应有的理智。对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,查其色,辨其行”。对于“初相识的朋友”,不要轻易“掏心窝子”,更不能言听计从、受其摆布利用。
3、 同学之间要相互沟通、相互帮助。有些交往关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,特别是在自己觉得可能会吃亏上当时,与同学有所沟通或许就会得到一些有益的帮助并避免受害。
4、 服从校园管理,自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案,以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此,同学们一定要认真执行有关规定,自觉遵守校纪校规,积极支持有关部门履行管理职能,并努力发挥出自己的应有作用。
二、毒品有关知识
1、什么是毒品?
2、请认识“毒招”
毒招:
(1)、谎称毒品吸一两次不会上瘾。
(2)、免费尝试。
(3)、声称可以治病。
(4)、鼓吹吸毒是代表有钱人。
3、讨论一下吸毒对个人、家庭、社会造成什么样的后果?
(1)、对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2)、 对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。
(3)、 毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。
无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。
4、青少年如何预防吸毒
(1)、培养健全人格,发展广泛兴趣。
(2)、克制盲目的好奇心理和侥幸心理。
记住:毒品猛于虎,决不尝试第一次!
(3)、慎重交友, 远离烟酒
记住;朋友有真假之分,如果有人拿着毒品请你免费品尝,他就一定不是你的朋友而是别有用心的坏人。
从吸烟到吸毒只有一步之遥,吸烟为毒贩子引诱青少年吸毒制造了机会,他们会因为你对香烟产生好奇、不加防备,而设下种种圈套引诱你下水。因此,提倡青少年永远不要尝试烟酒,不给毒品留有可乘之机。
三、学生发表本节课的感想
四、教师小结。
反诈骗安全教育教案篇六
1、在感知故事内容的基础上,理解角色特点,知道公鸡因贪吃、爱听恭维话导致上当的原因。
2、学习用推理的方法推测并大胆表达公鸡屡次受骗的情节,领会故事蕴含的寓意和哲理。
3、能分析故事情节,培养想象力。
4、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
利用多媒体制作:背景图;故事角色、与故事背景相对应的图示、字卡,配乐故事。
(一)回忆a段故事,理解角色特点。
听了这首儿歌,你们感觉这是一只什么样的狐狸?
2、从公鸡的受骗中你们感觉这是一只什么样的公鸡?
3、公鸡被狐狸抓住以后,它们一路上都经过了哪些地方呢?
(二)根据角色特点,推理故事情节。
1、根据猫与画眉鸟、狐狸的特点,推测情节的发展。
(2)狐狸听说猫和画眉鸟不在家,它又会动什么坏脑筋呢?
(3)当狐狸唱完这首赞美诗,公鸡的反应会是什么样的呢?
2、感知并理解公鸡再次受骗的原因。
(4)这次狐狸为什么说“母鸡把它们捡起来,就是不给公鸡”?
3、从这儿,你们又发现了公鸡的哪些弱点?
(三)感知三次受骗的过程,归纳公鸡的特点。
按理说,公鸡受狐狸骗过两次后,应该不会再上当了,可事情到底是如何的呢?请小朋友继续往下猜一猜。
2、狐狸听说猫和画眉鸟不在家,又一次来到了窗子下面,它可能会故伎重演,于是把前两次唱的歌又对着公鸡摇头晃脑地唱起来。
4、那狐狸第三次到底又是怎样唱的呢?
5、你们想,当公鸡听到这里时会怎么样?
(四)提升归纳公鸡的特点,感悟蕴涵的寓意和哲理。
故事发展到这里,公鸡前后一共受骗了三次,你们明白公鸡一次次受骗的原因了吗?
(五)完整倾听故事,整体感受原著。
刚才我们一起创编了《金鸡冠的公鸡》这个故事。其实,这是一个非常著名的童话,是俄国的大文学家托尔斯泰老爷爷编写的。
那么,最后猫和画眉鸟到底有没有救出公鸡呢?还是让我们一起完整地听一听这个故事吧!
反诈骗安全教育教案篇七
通过开展针对性强、有特色的“普及金融知识 防范金融诈骗教学”主题宣传,让居民和村民不会因为缺乏金融知识而上当受骗,增强防范诈骗风险意识,营造良好的金融环境。
人民银行永嘉县支行牵头开展,全县各金融机构共同参与。
(一)存款及利率安全
宣传存贷款利率、理财产品收益率、国债利率和民间借贷利率等基本知识;宣传公众参与社会金融教学的注意事项;宣传民间借贷利率司法保护的基本知识;宣传存款保险制度的基本知识。
(二)信用保护
宣传信用报告基本知识及信用记录的重要性,形成不良信用记录的多种原因及后果,宣传维护良好信用记录的途径。同时,承担“征信知识进校园”、“征信知识进景区”任务的银行机构要继续在有关学校、景区开展征信宣传;承担“征信知识进文化礼堂”任务的银行机构要尽快对接有关乡镇、行政村,及时制作宣传长廊,开展特色宣传。
(三)银行卡安全
宣传实名制开立银行卡的政策要求和具体操作规定;宣传非实名开立银行卡、出租出借银行卡的主要危害;宣传安全用卡、保护个人银行卡信息、身份信息等相关知识。
(四)假币辨别和诈骗
宣传普及辨别假币知识,宣传假币诈骗常见方式及防范手段。
(一)媒体宣传
发挥传统媒体和新媒体两个平台作用,增强宣传立体效果。选择传统纸媒(今日永嘉)和广播开展系列专题宣传,主要通过版面系列专题报道、公益标语播放、案例讲解和有奖知识问答等多种方式提升宣传实效。在纸媒和广播宣传期间,加强与电视媒体合作,以播出公益广告和电视屏幕滚动字幕播放相关宣传标语的形式进一步扩大宣传范围。充分利用地方政府网络平台、地方媒体新闻app、各商业银行官方网站、手机银行客户端、微信公众号等渠道,采用微视频、知识问答、专题推送等多种方式开展多方位宣传。
(二)实地宣传
组织开展金融反诈骗知识“进社区、进农村”教学,尽可能扩大宣传辐射面。“进社区”主要是充分发挥县域所有商业银行的网点布局优势,由商业银行就近选择社区便民服务中心和文化礼堂等场所,向社区中老年人宣传普及金融诈骗防范知识。商业银行要尽可能地结合社区服务特色,充分利用社区现有资源,开展有特色、持续性的宣传,切实提高社区居民的金融诈骗防范意识;“进农村”主要是依托各金融机构农村金融网点和助农服务点,通过发放宣传资料和服务人员讲解的方式,重点向乡镇居民宣传普及金融诈骗防范知识。以及各金融机构根据当地的经济特点和农民的生活习性,在会市(集市)等重点时期,利用墙体广告、村委会公告栏、文艺教学送下乡、联合电影放映队等农民喜闻乐见的形式,实现金融反诈骗知识进农村、入人心。
(三)网点宣传
