最新小学开学收心课教案(汇总20篇)
教案应该符合教学的科学性和逻辑性要求。教案的编写应结合具体的教学场景和教学时长进行合理安排。编写教案要注意因材施教,根据学生的能力和兴趣进行差异化教学。
小学开学收心课教案篇一
开学收心教案,学生返校开始了新的学习生活,但许多学生仍沉迷于松散的假期生活中,心都玩得有些“野”了,下面带来开学收心教案,欢迎阅读借鉴。
活动目的:
为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
活动过程
一、导入谈话:
寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
二、学习规范
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。
(3)不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
(二)、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)
3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
(三)卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成 “三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
三、总结提出奋斗目标.
一. 教学目标:
1.继承上学期的优良传统,明确职责。
2.新学期新要求,统一思想,强化常规管理。
3.明确学习目标,争当优秀毕业生。
二.教学过程:
(一)承上启下,导入新课。
2.同学们有这么大的信心和热情,老师很高兴。但在上学期,我们还存在许多问题和不足。
比如还有不戴红领巾的,放入学对说话的,进小卖铺的;学习方面上学期我们的语文、数学夺得第一的同时,英语成绩却在名列第四;卫生方面还有的同学干值日晚来早走,让组长催着干,卫生大扫除方面也因为有的同学责任心不强而被扣过分。
希望每位同学静下心来考虑一下自己在上学期有哪些不足,每个人快速列出自己最想改正的五条不足。
3.写完后请你默记在心,落实到行动中去。新学期是一个新的起点,不过你过去如何,那只能代表过去,重要的是从现在做起,做好每一件事,每个人都是一个全新的自我。
(二)卫生常规要求:
1.值日生分工不变,要求每天按时到校打扫卫生。上午7:35—7:55,中午1:35—1:50,下午3:40 —4:00。
2.每组一周轮换一次,室内上午只拖地不扫地,每天下午除打扫地面外,还要检查每位同学桌洞内卫生,向卫生委员汇报扣分。
3.卫生小组长负责监督组内成员按时到校,对表现不认真地每天记录上报卫生委员,每周在班会上公布。
4.室内卫生重在保持,每位同学管好自己的座位周围的卫生,不管是谁丢的都归自己负责,做到随手清洁。桌凳摆放整齐,人走把凳子放入桌下。卫生角笤帚等工具摆放整齐。垃圾不得丢到卫生角内。
5.室内外两个卫生委员负责每天抽查两次,同学之间互相提醒,杜绝破坏卫生的行为。为美化教室,每位同学自愿带花,花盆大小能放在窗台上,明天上交。
(三)纪律常规要求:
1.课间活动:课间教室内不得喧哗、游戏,以学习和休息为主;严禁靠扶栏杆;上、下楼梯慢走、靠右行。
2.大课间:体育委员张洋负责,统一步伐,站队不拖拉,做操整齐。
3.眼操:副班长陈雯琪负责,提醒老师下课,督促同学规范做操。
4.放入学队:不得早到校,早上7:35,下午1:35到校。班长闫昭楠负责,站队快、静、齐,不得说话,随意出队,抬头挺胸,精神昂扬。
(四)学习常规要求:
1.本学期继续开展“语文主题学习”,要求人人养成课间预习和单元预习的良好习惯。
2.课前准备:每节课前把学习用品摆放整齐;上课前先齐喊班级口号。
3.课堂要遵守纪律,认真听讲,积极思考,大胆发言。各科课代表和班长负责纪录。
(五)确立目标,鼓舞斗志。
今年是我们毕业班走后一个学期了,我们要团结奋进,一定会取得最终的成功,那就是成为一名合格的毕业生。
1.本学期继续开展“小伙伴互助”量化评价,各组成员要团结互助,争当第一,不同之处是,每周评选的明星小组,加星画到黑板上,满“四颗星”换“一个月亮”。
2.小组内交流新学期个人计划,互助提出优点和不足,明确小组奋斗目标。
最后祝每位同学读过快乐、充实的小学时光,成为一名优秀的'毕业生,升入理想的初中;祝我们六年级四班蒸蒸日上,再创辉煌。
活动目的:
对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,尽快进行自我调整,进入最佳的学习状态,投入到新学期的学习生活中来。
活动过程
一 、导入谈话:
暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
二、学习规范。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了集会,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。
(3) 不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到三大、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹 ,不爬栏杆、扶梯 ,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐
9、午读:课外阅读资料 ,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
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小学开学收心课教案篇二
下午好!
岁月匆匆,人生苦短。三年的初中学习生活如弹指一挥间,转瞬将逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到阳光福景的怀抱。而如今,我们已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考的硝烟。
也仿佛就在昨天,我们由一个懵懵懂懂的小孩变成一个文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,中考就已经站在了我们面前,再有一百天,我们就将直面人生旅程中第一次重要的选择!
有人说,高考是对人生的一种选择,而中考则是决定你是否有这种选择的能力。这种说法虽不很贴切,却正是我们面对中考的一种态度。中考即使不是生命的终点站,却也是人生的重大转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们太多太多的对未来的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来!面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地逍遥着不多的日子。
可是同学们,你们知不知道,我们的父母正为我们即将到来的中考心急如焚,我们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校的几万余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是最强的!