充分利用县域银、证、保等金融机构网点多、布局广、延伸到基层且可持续以及接近社会公众等特点,发挥网点宣传的主渠道作用,面向办理业务的金融消费者和附近群众宣传普及金融诈骗防范知识。主要通过金融机构网点电子显示屏播放宣传标语,营业大厅现场摆放宣传易拉宝、宣传折页及宣传手册等;充分发挥网点教学人员和大堂经理的作用,为客户做好一对一的安全提示和实际案例讲解;有条件的金融机构网点还可通过营业大厅的电视屏幕滚动播放宣传标语及微视频等,进一步营造宣传氛围。
(一)筹备阶段(20xx年6月30日前)
制订“普及金融知识防范金融诈骗教学方案”。
(二)实施阶段(20xx年7月1日至9月30日前)
根据教学方案,组织开展形式多样、主题鲜明、内容丰富的防范金融诈骗宣传教学。
(三)总结阶段(20xx年10月1日至10月15日)
各金融机构于10月9日前向人民银行永嘉县支行报送宣传教学教学总结,人民银行永嘉县支行于10月15日前形成宣传教学教学总结报告。
(一)人民银行永嘉县支行负责制订辖内宣传教学方案,组织金融机构开展主题宣传教学,指导金融机构开展特色和专题宣传教学等。
(二)各金融机构根据本方案,并结合实际,制订本系统宣传教学方案。组织开展面向金融消费者和社会公众的.特色宣传教学,以及参与人民银行永嘉县支行统一组织的宣传教学。各证券机构、保险机构要以理财产品为重点开展系列宣传教学。
(一)加强领导,落实责任。人民银行永嘉县支行成立由分管金融消费权益保护教学的行领导为组长、职能部门负责人为成员的宣传教学小组,统筹协调宣传教学。金融消费权益保护部门(办公室)承担具体的牵头协调教学,各相关职能部门做好专业条线的宣传内容的审核把关、宣传指导和检查教学,并派出骨干力量参加统一组织的宣传教学。各金融机构成立由分管领导为组长、相关职能部门负责人为成员的宣传教学小组,落实教学责任和任务分工。
(二)主题鲜明,效果突出。各金融机构要紧扣宣传主题,有针对性地制订教学方案,突出社区特色,合理选择宣传方式,并注意宣传的持续性,尽可能地扩大宣传覆盖面和影响力,切实提高宣传成效。
(三)加强监督,狠抓落实。在教学过程中,人民银行永嘉县教学小组结合日常巡查和不定期抽查等形式对各金融机构网点和社区的教学开展情况进行监督检查和评价。银行业金融机构开展宣传教学情况将被纳入综合评价。
(四)认真总结,及时汇报。在教学过程中,各金融机构应不断总结宣传资料使用、宣传报道及现场教学等具体教学的经验,认真记录、收集、整理和上报宣传教学中的有关文字、照片和影像等资料,认真分析教学成效,边宣传、边总结,边上报。
反诈骗安全教育教案篇八
活动目标:
1、通过活动提高小朋友的安全意识,
2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例,引起孩子对防拐骗防走失的重视。
3、了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自我解救方法。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、考验小朋友们的'反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
1、关于防拐骗走失的`ppt课件,情景视频。
2、请客人老师扮演陌生人。
活动过程:
一、情景导入:
1、教师组织幼儿去超市,走到超市门口时,教师假装接电话说有事离开一会。并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话。
2、客人老师拿着糖果贴纸玩具,充当陌生人过来假装问路说,哎!小朋友,你们知道新宏幼儿园在哪吗?如果孩子用手指方向老师只给陌生人,那么陌生人要请求孩子帮忙带路,把陌生人送到新宏幼儿园。
3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。
二、结合视频,讲述走失及被拐骗的事例。
三、结合图片,向幼儿介绍防拐骗防走失知识。
四、幼儿分享自己经历过的走失经历及处理办法。
五、小结。
告诉孩子记住家庭住址,父母工作单位的全称以及电话号码要记住,要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时,应找警察或拨打110电话。
活动反思:
安全是幼儿园工作的重中之重,安全高于一切,为了加强幼儿的自我保护意识,也为了检验幼儿的防拐骗意识,幼儿园特开展了此次的“防拐演练”,而在此次活动中,结果也让我惊心和不敢相信。
此次的“防拐演练”活动,旨在提高幼儿的自我保护意识,不能对幼儿说明此次活动是演练,会邀请到各班家委会成员相互交叉去当“坏人”,诱惑小朋友“上当受骗”,然后将他们拐骗走。
听到这个活动消息后,我和陈老师都信心满满,因为我班都是大班幼儿,马上步入小学,而且在平时的一日活动中,我们的安全教育也无处不在,我们相信他们不会出现被拐骗走的事情,而小班的幼儿应该被拐骗走的几率会大一些,可是当第二天活动开展后,结果是怎么也令我和陈老师想不到的,当时我和陈老师正在带小朋友在楼顶户外活动,这个时候“坏人”来了,她拿着好吃的零食,对小朋友说“小朋友快过来,我这有好吃的,快过来吃”,孩子们犹豫不决,于是她说“你们想不想去公园里玩儿,我带你们出去玩,有好吃的好玩儿的”,说完这句话后,我们班一半的小朋友全部蜂拥而上,而“坏人”则让他们排着队带他们下楼出了幼儿园大门,顺利的不费吹灰之力就将他们拐骗走了,而我和陈老师则目瞪口呆,这是我们怎么也想不到的结果,陈老师的眼泪一下就流下来了。
在活动结束后,我们对孩子们进行了深刻的安全教育,而我们也在反思,我们的孩子为什么会被轻易的拐走呢,我们平时也对他们反复进行了安全教育,为什么孩子还会被轻易的骗走呢,我总结了以下几点原因:
1、我们总是教育孩子在外不能跟着陌生人走,不吃陌生人的东西,不要和陌生人随便去玩,要有安全意识,当有人寻求你帮忙时,你应该请爸爸妈妈去帮忙,而忽略了忘记教育孩子,即使在幼儿园里也会有陌生人。
2、当孩子遇到类似于的情况时,应该首先征求老师的意见,不是老师没有制止,她就会是好人,你就能跟着她一块儿走,要有自己的辨别意识,并且在发生此类事情的时候,要大声呼救,引起老师的注意。
3、没有教孩子记住父母的名字和电话号码,在遇到危险时,第一时间向警察叔叔求助,并且教幼儿认识警察、政府、医院、银行、学校等常见单位,遇到危险时,也可以向里面的工作人员求救。
4、我们平时只教育幼儿不能跟着陌生人走,不吃陌生人的东西,却没有教育幼儿如果自己不幸被拐走,也不要惊慌和苦恼,应该冷静,假装听陌生人的话,顺从他们,让他们放松警惕,然后找准时机发出求救信号。
5、我们平时口头教育进行的较多,没有很多的实际模拟场景,没让让幼儿亲身感知,也没有给幼儿观看过此种视频,让幼儿学习,更直观的感知。
此次活动结束后,我陷入了深刻的反思:安全无小事,我们需时刻提升幼儿的安全意识,提高他们的自我保护能力,让每个孩子平安健康成长是我们共同的心愿!
反诈骗安全教育教案篇九
活动时间:
20xx年x月x日。
活动地点:
各班活动室、大操场。
活动对象:
学生。
活动目标:
暑期即将来临,为了进一步提高家长及学生的安全警觉性,增强学生的自我防范意识和自我保护能力,我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。
活动过程:
系列活动一:“防拐防骗”安全演练。
1、年级组发动家长参与到活动中来,专门请平时不怎么来接送学生的家长来学生园充当“骗子”,利用诱人的美食,新颖的玩具去“诱拐”孩子们。
小结:
老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程,然后根据活动的具体情况,各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动,如:“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。
反思:
这次“防拐防骗”的安全系列活动,不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要学生园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。
反诈骗安全教育教案篇十
1、假冒身份,流窜行骗。诈骗分子利用虚假身份、证件等与人交往,骗取财物后迅速离开。且诈骗地点,居住地点不固定。
2、投其所好,引诱上钩。诈骗分子利用新生入学,学生人地生疏、毕业生择业心切等心理,以帮学生找熟人、拉关系为学生办事为由行骗。
3、招聘为名,设置圈套。诈骗分子利用大学生家住农村、贫困地区、家庭困难等条件。抓住学生勤工俭学减轻家庭负担的心理,以招聘推销员、服务员等为诱饵,虚设中介机构收取费用,骗人财物。
4、以次充好,恶意行骗。诈骗分子利用学生社会经验少,购买商品苛求物美价廉的特点。到宿舍或私定的场所销售伪劣商品,骗取钱财。
5、虚请家教,实为掠“色”。诈骗分子利用假期学生担任家教之机。以虚请家教为名,专找女学生骗取女生的信任,骗财又骗“色”。
6、精心策划,网上行骗。诈骗分子利用学生上网时机,在网上用假名交谈一些不健康的内容。之后打印成文找你恐吓:拿钱了事,不然就交xx地处理进行威胁,诈骗财物。
二、受骗原因。
俗话说:“贪小便宜吃大亏”。在发生的诈骗案中,受害者都是因为谋取个人利益,贪占便宜,轻信他人,而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的.心理特点,进行诈骗的。
1、“高攀门弟”的心理。一些人沾染“拍马屁”的习惯,一见高级干部及子女的出现,就“顶礼膜拜、见之恨晚”,这样很容易成为诈骗的对象。
2、“利令智昏”的心理。有些人见钱眼开、唯利是图、金钱至上真假不分,眼睛只盯在“钱眼”上,警惕全无。
3、“封建迷信”的心理。轻信“神”、“鬼”、“命运”。不相信客观实际,不懂装懂,轻意相信对方。
4、“崇洋媚外”的心理。贪图享受,追求国外生活,上当受骗。
三、如何防骗。
1、识破身份伪装。诈骗分子常常以各种假身份出现:国外代理商、xx领导亲属、华侨、军官等。有时用“托”称来人是首长乘xx高级车等。遇这种情况不要急于表态,不要草率相信,要仔细观察,从言谈话语中找出破绽,辨别真伪。
2、识破手法变化。诈骗分子常常变换手法,如改变姓名、年龄、身份、住址等。此地用a名,换地用b名,而诈骗分子一身多职,时而港商、时而华侨、时而高干xx、时而专家学者,但全是假身份。因此要发现对方多变的现象,从中引起警惕找出疑点,识破其真面目。
3、注意反常。如果您对犯罪分子仔细观察一言一行、一举一动,就会发现有反常现象:别人办不了的事他能办到;别人买不到的东西他能买到;别人犯法他能担保等。这些与常规差距很大,虚假性就越大。因此对这些谎言,要冷静思考识破骗局。
4、当心麻醉剂。诈骗分子为了达到目的,有时也用害人本领,有时宴请、有时赠礼或投其所好,不惜花本,吃小亏占大便宜诱你上当。
5、主动出击,打破骗局。请你通过犯罪分子的讲话口音、谈语内容以及对当地的风土人情、地名地点,对社会的了解等识破其真面目;从犯罪分子的举止行动、行为习惯、业务常识、所谈及人的姓名、职务、住址、电话等,判断其真伪;从身份证中核实其人,并千万牢记“没有免费的宴席,天上不会掉馅饼”。这样就能防止或减少被骗。
在此,我们提醒大家:在日常生活中,要提高防范意识,学会自我保护;谨慎交友,不以感情代替理智;同学之间相互沟通、互相帮助;遇有不明问题,充分依靠组织、老师和同学;自学遵纪守法,不贪占便宜。发现诈骗行为,及时报警。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
反诈骗安全教育教案篇十一
在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20xx年10月28日开展防诈骗主题教育班会。班会流程如下:
一、活动目标。
1、了解诈骗的危害和主要手段。
2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。
3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生。
二、活动过程。
(一)情境导入,揭示主题。
1、老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!
学生自由回答,发表自己的见解。
(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。
10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失。
(三)诈骗主要手段。
1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。
2、盗用qq号诈骗:盗用他人qq号码,用盗用qq登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗。
4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了。
5、利用atm机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使atm机暂停服务,并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他atm机上盗取客户资金。
6、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。
7、签订虚假公司合同:一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等。