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再创福景外校中考新辉煌!
今天,我们以阳光福景外校为荣,明天,福景外校将以我们为傲!
最后,我送给同学们一副对联,与大家共勉:
静心砥砺,脚踏实地,全力以赴,奋战百天,争分夺秒凌绝顶,让青春无悔;拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月,你追我赶展雄风,为福景争辉!
小学开学收心课教案篇三
1、帮助学生尽快从舒适的寒假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来.
2、对学生进行日常行为规范教育、安全教育,保证教学工作正常进行.
(一)情景导入:
同学们寒假过得好!看到同学们的.精神状态,心里很高兴。
请学生晒晒寒假的收获。读书、劳动实践、回家省亲……。
和一个月前相比,同学们有了变化:个子长高了,皮肤变白了,收获多了,更加阳光快乐了。今天我们重回校园,寒假生活的悠闲与舒适要离我们远去了,我们要尽快的.调节自己,投入到新的学习之中,让梦想飞!
1、调整作息,按时到校.
提醒学生寒假已经结束,新学期开始,许多同学难免有些许早上起不来,上课没精神,全身乏力等症状。这主要是由于在家里懒得习惯了,一下子投入到紧张的工作中难免有疲劳感,这就要求同学们必须尽早调整自己的作息时间,适应新学期的工作和学习需要。
2、设定目标制定计划,开启新的征程。
新学期新同学,过去的成绩已经过去,所以我们要开始重新设定自己的目标。目标是驱使我们前进最为强大的动力。设定目标后,就要制定合理的计划,让自己在每天的工作学习中,都能有收获,开始全新的征程。
3、多点学习,少点玩闹,创建良好氛围。
4、强调纪律,违反必究。
无规矩不成方圆,来到学校就要遵守校纪校规。不允许经常性迟到早退,不允许抽烟打架。如果一经发现一定会严肃处理。平时要早点起床,按时到校。纪律是保证学习成绩的一个重要因素。
(三)注意安全,快乐成长。
生命至上,安全第一。
(1)注意上放学安全。
经过了漫长假期,许多同学安全意识有所下降,尤其是在上放学的时候。要特别注意以下几个方面:
1、注意交通安全,遵守交通规则,避免交通意外。
由于学生在未成年阶段,在交通意识不强,自我保护能力较差,使得每年发生的交通事故中,学生发生意外不在少数。
2、注意结伴回家,避免走小路。
众多不法分子都盯着自我保护能力较弱的未成年人,打劫、抢劫未成年人成功率较高。所以同学们一定要注意自己的人身和财产安全,尽量结伴回家。
(2)校内文明相处,禁止追逐打闹。
学生在学校内部追逐打闹是一种极其危险的行为。许多同学之间的矛盾发生、校园安全事故,都与学生的追逐打闹息息相关。追逐打闹作为一种严重影响校园秩序的行为,也是被严厉禁止的,同学们过了一个假期,又长大了一岁,应该更加明白这些道理。来学校不仅仅是学知识,也是学做人。所以学会和同学们文明相处,将来才能成长为对社会有用的人。
新的学期已经开始,希望同学们放下悠闲,打点行囊,让我们继续前进!在新的学期再创辉煌。
小学开学收心课教案篇四
活动目的:
对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,尽快进行自我调整,进入最佳的学习状态,投入到新学期的学习生活中来。
活动过程
一 、导入谈话:
寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
二、学习规范。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了集会,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。
(3) 不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到三大、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹 ,不爬栏杆、扶梯 ,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐
9、午读:课外阅读资料 ,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
(二)、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)
3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
(三)卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成 三要、四勤、八不的个人卫生习惯。
三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
三、关于假期实践活动
1.讨论寒假是怎样度过的,交流寒假中印象最深刻的事。
2.交流寒假读书活动。
四、总结 提出奋斗目标
新的学年有新的气象,在新年伊始,让我们怀着学习的热情与探索的激情走进知识的殿堂,开始新的征程,让我们全班同学携起手了,在老师与家长的共同指导下,定出新学年的新目标,并向着我们既定的目标前进,希望通过一学年的努力,我们班级能够获得优秀班级的荣誉。
学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。
一、进入角色
开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。
二、营造氛围
新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
三、完善制度
建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。
四、开展活动
开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。
五、展示作业
开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣„„学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。
六、树立榜样
七、班主任及时总结、表扬。
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小学开学收心课教案篇五
上学期13班班级综合评价五方面(学术素养、创新工作、班级评价、常规管理、学生活动)获得3a2b的好成绩。排级部前5!这是全体十三班人共同努力的结果!
不足:1、个别同学在诚信、规则意识、感恩、反思、宽容、积极心态方面有待加强和改善。
2、期末考试成绩为例形势很严峻:虽然班级总体成绩相对不错,总平均成绩排级部第4,但若把本次成绩折算成高考成绩,以12年高考一本分数为参考,本班按理科来算只有15人达一本线,以文科算只有17人,合在一起只有19人达一本线,以这次成绩为准,能报海大的不管文还是理只有区区3人而矣,值得警觉!