8、借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使他人上当受骗。
9、以次充好,恶意行骗:一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊。
10、博取同情心骗:诈骗分子冒充名校大学生或其他人员,借用手机打电话、银行卡汇款,利用一切机会与大学生拉上关系,述说自己困难,博取同情心,寻机诈骗或行窃。
11、盗取学生信息行骗:骗子搜索到学生个人信息,冒充老师、同学与学生的家人联系,谎称他生病或出车祸,急需用钱,让家长速汇钱来。
反诈骗安全教育教案篇十二
1、假冒身份,流窜行骗。诈骗分子利用虚假身份、证件等与人交往,骗取财物后迅速离开。且诈骗地点,居住地点不固定。
2、投其所好,引诱上钩。诈骗分子利用新生入学,学生人地生疏、毕业生择业心切等心理,以帮学生找熟人、拉关系为学生办事为由行骗。
3、招聘为名,设置圈套。诈骗分子利用大学生家住农村、贫困地区、家庭困难等条件。抓住学生勤工俭学减轻家庭负担的心理,以招聘推销员、服务员等为诱饵,虚设中介机构收取费用,骗人财物。
4、以次充好,恶意行骗。诈骗分子利用学生社会经验少,购买商品苛求物美价廉的特点。到宿舍或私定的场所销售伪劣商品,骗取钱财。
5、虚请家教,实为掠“色”。诈骗分子利用假期学生担任家教之机。以虚请家教为名,专找女学生骗取女生的信任,骗财又骗“色”。
6、精心策划,网上行骗。诈骗分子利用学生上网时机,在网上用假名交谈一些不健康的内容。之后打印成文找你恐吓:拿钱了事,不然就交xx地处理进行威胁,诈骗财物。
二、受骗原因俗话说:“贪小便宜吃大亏”。在发生的诈骗案中,受害者都是因为谋取个人利益,贪占便宜,轻信他人,而上当受骗。犯罪分子就是抓住了这些人的心理特点,进行诈骗的。
1、“高攀门弟”的心理。一些人沾染“拍马屁”的习惯,一见高级干部及子女的出现,就“顶礼膜拜、见之恨晚”,这样很容易成为诈骗的对象。
2、“利令智昏”的心理。有些人见钱眼开、唯利是图、金钱至上真假不分,眼睛只盯在“钱眼”上,警惕全无。
3、“封建迷信”的心理。轻信“神”、“鬼”、“命运”。不相信客观实际,不懂装懂,轻意相信对方。
4、“崇洋媚外”的心理。贪图享受,追求国外生活,上当受骗。
三、如何防骗。
1、识破身份伪装。诈骗分子常常以各种假身份出现:国外代理商、xx领导亲属、华侨、军官等。有时用“托”称来人是xx乘xx高级车等。遇这种情况不要急于表态,不要草率相信,要仔细观察,从言谈话语中找出破绽,辨别真伪。
2、识破手法变化。诈骗分子常常变换手法,如改变姓名、年龄、身份、住址等。此地用a名,换地用b名,而诈骗分子一身多职,时而港商、时而华侨、时而高子弟、时而专家学者,但全是假身份。因此要发现对方多变的现象,从中引起警惕找出疑点,识破其真面目。
3、注意反常。如果您对犯罪分子仔细观察一言一行、一举一动,就会发现有反常现象:别人办不了的事他能办到;别人买不到的东西他能买到;别人犯法他能担保等。这些与常规差距很大,虚假性就越大。因此对这些谎言,要冷静思考识破骗局。
4、当心麻醉剂。诈骗分子为了达到目的,有时也用害人本领,有时宴请、有时赠礼或投其所好,不惜花本,吃小亏占大便宜诱你上当。
5、主动出击,打破骗局。请你通过犯罪分子的讲话口音、谈语内容以及对当地的风土人情、地名地点,对社会的了解等识破其真面目;从犯罪分子的`举止行动、行为习惯、业务常识、所谈及人的姓名、职务、住址、电话等,判断其真伪;从身份证中核实其人,并千万牢记“没有免费的宴席,天上不会掉馅饼”。这样就能防止或减少被骗。
在此,我们提醒大家:在日常生活中,要提高防范意识,学会自我保护;谨慎交友,不以感情代替理智;同学之间相互沟通、互相帮助;遇有不明问题,充分依靠组织、老师和同学;自学遵纪守法,不贪占便宜。发现诈骗行为,及时报警。
诈骗分子通过发短信说你的银行卡在某某商场刷卡消费几千元要你及时还款,或者说你中奖了,你有快递邮件未取,你电话或网络欠费了,甚至还有的说你家人、孩子或同学朋友遇到危险了等等,如有疑问请咨询什么什么的电话。当你拨打对方留下的电话,你将一步一步被对方诱导或威胁进入圈套,例如对方会说你个人信息泄露了,你卷入了非法活动,要求你将自己各个银行卡上的资金转到他指定的所谓安全账户上,如果你听从了对方,那么你所转出的资金将一去不回了。
传销组织经常打着“创业、就业”的幌子,以“招聘、介绍工作”为名,诱骗求职人员参加的各类传销组织。大学生作为互联网的活跃群体。被传销组织利用互联网平台信息审核不严等漏洞精准“设钩”,在求职、交友、征婚等平台发布虚假信息,大学生很容易落入陷阱。大学生比普通人群更加“有利可图”,同学好友处可以借钱,亲戚家人也会给予支持,有不少家庭在得知孩子身陷传销后给传销组织打款以求“破财免灾”。另外,当前大学生就业压力大,幻想一夜暴富,很多人无法很快获得理想工作,成为传销组织诱骗并继续去迷惑、欺骗他人的绝佳对象。
7月14日,山东籍东北大学毕业生李文星在天津陷入传销组织意外溺水身亡,随后8月份山东某大学毕业生张超、湖南长沙南方职业学院的大二女生林华蓉均因误入传销组织意外身亡,失去了年轻的生命。
“校园贷”实际就是翻版的“高利贷”,通过简单的手续诱骗学生上当。不法分子经常通过短信、小卡片等形式,向学生推销“校园贷”业务。与官方政策允许的帮助贫困学生助学贷款完全是两回事。一般有两种形式:一种是要求学生提供身份证件、学生证信息;另一种是针对女生,进行借款时以女生手持身份证件的照片代替借条;二是小额贷款,随借随还,没有繁琐的手续,只有提供身份证件和学生证即可;三是贷款从几百到几万不等,立等可取。
为了满足自己的虚荣心和贪小便宜的心理,很多大学生受利益驱使,受其害的甚至助其虐,发展下线,拉人借款,同时扮演了受骗者和施骗者的双重角色。一般情况下,帮忙“刷单冲业绩”能获得500-2000元不等的好处费,加之骗子承诺“钱不用你还”,大学生在骗子的蛊惑下,对这样的致富方式心存侥幸或抱有幻想。其中影响最大的案件发生在2017年年初,内蒙古近千名大学生因轻信“800元就能买到苹果手机”的宣传,先后和骗子签订了合作协议。协议约定,大学生在分期网站购买至少两部手机,购买成功后交给骗子,再向骗子支付800元“手续费”,就可以获得其中一部。骗子承诺大学生无需偿还欠款,但实际上骗子将到手的手机进行变现,用于支付部分欠款,制造还款假象,然后在偿还2-3期欠款后卷款逃跑。大学生们在陆续收到催收短信时,才知上当受骗,自己不仅“被借贷”,还“被负债”。这起利用校园贷款平台对大学生实施诈骗的案件,涉及内蒙古赤峰市3所高校,涉案金额高达900余万元。
8月16日,北京某外国语高校大二学生范泽一因身陷校园贷漩涡,欠债累计13万余元,因承受不住了多家校园贷机构的持续言语威胁和屡屡逼债,选择了离家出走并跳河自杀,年仅20岁就离开了人世。