明确职责:
–学生的天职是提升能力学习知识。
学习没有任何捷径,只有努力拼搏是最优最能见成效的方式。
–“梅花香自苦寒来、冬练三冬夏练三伏,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦”
要有良好的心态:
–有对自己要有信心,信心不是别人给的,而是自己给。
–减少内耗:少发牢骚多实干,不满只会降低你的斗志和效率。
不给自己的不努力找借口、留退路。
–留有退路不会让自己全力以赴地去奋斗,而“你不拼尽全力,你不知道自己有多优秀!”
养成良好生活学习习惯:
–按时规律作息、早睡早起、注重锻炼身体。
–常规预习复习要作好、注重课上效率、弄懂并熟记所有知识点、要加强训练、认真对待每一次考试(不管是否分考场是否排名,都把他当高考对待,并确定每次考试是否达到预期目标)。
坚持,让自己每天多使那么一点点劲。
开学第一周主题班会《起航了,你准备好了吗?》提纲。
公式中的365次方代表一年的365天,1代表原本每一天的努力,1.01表示每天多做0.01,0.99代表每天少做0.01,每天两者仅差上下0.01,365天后,一个增长到了37.8,一个减少到0.03!,两者相差1260倍!
或许你会感叹你的初中同学原不如你或者比你强,但经过半个学期后比你强多,或者是比你差多了,很多时候不是别人比你(或者你比别人)聪明多少,而只是你与别人每天只差那么0.02所致!
同时,可能你已经努力了,开始1.01的30次方或者60次方数值并不大,但如果你坚持下去,等到一年后或者二年半后,这个值是你自己无法象的。而如果你选择放弃或者不努力那么0.01,那么三年下来,二者之差理是触目惊心的!!
上学期13班班级综合评价五方面(学术素养、创新工作、班级评价、常规管理、学生活动)获得3a2b的好成绩。排级部前5!
四个基本条件。
–创新工作b以上(13班a)。
–班级满意度85%以上(13班100%)。
–2次以上示范班集体(13班2次)。
–班级没人受处分(13班3人受过处分)。
品质品格、责任、每个人的力量都那么重要。
总体要求诚信、守时、负责、上进……。
课间操按时出操,不能跑操者到操场指定位置。没有穿校服者操场站队,跑操结束后跑3圈。教室内留人开窗、关灯投影仪、打扫卫生。
第五节不得提前去就餐。
中午静校、不使用电教设备。
下午第三节无选修课要求自习,建议第三节后进行一定量的体育锻炼,增强体质。
晚上6:00教室集合,体育生第二节课必须到位。
晚上保证睡眠按时入睡,不得以任何借口和理由说话,违者扣所有10:30后说话者个人量化2分。
教学区尤其是教室内禁止(不经班主任允许)以各种理由使用除计算器、电子词典外的手机等电子设备。
课上(包括自习课)禁止示经允许进出教室、听音乐、吃零食等与学习无关的的事情。
任何人出校门或者周末不返校必须请假,周末不返校要求家长电话请假。
周五下午5:00放学,无大舞台在教室自习。练琴上课等请提前把时间进行调整。
第二周班会时间各年级主任与分部长一起检查仪容仪表。
开学前两周跑操,之后视情况做眼操、广播操,地点:田径场。
本学期周一中午12:40为团支书例会时间,周二课间操时间为班长例会,单周周三中午12:40为体育委员例会时间,双周周三中午12:40为卫生委员例会时间。
本学期继续进行传染病预防晨检消毒、体温测试、每日零报告工作,开学初对本班“特殊”学生、体温异常学生做好摸底,并将发现问题及时报学生处和医务室。对未注射水痘疫苗的学生,动员及时接种疫苗。
本周日下午6:00家长会,下周带学费、住宿费(800+200)元。
本学期三好学生等各项评优加入教师评价。
本学期开展信用班级建设,每学期5a、4a等级班级所有学生自主招生排名加分2、1分,且可累加。
小学开学收心课教案篇六
开学收心课应该怎么开展呢?作为老师我们应该怎么帮助同学们调整好状态呢?请参考开学收心课教案!
活动目的:
为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
活动过程
一、导入谈话:
寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
二、学习规范
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。
(3)不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全开学收心教育教案开学收心教育教案。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
(二)、安全教育
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。
使用时要小心,以免受伤
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全. (行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
(三)卫生习惯:
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。
地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹开学收心教育教案教学反思
值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成 “三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
1.调整生活习惯。
暑假里,同学们熬夜看电视、玩电脑、一觉睡到自然醒,开学前两天才突击写作业……但是,开学了,大家要及时调整作息时间、就餐时间、学习时间等。
逐渐调整到正常的状态,更要减少看电视和玩游戏的时间,要不开学后迟迟进入不了状态,早上醒来晚,迟到不说,课堂上会犯困、走神等。
赶快使“猫头鹰”型的学生调整为“百灵鸟”型,尽早开始调整生活习惯,在学校能有最佳的学习状态。
2.消除“开学焦虑症”。
开学了,有的同学还留恋在暑假无忧无虑的生活之中,一想起上学,心里多少有点不乐意,难免会出现开学焦虑症状;有的孩子是寒假作业没有做完,担心受批评;有的孩子是在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等,想到上学,就会难受。
建议孩子们这两天逐渐调节生活规律,回忆上学期曾经学过的知识,适当预习本期所学内容,逐步适应开学环境,也可以多加强和爸爸妈妈的交流,帮助其消除“开学焦虑症”,使其迅速回到学校生活中来。
3.准备学习用品。
学习用品要早早做好准备,可以准备:书包、笔、练习本、作图工具等,千万不能在开学后再匆匆忙忙、丢三落四的采购。
更谨防开学第一天,和家长们拥挤在文具店,还常常遗漏些许学习用品。
还应仔细检查和整理寒假作业,开学当天就能从容地交上作业,不会出现落了作业题目没有做或者丢掉作业本的情况了。
更要准备好入学通知书,记得检查通知书是否填写完整,还有哪些需要做的事情忘记做了,开学前还来得及完成。
准备开学的“行当”,为自己创造良好的开学氛围。
4.制定目标和计划。
新的学期新的希望,每个孩子都希望在新学期里有好的表现。
假期开学前,制定切实可行目标和学习计划,能起到激励作用。
计划制定好了,还要在新学期内严格按照计划执行,才能达到理想效果。
5.专家建议。
交几个知心朋友: 朋友是青少年成长中不可或缺的资源,尤其到一个新环境朋友更重要。
把自己面临的问题、压力与朋友交流,或许他也正面临这样的问题,你会发现其实你的问题并没有那么严重或朋友已经给了你很好的启发。
调整好心态:一旦你遭遇了学习适应不良的困扰,怨天尤人是于事无补的。
这时候,调整好自己的心态相当重要。
事物都有两面性,如果你只看消极的一面,路会越来越窄;如果你挖掘出事物积极的'方面,并能用正确的心态面对,就会发现事情并没有你想象的那么糟。
改善学习方法 :由过去教师督促变成自己主动。
这就需要在学习方法上有大的调整。
做好预习工作,知道听课的重点,对老师讲的开头、结尾、强调的部分,要使自己注意力高度集中,做好课堂笔记,课后进行必要的整理,积极思考,善于质疑等方面显得尤为重要。
端正学习态度:要认识到学习的重要性,才能主动学习;要知道自己学习环境来之不易,才能不轻言放弃。
端正的学习态度来自于强烈的自我认同。
只有认同我对学习是需要的,我学习好是有意义的,才能对学习形成一个稳定的良好的态度。
其实,良好的学习态度是学习成功不可缺少的灵丹妙药。
6.主动学习摸索方法。
第一,学会预习争主动。
预习是学习的一个重要环节。
通过预习,可以对自己将要学习的内容有初步了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学不能够弄懂的知识,更要注意老师的分析与推理,学会正确的思维方法。
预习时,要养成“不动笔墨不读书”的习惯,对课文中关键知识点、知识结构可圈可点,可作些笔记,这不但能够加深学习的印象,而且能够为以后的学习积累资料,极大地提高学习效率。
预习的时间和科目可根据当天的学习情况灵活安排,基础薄弱的学科应坚持课前预习,这样,在听课时基本上就可以做到有的放矢,争取学习主动。
第二,学会听课保效率。
听课时间是同学们学习的主要时间。
听课效率高,当堂掌握的知识与方法就多,同学们就有可能按时完成学习任务,做练习时往往能够得到一种愉快、成功的体验,进一步激发学习欲望,促进学习成绩的提高。
可是部分同学听课时存在以下几种不良倾向:一是自以为弄懂了,分神;二是一遇到难点听不懂,就情绪紧张、烦躁不安;三是不注意听老师的分析,和老师一起思考,只顾埋头记笔记。
这些都应改正。
同学们应做到上课保持集中注意力,与老师一同思考,注意和老师交流,探讨问题、解决问题,适当地对一些重点内容作些简要笔记,课后再整理,形成自己的知识,学习效果会大大提高。
第三,学会复习保巩固。
复习是巩固知识的良好途径。
部分同学的学习往往停留在课堂听讲,课后做练习的简单模式上,没有讲求科学的复习方法。
复习的途径和方法有很多,整理课堂笔记,阅读教材,背诵重要内容,做练习,与老师、同学相互讨论某些问题,归纳知识体系,重点突破某个知识点等都是复习的形式。
每个同学都可结合自己的实际进行科学系统的复习。
7.主动与同学交流。
第一,要用积极主动的态度与班级同学交往。
不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。
可主动向他人介绍自己的优点、缺点及爱好、性格等,让他人更快了解自己,从而主动与别人建立良好的人际关系。
第二,主动帮助同学。
当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人。
这样,你就会赢得友谊与快乐。
第三,积极参加班集体活动。
班级开展的主题班会、讨论课、校内及社区活动、运动会、文娱活动等,不仅要积极参加,而且要尽自己所能,为班级争光。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
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小学开学收心课教案篇七
1、帮助学生尽快从舒适的寒假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来.