诈骗分子通过某种途径获知被害人籍贯在何处,以家乡话套近乎,吹嘘自己的社会关系,以后帮忙等为诱饵,骗取被害人信任,借出钱物,之后逃之夭夭。
诈骗分子往往谎称自己是某名校的大学生,并出示假的学生证、身份证、介绍信等,在外搞社会调查被盗钱包或钱用光要求借用电话卡使用一下进行试探,步步深入,一旦觉得行骗对象可能上钩即提出要求帮助、借钱返校。
诈骗分子所选择的对象多为女学生,他们称自己是某学校的学生,同女学生接近,吹嘘自己来自某沿海发达城市,家境优越,取得女生好感后,即提出以其交朋友、帮助购物,进而称急用不断提出借钱,有的诈骗分子不仅骗财而且骗色,严重伤害到女生的身心健康。
诈骗分子寻找机会与人接近,谎称“有关系”,“有路子”可以买到价格较低的手机、电脑等物,使受害人将钱交给他代购,骗取他人财物。
这是这年来针对较多学生的、常见的诈骗方式。诈骗分子往往在邻近学校周边地区。设立职业中介场所(有的是个体职介所与所谓的用人单位联合诈骗学生中介费、押金等),将求职的学生介绍到骗子自行设立的所谓“用人单位”勤工助学,“用人单位”假意录用,要求学生交纳一定的“建档费”、“工作卡工本费”、“保证金”、“押金”等,“就业单位”多分配给较多繁重的推销市场、调查任务,之后以工作不达要求为由拒付工资或以“保证金”抵消处罚等,“用人单位”临时租用几间房为“公司”,一旦败露,即作鸟兽散。
诈骗分子利用学生毕业分配落实工作单位难,吹嘘自己有关系,可以帮助落实工作单位,骗取学生及家属的介绍费、帮忙费。
诈骗分子多以某化妆品公司的优惠服务活动为幌子,推销伪劣化妆品,收取办理美容卡的费用,当学生去前去美容时,公司却人去房空。还有的以推销电话卡、订购学习资料为由,混入学生宿舍进行诈骗等。
假冒网站客服人员进行网络购物诈骗,盗用学生组织或老师qq群号,以老师或学生干部名义要求缴费或遇到资金困难需要求助等骗取同学钱财。
诈骗分子多冒充教育部门、民政部门或某慈善机构工作人员,电话或短信学生家长或学生本人,说有一笔捐助款因为什么原因无法到账,需要核对身份、银行卡号等详细信息,结果在不知不觉引导操作下自己卡内的钱被转走。
不要听信陌生人的花言巧语,贪图优惠和方便,办理业务要到正规的营业厅。同学们切勿贪小便宜,遇到上门推销不要轻易购买;化妆品、洗发水、运动鞋或笔记本电脑等物品,骗子极有可能采用伪劣产品或以数量短缺等方式进行诈骗。防止银行卡诈骗、网上诈骗、电话诈骗,不要相信未经核实的退学费、中奖、捐助等信息、电话,不要贪图小利以免上当受骗。
不要随意告知陌生人自己的个人情况、手机号码以及家中的电话号码等,手机中父母、亲戚的电话最好用真名显示,不要出现容易透露出双方关系的字眼。不要把自己的个人信息和家庭联系方式轻易示人,不要将自己的手机、身份证、学生证、校园卡、银行卡等重要物品借给他人使用或交于他人保管。不要填写各种来历不明的表格,不要随意扫描陌生的二维码,以防信息泄露,给不法分子实施诈骗等违法活动以可乘之机。
一些犯罪分子为了博取同学的信任,会提供伪造的证件(如学生证、身份证),所以同学们一定要仔细辨别真伪,防止上当受骗。
参加社会实践、勤工俭学、实习、求职等到学习和工作场所之外的地点赴约、面试、就餐时,保持通讯畅通,牢记紧急求助电话。与家长约定好汇款条件、方式,让家长不要草率寄钱。凡是涉及钱财往来,或要求在规定时间到指定地点的行为,必须三思而后行,至少应该先向家长或辅导员老师打个电话确认后再决定是否行动。
反诈骗安全教育教案篇十三
不要听信陌生人的花言巧语,贪图优惠和方便,办理业务要到正规的营业厅。同学们切勿贪小便宜,遇到上门推销不要轻易购买;化妆品、洗发水、运动鞋或笔记本电脑等物品,骗子极有可能采用伪劣产品或以数量短缺等方式进行诈骗。防止银行卡诈骗、网上诈骗、电话诈骗,不要相信未经核实的退学费、中奖、捐助等信息、电话,不要贪图小利以免上当受骗。
一些犯罪分子为了博取同学的信任,会提供伪造的证件(如学生证、身份证),所以同学们一定要仔细辨别真伪,防止上当受骗。
参加社会实践、勤工俭学、实习、求职等到学习和工作场所之外的地点赴约、面试、就餐时,保持通讯畅通,牢记紧急求助电话。与家长约定好汇款条件、方式,让家长不要草率寄钱。凡是涉及钱财往来,或要求在规定时间到指定地点的行为,必须三思而后行,至少应该先向家长或辅导员老师打个电话确认后再决定是否行动。
学生远离诈骗要做到“不要相信馅饼,不要害怕恐吓”两大原则,分开保管身份证和银行卡、切忌泄露网银账户、防范冒牌缴费短信等防护措施,时刻牢记防人之心不可无,保持理性不轻信,不图虚荣冷静辨真伪。同学之间要加强沟通,相互帮助,不仅能增进同学们的友谊,营造良好的同学关系,与此同时,更能从同学之间得到“参谋”意见,避免出现“当局者迷”的情况,同学们一定要服从学校管理,自觉遵守校规校纪,减少受骗的可能性。
总之,加强大学生的教育引导,对大学生进行金融理财知识及法律法规常识教育,培养大学生理性消费、科学消费、勤俭节约、自我保护等意识迫在眉睫,对大学生开展财商教育和反欺诈意识培养刻不容缓。
反诈骗安全教育教案篇十四
>防盗防骗的五法十手
-->
-->
-->。
一、外出时,注意检查家中门窗是否锁上关好,不要将大量现金和金银首饰等贵重物品放在家中。
二、上街购物、外出游玩时最好不带大量现金,准备好部分零钱,尽量别露钱包和贵重财物。
三、在公交车站、旅游景点、商场超市等公共场所尤其是上下车、检售票、购物交款时,将钱包、手机等贵重物品贴身携带,将挎包斜挎在前面,注意与周围人员保持距离。
四、自驾车出游的,不要将贵重物品放置在汽车内以及后备厢中,并将汽车停放在有专人看管的停车场。
五、晚上睡觉前,检查门窗和防盗设施,不要将衣物和贵重物品放在窗边。
防抢五招。
一、在言谈举止和衣着打扮上,不要过分显富、露富。
二、存取款时,留意身边是否有可疑人员,在取大额钱款时,最好两人以上同行。
三、开车存取款时,一旦发现汽车轮胎被扎等意外情况,应做到钱物不离身,防止犯罪分子乘机实施抢夺。
四、夜晚出行最好不带包,尤其是女性不要挎单肩包。
五、如遇犯罪分子抢劫、抢夺的,一定要注意犯罪分子体貌特征、所驾乘交通工具的牌照和品牌以及逃跑方向,及时报警。
一、接到亲人“出事”、返还购置税等电话时,应进行全面核实,不要轻信。
二、对宣传可代理炒股、预测彩票中奖号码等网站,不要轻易根据其授意,通过汇款形式缴纳费用。
三、对收到的中奖短信、赠送遗产邮件,不予理会。
四、看到掉下的包裹不要理会,有人以平分失物为由纠缠时及时报警,切莫贪小便宜。
五、对有陌生人以做生意谈业务为由借手机通话时,应当予以拒绝。
六、对有人以大钱换零钱或主动用零钱换整钱时,应多留神。
七、在公共场所不要和陌生人多交谈,对陌生人以熟人或同乡名义借钱的,应当予以拒绝。
八、对在公共汽车上用其他“外币”向乘客兑换人民币的,应当予以拒绝并报警。
九、对有人以同学、朋友名义邀请赌博的,应当拒绝并报警。
十、对有人以签合同验资为名,要求查看对方卡内现金并索要密码的,应当予以拒绝。