2、对学生进行日常行为规范教育、安全教育,保证教学工作正常进行.
(一)情景导入:
同学们寒假过得好!看到同学们的精神状态心里很高兴请学生晒晒寒假的收获读书、劳动实践、回家省亲……和一个月前相比同学们有了变化:个子长高了皮肤变白了收获多了更加阳光快乐了今天我们重回校园寒假生活的悠闲与舒适要离我们远去了我们要尽快的调节自己投入到新的.学习之中让梦想飞!
1、调整作息按时到校.
2、设定目标制定计划开启新的征程。
3、多点学习少点玩闹创建良好氛围。
4、强调纪律违反必究。
(三)注意安全快乐成长生命至上安全第一。
(1)注意上放学安全。
经过了漫长假期许多同学安全意识有所下降尤其是在上放学的时候要特别注意以下几个方面:
1、注意交通安全遵守交通规则避免交通意外。
2、注意结伴回家避免走小路。
(2)校内文明相处禁止追逐打闹。
新的学期已经开始希望同学们放下悠闲打点行囊让我们继续前进!在新的学期再创辉煌。
收心教育与安全教育主题班会教案活动目的:
2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全饮食安全交通安全等活动形式:
小学开学收心课教案篇八
开学收心班会教案是每个老师都要学会书写的,如何正确书写一份收心教育方案呢?以下是文书帮分享的:开学收心班会教案!请阅读!
活动目的:
1.让同学们能为接下来的小学生活确定目标,并制定出详细的计划,从而让自己揭晓来的小学生活充实而有意义。
2.教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。
活动形式:
小组座谈会,进行小组讨论,最后选出几位代表发言。
活动内容:
一、收心教育:
1.对于大学生们来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。
因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。
我们要从三个方面主动收心。
(1)调解生物钟。
(2)备齐学习用具。
(3)转移注意力。
2、进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获,尽量一个较活跃,一个较沉默。
发言时间在3分钟与10分钟之间。
3、主持人综合并分析发言内容,播放视屏(如中国达人秀----卓君)给同学以激励。
4、每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。
发言至少三分钟。
二、安全教育:
(一) 安全工作的重要性
1、 前段时间汉源公路上的交通事故的发生、我们学校外康藏路上也时有交通事故的.发生,是因为安全意识不强。
2、 班级举例:学校发生的事故及后果。
3、 国家、政府狠抓安全教育工作。
4、 开学初我们学校抓的几项工作:
(1).怎样预防地震(2).交通安全教育
(3).严禁携带和使用易燃、易爆物品到校(4).春季传染病的预防。
(二)小学生应注意安全的地方:
1、 学生小组讨论。
2、 集体归纳。
(1) 人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火。
(2) 交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(5) 地震知识
(6)春季常见传染病:
流感 、流脑、 麻疹 、 水痘 ......
一、收心教育目的
让学生尽快自我调整,进入最佳学习状态。
二、教育内容
1、了解学习时间,增强紧迫性。
2、拟定新学期打算。
三、教育过程
1、导入:同学们,过了一个寒假,你们又成长了1岁了。
在这个假期中,你们都经历了哪些高兴、感动、记忆深刻的事情呢? 班委成员带头谈及,抽问某些同学。
2、拟定新学期打算:上学期随着寒假的过完而完成了,新的学期又开始了,为了让自己在本学期内的学习、生活、工作有一个很好的计划,大家要拟定各自的新学期计划。
寝室长带头,简单提及,下来各自梳理出新学期打算。
3、收心教育主题:
(1)严格遵守校规校纪、班规班纪、班规补充条例。
(2)时时讲安全、处处讲安全,注意骑车、乘车、走路安全。
(3)认真上好早读、正课、自习,遵守课堂纪律。
(4)认真做好两操、升旗仪式、课间活动、课后作业。
(5)按时进行清洁卫生,高标准、高质量、高效率完成。
(6)其他日常生活、工作、学习,按照上学期要求进行。
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小学开学收心课教案篇九
教育目标:
1、开学初期,对学生进行收心教育、安全教育,进行爱学习,认真预习并按时做好作业的教育。
教育主题:你准备好了吗?
教育过程:
一、新学期的准备工作。
1、教师讲:“新的一个学期又开始了,从署假的休息阶段进入了学校的学习阶段,这是两种截然不同的生活,心理和身体上我们都应该做好准备。
因为我们是四年级的学生了,所以更应该努力学习,从各方面严格要求自己。
2、请同学们来认真地思考我们应该从哪些方面做好准备,然后学生之间互相交流。
(1)做好学习与休息的安排。
(2)为自己制定一份周密、合理的学习计划。
(3)向其他同学学习先进的学习方法。
二、对假期的各项活动进行总结。
1、关于假期安排的各项活动,说说自己参加了哪些活动,有什么收获?