1、个人信息保护好。
不要随便泄露自己的电话号码及身份信息。现在是信息泛滥的社会,同时个人信息的泄露异常严重,很多不良分子利用各种手段窃取他人信息.以此为基础,通过电话、网络,伪装自己身份,骗取大众钱财。
2、多问多涨“姿势”
在收到不利于自己的信息或接到同样的电话,不要自己盲目行事,可以与家人沟通商量或到有关部门查询事情真伪,不要轻易给陌生人汇款。
3、贪小便宜吃大亏。
在网上购物时,同一商品,有的卖家会用远远低于其他店铺的价格来吸引消费者眼球。很多消费者,因为看见价格低廉,就赶快下手买下商品。结果花了钱却迟迟不见快递的到来,其实这是卖家已经“卷铺盖走人”了,由此骗取广大消费者钱财。
4、吸引眼球的毒糖果。
有的危险网站,以夺人眼球的标题,吸引人们点击进入网站。其实,在点进网站的那一刻,用户的信息已经泄漏,尤其是那些手机、电脑中信息较多的用户更需要注意。
5、获取信息要甄别。
在微信、qq等社交信息中,总会流传着高薪聘请打字员、淘宝客服等消息,看到可以在家兼职,很多人都心动不已。但这些信息中很多存在令人争议的地方,在联系负责人时,切勿轻易交钱,损害个人利益。
6、扫二维码赠送礼品易泄露个人信息。
现在街上时常会出现扫二维码赠送礼品的活动,很多朋友看到只是扫一下二维码就有礼品,觉得很划算,就扫描二维码并根据提示注册用户,其实,这是您的信息已经泄漏,给了不良分子可乘之机。
1、纷繁复杂兮诈骗陷阱,谁能参悟兮结法于心。
2、时刻绷紧防范之弦,谨防新型。
3、噩耗传来勿慌张,三思确认防被欺。
4、思想防范牢,骗子不得逞;思想防范松,钱财一朝空。
5、花间隐虎,勿轻信;心中留法,须谨行。
6、绷紧防范之弦,远离诈骗之害。
7、遇事不慌,见财不贪;如有万急,还需核实。
8、吾日三省吾身:防诈骗短信乎?防诈骗电话乎?防贪小利乎?
9、欺诈陷阱戏于指尖,天上馅饼伪如水月。
10、隔屏如隔山,安知面前是虎狼。
11、套路是他们学的,但骗你钱是真心的。
12、事莫慌多求证,一旦涉钱需谨慎。
13、天上馅饼含陷阱,要留心。
14、快捷支付多份心,莫名中奖少顿惜。网购陷阱花样多,线上交易要当心。
15、真假亲友乱人心,莫学唐僧须辨真。
-->。
反诈骗安全教育教案篇十五
不少诈骗者利用孩子喜欢打游戏、想要获胜的心理,用免费的游戏装备诱骗孩子。
今年3月,贵州的一个8岁的孩子。
用妈妈的手机在“快手短视频”上看见了一个“迷你世界”的游戏群,很感兴趣,就申请进群打游戏。
进群之后,他收到一条信息,有人告诉他,想要领皮肤,就必须用手机拍一个成年人的微信号和两部手机才能领取。
中途,他被告知,因为操作失误,银行卡被冻结了,需要找“解除员”解冻。
如果30分钟内没有操作成功,银行就会报警,会抓妈妈坐牢!
他很害怕,于是,根据提示分两次转走了12万元。
等妈妈发现时,卡里只剩下了800元,发现了骗局的妈妈,赶紧带着孩子报警。
对于年幼的、爱玩游戏的孩子来说,“免费”两个字的诱惑实在太大了。
于是,诈骗者就精心设下陷阱,让未经世事的孩子一步步进入圈套。
2)明星粉丝福利。
很多孩子都有自己的偶像,这本无可厚非。
但有些年幼的孩子,为了他们喜欢的偶像,竟然跌入了骗局,实在令人唏嘘。
江苏启东一名11岁的女孩小伊,仅仅因为想要一张偶像的签名照,而被骗了11万元!
小伊进入偶像后援团群里之后,有人发了一条信息,说是加入另外一个群,就可以拿到偶像的签名照,还可以领取红包。
进群之后,群主说现在还剩了两张签名照,数量有限。
小伊很想要,就按照提示,用爷爷奶奶的手机添加了对方5个微信号,一连发了60多个200元的红包。
当小伊意识到不对劲,想要回钱,对方却谎称24小时之后就可自动返还,还催促她加快转账。
更为气愤的是,事后,对方还让小伊删除转账信息,销毁手机卡,并扔掉手机。
最初,小伊只是想得到一张喜欢的偶像的照片。
没想到,被诈骗者一环一环地套住,最终付出了惨痛的代价。
反诈骗安全教育教案篇十六
-->
-->
-->。
在当今的大学校园,大学生上当受骗的事时有发生,究其原因,主要有以下几个方面:
1.思想单纯,分辨能力差。很多同学从小学、中学到上大学都有“十年寒窗”的经历,与社会接触较少,思想单纯,对一些人或者事缺乏应有的分辨能力,更缺乏刨根问底的习惯,对于事物的分析往往停留在表象上,或根本就不去分析,使诈骗分子有可乘之机。
2.感情用事,疏于防范。帮助有困难的人,这是我国的优良传统,是值得我们继承和发扬的。但如果不假思索地“帮”一个不相识或相识不久的人,这是很危险的。然而遗憾的是,我们有不少大学生就是凭着那种幼稚、不作分析的同情、怜悯之心,一遇上那些自称走投无路急需你帮助的“落难者”,往往就会被骗子的花言巧语所蒙蔽,继而“慷慨解囊”,自以为做了一件好事,殊不知已落入骗子设下的圈套之中。
3.有求于人,粗心大意。每个人免不了求他人相助,但关键是了解对方的人品和身份。有些同学在有求于人,而有人愿“帮助”时,往往是急不可待,完全放松了警惕,对于对方提出的要求,往往是惟命是从,很“积极自觉”地满足对方的要求。
4.贪小便宜,急功求成。贪心是受害者的心理缺点。很多诈骗分子之所以屡骗屡成,很大程度上也正是利用人们的这种不良心态。受害者往往是为诈骗分子开出的“好处”、“利益”所深深吸引,自以为可以用最小的代价和付出,获得的利益和好处,见“利”就上,趋之若骛,对于诈骗分子的所作所为不加深思和分析,不作深入的调查研究,最后落得个“捡了芝麻,丢了西瓜”的可悲下场。
尤其需要指出的是,在市场经济飞速发展的今天,一些“精明”的骗子越来越多地把目标锁定在女性身上,而且屡屡得手。女性容易受骗,其原因主要有:
1、女性大多珍视感情,且富于同情心,易对别人产生信任感和依赖感。一些人正是看准了女性的这一特点而更多地对女性行骗。
2、女性大多讲义气、爱面子,容易迁就对方。女性常常碍于情面,对本该认真的事却羞于表达,违背自己意愿的事又不忍拒绝,导致骗子得寸进尺。
3、有的女性急于求成,喜欢搞短期行为,容易被一时之利_。现实生活中有些女性仅仅因为对方的一两句“我爱你”、“说话算数”,便很快对其形成了“讲信用,靠得住”的“良好”印象,一旦对方再施以小恩小惠,就很容易放松警惕,让骗子牵着鼻子走。
二、校内诈骗作案的主要手段。
1、假冒身份,流窜作案--诈骗分子往往利用假名片、假身份证与人进行交往,有的还利用捡到的身份证等在银行设立账号提取骗款。骗子为了既能骗得财物又不暴露马脚,通常采用游击方式流窜作案,财物到手后即逃离。还有人以骗到的钱财、名片、身份证、信誉等为资本,再去诈骗他人、重复作案。
2、投其所好,引诱上钩--一些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好、应其所急施展诡计而骗取财物。
3、真实身份,虚假合同--利用假合同或无效合同诈骗的案件,近几年有所增加。一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。