2、关于署假作业的完成情况,大部分学生认真对待,字迹工整,完成及时,我们对这些同学给予表扬,没有完成作业的同学要及时完成。
三、回顾小学生日常行为规范。
1、按“规范”和“规程”的要求去做。
2、按小学生课堂常规去要求自己。
1、上学放学应注意的安全问题。
上学放学必须走人行道和斑马线,不能在马路上玩耍嬉戏,应该按学校的要求按时上学,中午休息好,不要提早上学。
未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。
2、注意防火防盗,要有自我保护意识,不能进网吧和酒吧等娱乐场所,要注意食品卫生,尽量不到学校外面的小店吃不干净的食物。
3、课间不要打闹,应玩有意义的游戏,上下楼梯靠右行走,不推不挤,不要爬到护栏上玩耍。
4、保持教室地板和墙壁的清洁卫生,不乱写乱画,爱护公物。
五、制定本学期的打算。
1、让准备好的同学发言,其他同学注意听。
2、对班内制定的最实际、最有可行性的打算给予适当的鼓励。
六、教师总结。
1、教师对学生开学初的教室布置情况进行总结。
2、教师对新学期提出新的'要求,鼓励学生全面发展。
小学开学收心课教案篇十
喜羊羊、灰太狼,别看我只是一只羊……我正在哼着歌儿,滴滴滴,妈妈的手机收到信息了。是亲爱的刘老师发来的,今天是某月某某日,快开学了,请同学们尽快收心,做好上学准备!
我急急忙忙跑到羊村里去。喜羊羊见到我,忙跟我打招呼。沸羊羊叫来其它小羊,我和他们说:“我的暑假结束了,要准备上学了。谢谢你们陪我度过了这一个暑假,我和你们在一起的.这段时间里,我好开心。”喜羊羊跟我说:“也谢谢你呀,要不是你天天来支持我们的话,我也想不出那么多好办法呀对付灰太狼的!”慢羊羊村长说:“最近我发明出了一台“时光机器”,有空来帮我研究研究!”我忙说:“行,一定会再来的。时间也不早了,我也该走了。”我送给它们每人一个漂亮大贝壳。
我刚一转身,暖羊羊叫住了我,它把一顶漂亮的羊毛帽子和一件毛衣往我手上塞,说:“送给你!祝你在新学期里暖洋洋!”;美羊羊也跑过来,把一把梳子和一个粉红蝴蝶结给了我,说:“祝你魅力无法挡!”;懒羊羊给了我一块香草蛋糕和一包薯片,说:“祝你不会饿到!沸羊羊给了我一幅拳击手套和一对哑铃;说:“祝你身体骄健!”;喜羊羊给了我一个羊牌学习机;说:“祝你智慧节节高!”慢羊羊村长给了我一个新发明的“奇幻七色花”和一本《羊羊历史》。说:“祝你心想事成!”“谢谢!太客气了!”我依依不舍的走了。
告别了羊村,怎能忘了另外一个大主角,我快步来到了狼堡,灰太狼一看到我就把我往大厅里请。唔!真臭呀!灰太狼也太不注意卫生了!灰太狼冲着厨房喊:“老婆,熟人来喽!快倒茶!”只听见厨房里传出红太狼的叫骂声:“你这个笨蛋,刚买的酱油到哪儿去了?”灰太狼问我:“来找我有什么事吗?”我说:“灰太狼,我的假期结束了,不能来看你们了。”话没说完,灰太狼就抢着说:“哎呀!我还没抓到小羊呢,你怎么就不看了?我刚刚发明了一台抓羊武器,这次保证能抓到羊!你看完了这一集再去上学吧!”我严肃地对它说:“我是个学生,该遵守规则!”这时,红太狼从厨房里端出一盘热气腾腾的麦香馒头。我指着馒头对灰太狼说:“吃这么香的馒头过日子不也挺好的吗?为什么要绞尽脑汁地去抓小羊,而一次又一次把自己弄得伤痕累累的呢?你是不是也应该收回自己抓羊的心了!”灰太狼陷入了沉思。
我把小羊们送给我的礼物放进了记忆箱里。拿出我的书包,找出我的作业本,认认真真地检查,准备迎接新的一个学期!
小学开学收心课教案篇十一
开学了,学生就应该收心学习,下面是由小编为大家带来的关于开学收心教育。
教案。
希望能够帮到您!
为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2)周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。
(3)不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐。
9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)。
3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。
4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
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小学开学收心课教案篇十二
首先,要给学生安排交流时间。
开学了,同学们怀着满肚子假期中的喜悦,见到阔别的同学、老师会有很强的假期倾诉欲望,如果这时老师不给学生机会,让学生把心里喜悦说出来,这种喜悦的心情就会主导学生的注意,很难专注到学习上!所以,我觉得老师应该安排一定的时间,以主题班、队会等轻松活泼的形式,让学生对假期见闻畅所欲言,把心中的喜悦都发泄出来,发泄的越完全越好!这样,会降低学生的假期倾诉欲,有利于学习注意的恢复!