4、借贷为名,骗钱为实--有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使部分教师和学生上当受骗。
5、以次充好,恶意行骗--一些骗子利用教师、学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗,或者利用网上购物的方式达成“不见面也行骗”的诈骗效果。
6、招聘为名,设置_--为了减轻家庭负担,勤工俭学已成为不少大学生谋生求学的重要手段。诈骗分子往往利用这一机会,用招聘的名义对一些急于求职打工的学生设置_,骗取介绍费、押金、报名费等。
7、骗取信任,寻机作案--许骗分子常利用一切机会与大学生拉关系、套近乎,或表现出相见恨晚而故作热情,或表现得十分感慨以朋友相称,骗取信任后常寻机作案。
8、编造谎言,骗取钱财--在车站、码头,甚至在校园内,经常发现一些青年人假冒从外地来本地实习的学生,向你装出一副可怜相,借口与同行的老师和同学失散,而学校又急电让其乘飞机返校,籍此骗取大学生的钱财,且屡屡得逞。有的还以学生发生意外或生病急需用钱治病为由,骗取学生家长的钱财,也往往容易得逞。
三、高校诈骗案件的预防措施。
1.要有反诈骗意识。俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无。”当然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,关键是要有这种意识,社会环境千变万化,青年大学生必须尽快适应环境,学会自我保护。要积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识,对于自己有百利而无一害。在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利;在提倡助人为乐、奉献爱心的同时,要提高警惕性,不能轻信花言巧语;对于任何人,尤其是陌生人,不可随意轻信和盲目随从,遇人遇事,应有清醒的认识,不要因为对方说了什么好话,许诺了什么好处就轻信、盲从。要懂得调查和思考,在此基础上做出正确的反应。不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗;不能用不正当的手段谋求择业和出国;发现可疑人员要及时报告,上当受骗后更要及时报案、大胆揭发,使犯罪分子受到应有的法律制裁。
2.不要感情用事。诈骗分子的最终目的是骗取钱财,并且是在尽可能短的时间内骗走。因此,对于表面讲“感情、哥们儿义气”的诈骗分子(特别是遭受不幸的“落难者”、新认识的“朋友”、“老乡”),若对你提出钱财方面的要求,切不可被感情的表象所蒙蔽,不要一味“跟着感觉走”而缺乏理智,要学会“听、观、辨”,即听其言、观其色、辨其行,要懂得用理智去分析问题。能对比一下在常理下应做出的反应,如认为对方的钱财要求不合实际或超乎常理时,应及时向老师或保卫部门反映,以避免不应有的损失。
交友要谨慎,避免以感情代替理智。人的感情是主体与客体的交流,既是主观体验也是对外界的反映,本身应该包含合理的理智成分。如果只凭感情用事、一味“跟着感觉走”,往往容易上当受骗。交友最基本的原则有两条:一是择其善者而从之。真正的朋友应该建立在志同道合、高尚的道德情操基础之上,是真诚的感情交流而不是简单的利益关系,要学会了解、理解和谅解;二是对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,查其色,辨其行”而不能“一是朋友,都是朋友”。对于“初相识的朋友”,不要轻易“掏心窝子”,更不能言听计从、受其摆布利用。对于那些“来如风雨,去如微尘”的陌生客,不能轻信其言辞,尽快查实其真实身份,对未经查实或查实不明的则不能为他们提供单独行动的时间和空间,以避免给犯罪分子创造作案条件。
3.对过于主动自夸自己“本事”或“能耐”的人,或者过于热情地希望“帮助”你解决因难的人,要特别注意。那些自称“名流”、“能人”的诈骗分子为了能更快地取得你的信任,以达到其不可告人的目的,大多都会主动地在你面前炫耀白己的“本事”,说自己是如何了得,取得什么成就,而且他正在运用他的“本事、能耐”为你解决困难或满足你的请求。当你遇到这种人时,你应当格外注意,因为你面前的那个“能人”很可能是一个十足的诈骗分子,而且他正试图取得你的信任,此时你的反应很大程度上决定了你此后是否上当受骗。
4.切忌贪小便宜。对飞来的“横财”和“好处”,特别是不很熟悉的人所许诺的利益,要深思和调查。要知道,天上是不会掉馅饼的,尽可能克服自我贪小便宜和对突然到来的“好处”的过多的追求。对于这些“横财”和“好处”,的防范是三思而后行。
5.同学之间要相互沟通,相互帮助。同学之间加强沟通,相互帮助,不仅能增进同学们的友谊,营造良好的同学关系,与此同时,由于相互间沟通、帮助的增多,更能从同学之间得到“参谋”意见,避免出现“_者迷”的情况。
6.服从校园管理,自觉遵守校纪校规。服从校园管理,减少一些心图不轨的外来人员进人宿舍,自觉遵守校纪校规,也有利于减少接触到骗子,减少受骗的可能性。
总之,诈骗分子行骗的过程可分为两个阶段:一、搏得信任,二、骗取对方财物。对于行骗者和受害者来说,第一阶段都是最重要的,也是行骗者行为表现得最为突出的阶段。虽然行骗手段多种多样,但只要我们树立较强的反诈骗意识,克服内心一些不良心理,对于问题保持应有的清醒,做到“三思而后行、三查而后行”,在绝大多数情况下是可以做到不上当受骗的。
对女大学生而言,尤其要加强防骗意识,要做到:
(一)别等出事后才想起法律。
具备法律意识,不仅是在事后知道要运用法律,更重要的是应将法律意识贯穿于事前和事中。事前要履行完备的书面法律手续,不作口头协议,书面手续要力求明细化。
(二)不轻易相信陌生人。
在与人交往中,对陌生人特别是陌生男人要时刻保持警惕,对其提出的问题或允诺不要轻易相信,不能把自己的身份、联系方式等轻易告诉他人,更不能随之独往。
(三)别幻想不劳而获。
当你面对_时,千万不要急功近利。任何时候都得想一想:人家凭什么给我这么多好处?这样做是否符合常理?天上没有掉馅饼的事情,要注意分析对方在许诺给你的利益做个对比,就会得出比较客观和是否可行的结论。
(四)切忌感情冲动和义气用事。
有很多不法之徒专以“交友”、“恋爱”、“求助”为名,利用女性的爱心和情感来行骗,要当心甜言蜜语或“慷慨义举”后所隐藏的欺诈。
(五)一旦发现受骗,必须镇静。
千万别慌神,赶快想办法及时掌握对方有罪的证据,迅速报案,要防止打草惊蛇。有人认为把钱追回来是关键,所以,在发现上当后便想私了,于是主动找上门去恳求骗子返还财产。这是很愚蠢的做法,这等于告诉对方_已经暴露,提醒骗子赶快逃匿。聪明的做法是,一面装作仍蒙蔽在鼓里,随时掌握对方行踪;一面查明对方所骗财产的使用流向,及时报告公安机关。
四、大学生如何提防马路骗子?