其次,要合理地安排课程计划。
虽然学生对假期的留恋程度不同,但却是全员性的。让学生从完全放松的、欢乐的假期一下子就进入紧张的学习,都会有一些不适应,心理上会很无奈,这种心理如果得不到很好的调节,会使学生程度不同地萌生厌学的情绪,这会严重影响学生学习效果。所以,开学伊始,要合理安排课程计划,降低教学要求,减缓由假期轻松向学习紧张过度的坡度,给学生一个适应过程。这样做,表面上延缓了教学计划,但缩短了学生“收心”历程,会收到事半功倍的效果。
其三,及时与家长做好沟通工作。
对沉溺于假期无法自拔的学生,除耐心做好心理疏导工作外,还要及时和家长做好沟通工作,征得家长的配合与支持,这一点很重要!一些家长在假期以为尽量满足孩子的要求,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,对孩子听之任之,完全打乱了孩子正常的生活规律,他们可能不会想到这样做会给孩子很快地进入学习状态带来严重影响。所以,老师要及时与家长沟通学生在校的表现,让家长了解自己孩子的学习状态,协助老师做好孩子工作:一让家长督促孩子按时作息,以防止刚开学给孩子带来的疲惫感;二让家长协助老师做好孩子的“收心”工作,限制孩子所沉溺的活动,如,上网玩游戏等;三让家长帮助孩子恢复正常的生活规律,使孩子尽快习惯正常的学习生活。
总之,开学伊始,学生会有诸多不适,开学前学生心情郁闷,情绪低落等,是心理压力通过身体表现出来的异常反应。专家介绍,老师要营造良好的班级文化环境,帮助学生形成良好的习惯,尽快适应新的集体生活。要从心理上关心学生,让他们对学习产生兴趣,帮助学生建立自主学习的信心。使他们以愉悦的心情迎接新的学习生活。
小学开学收心课教案篇十三
开学第一课收心教案,让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态,下面带来开学第一课收心教案,欢迎阅读借鉴。
教学目的: 让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。
教学内容:
1、 了解学习时间,增强紧迫感。
2、 拟订新学期计划。
3、 安全教育
教学过程:
一、回顾假期,乐趣无穷:
新春伊始,万物复苏。
在这个生机盎然的季节里,我们迎来了新的学期。
从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快,生活得非常幸福。
在寒假期间,你有哪些难忘的事和大家分享呢?
学生讨论,指名说说。
小结:寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。
在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。
希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。
二、畅谈打算,展现风貌:
寒假愉快而又难忘地过去了,现在进入了正式的学习阶段。
我们进入了新的学年。
下面你们来说说新学期你们有什么打算?
学生讨论,老师指名说。
学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习。
小结:通过制定新学期计划,可以使学生清晰地理清短期的目标,并朝着制订的目标努力。
三、师生归纳,明确要求:
常规教育:
1、上课:不管上什么课,都必须认真听讲,本学期课程难度加大,所以更需要花大量的时间精力去学习。
遵守课堂纪律,积极动脑思考,形成良好的课堂气氛。
2 、自习:保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹聊天,班委应以身作责,督促同学共同学习进步。
3 、纪律常规:保护班级公共财产,爱护公物。
课下注意游戏安全,不追逐打闹,不大声喧哗。
课间操及眼保健操要认真的进行,班委做好点名工作。
4、作业:按时完成每天的作业,做到独立思考,认真检查。
遇到不会的题目要主动请教老师或同学,做到不留知识的死角。
四、安全教育,牢记心间
同学们,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。
1、列举出生活中的安全事例。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、小学生应注意安全的地方:
1)学生讨论。
2)集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
4、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
结束语:新的学期,新的征程。
愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
一、老师发言
亲爱的同学们:
新年好!首先我要代表所有的科任老师祝大家在新的一年里身体健康、学习进步、天天都有好心情!今天是新学期开学的第一天,安静了一个暑假的校园再度热闹起来。
我对大家能准时来校报到,能顺利安全到校学习感到非常的高兴,传统的新春佳节过去了,新的学期开始了,许多同学有了新的面孔、新的目标和新的打算,这是非常好的事,这说明大家大了一岁,更懂事了。
不过,通过报名时对大家的观察,我发现长假过后,很多同学都显得精神萎靡,一副还没睡醒的样子,看到老师和同学半天都不知道打招呼。
也可以想象那些好玩的同学,这一个假期一定是玩得不亦乐乎,现在脑子里有可能都还在想着玩,对于学习的兴趣和动力,我想已经是大大减退了的。
不过我知道,也有一部分同学,利用这个暑假抓紧时间学习,比如阅读大量有用的书籍,为自己新学期的学习打下扎实的基础。
俗话说,好的开始是成功的一半。
今天我们就来开一个班会,和大家一起分享你在假期中的快乐,一起定下新学期的学习计划和目标。
二、暑假分享,回想与收获
现在进行咱们班会的第一个环节—— 回想趣事分享快乐。
方法采用的是分组讨论。
主持人提供讨论话题
讨论话题一:暑假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?