近年来,在诸多诈骗案中,马路骗子屡屡得手,在受骗的人中年轻人占大多数,其中不乏在校大学生。因此,作为在校大学生应特别注意提防马路骗子。
1、不要贪图小便宜。诈骗活动得逞的一个先决条件是利用了受骗者爱占小便宜的心理。
2、不要在马路上向无证摊贩购买自己不了解合理价格和质量标准的商品。不要听信货摊周围有人叫好、喊便宜,甚至争先恐后去抢着买,说不定他们就是所谓的“托”。
3、提防魔术行骗。许多魔术行骗看似公平,实则暗藏机关,一般人看不出他做的手脚。如果稍有不慎,行骗者就有可乘之机,让你尝点甜头后,把你宰得头破血流。因此,遇到摆摊的魔术,一定莫入圈套。
4、不要轻易参与骗子的游戏活动。骗子的意图有时很容易被人看破,但是他往往利用人们的好奇心理或参与心理引你上钩。如一些马路骗子在街头巷尾摆设的游戏,他总是先引诱你参与,设法使你在参与中享受到乐趣,尔后诈骗你的钱物。
5、警惕骗子利用封建迷信诈骗。一些骗子利用看病、算命骗钱,利用想尽快看好病的心理引你上当,心甘情愿地拿钱去看病,其实得病就要正规医院去诊治,不要被迷信迷惑。
-->。
反诈骗安全教育教案篇十七
-->
-->
-->。
网络诈骗的共同点是被骗者轻信或贪图便宜造成的。广大网民在进行网络交易前,要对交易网站和交易对方的资质进行全面了解,特别是一些企业类的电子商务网站。网上流行的低价竞拍中暗藏着更多的欺诈可能性。如果确定自己在网络交易中被骗,要及时到当地公安机关报案,并出具保存的证据。
2、养成良好的上网习惯,电脑定期杀毒。不浏览不健康的网站,不随便点击不明链接。
3、注意保护个人资料信息,不可随意注册、填写自己的身份、手机号码、银行卡号等私人信息。
4、进行大额汇款或转账前要和对方本人亲自取得联系,如果暂时联系不上也要想方设法通过别的途径核实网上要求你转账一方的身份,不贸然转账。
二、遇到网络诈骗的抢救办法。
如果不小心掉入不法分子所设置的陷阱,要及时采取措施,尽量减少损失。发现上当受骗不要有侥幸心理,应当迅速保存涉案证据,并及时报案。
1、受害人自己可以采取紧急止付措施(时限为次日零时),快速冻结被骗资金,尽最大可能减少自身的损失,主要做法有:
(1)拨打诈骗帐户所属银行的客服电话(工商银行95588、农业银行95566、建设银行95533、交通银行95559)根据“自动语音服务”故意输错支付密码3-5次,直至电话语音中听到“此帐户密码多次输入错误,已暂停使用”等类似提示,锁定电话银行。
(2)登陆诈骗账户网上银行,故意3次输错交易密码,锁定网上银行支付交易。
2、报案后,要配合公安机关做好调查取证工作。记录下犯罪分子使用的每一个电话号码、银行卡、qq、阿里旺旺、电子邮箱等。注意证据的固定、保存,需要保存、固定的证据包括:
(1)受害人的汇款凭证、网银转账记录。
(2)通话记录凭证、短信原始内容。
(3)涉案网址、支付链接(保存电子版页面);对方发送的文件或程序,网上联系方式及聊天内容(qq、阿里旺旺等)。
-->。
反诈骗安全教育教案篇十八
在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,近期部分高校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子正是利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家的防骗意识,提高自我防范能力,我院邀请了吴家营派出所的倪辉警官进行了名为《xx》的防范诈骗专题讲座,让我们明白了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。
x警官首先以最近发生的大学生上当受骗的实例把我们带入到被骗情境中,让我们更加贴近的感受到了骗子的行骗手法。其次又详细地介绍了许多常见的诈骗手段,如冒充特岗设陷阱、缴费领奖伤更深、网购骗人五个坑等。就我们绝大数人来说,可能都认为自己面对这些各式各样的骗局时可以比较轻松地辨识。但是当x警官结合图文和自身收集到的案例向同学们解释其中的“技窍”后,大家才发现诈骗分子的高明手段,同时x警官用他生动语言作出的打油诗也让我们对诈骗手段有了更直接的认识,加深了我们防范诈骗的意识。最后,x警官又强调了一些防范诈骗的方法以及向我们提出了十六字建议:远离邪教、防毒防艾、远离网贷、警惕传销。
通过这次讲座,我更加深刻地认识到,特别是对于我们大学生朋友而言,一定要掌握防范诈骗的基本知识,提高防范诈骗的基本能力,遇到实际问题,忌盲目,多思考,千万不要被某些假象所迷惑,一定要用自己的聪明才智识破诈骗伎俩,让诈骗分子无路可走、无计可施!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
【本文地址:http://www.daodoc.com/zuowen/16259813.html】
刀豆文库小编为你整合推荐6篇小班反诈骗安全教育教案,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
小班反诈骗安全教育教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢......
教案是教学活动的设计方案,是教师教学计划实施的重要依据。那么我们该如何编写一份高质量的教案呢?首先,我们需要明确教学目标,并根据学生的学情和实际情况进行合理的教学设计。......
通过总结,我们可以发现一些隐藏在琐碎事物背后的规律和原理。总结的写作过程中,我们要注重细节和逻辑性,使整篇文章更加严谨和有说服力。以下是一些关于总结的示例,供大家参考,希......
人生是一本书,总结是书写人生时必不可少的一页。写总结时要注意结尾部分,可以用激励和展望未来的方式来提升文采。我们可以通过研读这些总结范文,借鉴其中的优秀写作思路和表达......