主持人:大家在暑假里有这么多快乐,我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。
现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。
三、相互问候,共营班级和谐气氛
主持人:下面咱们进行第二个环节—— 相互问候。
活动方法:一组和四组的同学下位,站在走廊里。
这些同学围成一个圆圈,与二组和三组的同学面对面,二组和三组的同学起立,和对面一组与四组的同学握手,并说上两三句话,可以是给对方来个全新的自我介绍,也可以是自己对对方的一句鼓励的话,或者是赞美的话,总之,要是积极的话。
给一定的时间,主持人说停则停。
四、放飞梦想,立志
主持人:下面就进行最后一个环节—— 放飞梦想。
(学生准备好一张小纸片)
主持人:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。
总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。
写好之后,点部分同学在全班公布自己的目标,然后主持人领誓,同学们大声的说:“ 我是最棒的,我一定能实现自己的目标。” 一遍比一遍声音大,喊三遍。
(这是自我暗示,声音越大就表明他们越自信,越有信心实现目标,所以说,宣誓很重要哦!)
同学们将自己的目标贴在桌面上,至少保存一个星期,时刻提醒自己向着目标努力。
寒期结束了,学生返校开始了新的学习生活,但许多学生仍沉迷于松散的假期生活中,心都玩得有些“野”了。
开学伊始,有些学生面对即将来临的繁重的学习任务和紧张的学习生活,有一种莫名其妙的心神不定的感觉;有的.学生甚至因学习成绩较差而产生自卑心理,课堂上疲倦不堪,经常开小差,“开学综合征”现象较突出,这种状况会严重影响学生的学习生活。
因此,笔者以为,开学第一课———两点“收心”教育尤为重要。
收“野心” 教师多措并举
开学初,教师要帮助学生确定学习目标,拟订学习计划。
进入新学期,每个同学都有新的展望和打算(即使是后进生),教师可以通过帮助学生制定学习目标和学习计划,消除假期后的“野心”或无聊感、失落感。
但学习目标的制定,一定要可操作、可检查,既不要过高,也不要太低,切忌好高骛远,无法落实。
有了努力的目标,有了行动的计划,学生的心就会有归属感。
当然,教师的课堂教学更为关键,教师要精心备课,注重激发学生兴趣,把握教学容量;组织课堂讨论、小组合作学习和竞赛活动等,通过灵活多样的教学方法、张弛有度的教学节奏,紧紧抓住学生的兴奋点,把他们从精彩的电视剧情和刺激的网络游戏中吸引回来。
总之,教师要高度重视对学生的“收心”工作,要多加观察,对注意力不集中的学生及时提醒,对假期综合征明显的学生进行个别辅导,多措并举做好学生的“收心”教育。
收“信心” 家长积极配合
寒假里,家长与孩子相处的时间最长,最了解孩子的行为习惯。
为此,教师重振学生学习“信心”工作中,让家长积极配合,就会有的放矢。
开学后,教师首先要与家长沟通,要求家长按学校的学习作息时间安排孩子的起居,按时准备一日三餐,督促孩子保障睡眠时间,适应开学后的“时差”变化,再不能无节制地看电视、玩电脑。
当然,家长还可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作。
把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩等内容一一纳入学习计划,帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感,家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子“收心”,让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。
学生出现“开学综合征”是正常现象,但不可小视,更不可无视,只要教师多措并举,家长积极配合教师正确引导,学生就会尽快“收心”,定会以更饱满的热情开始新的学习征程。
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小学开学收心课教案篇十四
班会目标:
1.了解新学期收心的重要性。
2.掌握有效的收心方法和技巧。
3.培养良好的学习习惯和集中注意力的能力。
班会流程:
1.播放一段与收心相关的视频或图片,引发学生对主题的关注和思考。
1.提问:进入新学期,大家有什么想法和期望?
2.学生自由发言,教师记录学生的回答。
1.引导学生认识到收心对学习和生活的重要性。
2.教师可以分享一些个人的经历和感悟,并提醒学生要注意自己的收心情况。
1.介绍一些有效的收心方法和技巧:
a.制定学习计划和目标,将学习分解为小步骤,有针对性地进行学习。
b.合理安排时间,避免拖延和浪费时间。
c.找到适合自己的学习环境,保持安静和整洁的学习环境。
d.运用一些调节自己情绪和压力的方法,如运动、听音乐等。
e.使用一些学习辅助工具,如番茄工作法、时间管理软件等。
2.鼓励学生结合自己的实际情况,制定自己的收心计划,并分享给同学。
1.讨论:什么是良好的学习习惯?如何培养良好的学习习惯?
2.分享一些培养学习习惯和集中注意力的方法和经验,如:
a.坚持每天的规律的'作息时间。
b.培养阅读和写作的兴趣,提高自己的"阅读力"。
c.积极参与课堂讨论,增强学习的主动性和参与感。
d.锻炼自己的自律和耐心,不轻易放弃。
e.学会分配时间和任务,合理安排学习计划。
3.教师可以邀请一两位优秀的学生分享他们的学习经验和方法。
1.回顾班会内容,学生进行总结。
2.学生自我反思:班会内容对自己有什么启发和帮助?
1.鼓励学生遵循自己的收心计划,努力提高学习效果。
2.以一句励志的话作为结束语,并展示在班级黑板上。
小学开学收心课教案篇十五
寒假完毕了,由于假期生活相对自由轻松,有的学生会沉迷电视;有的学生会沉迷网络;有的学生还会沉醉在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,让学生“收收心,聚聚神,壮壮胆”便成为开学初的当务之急,要通过(训练)让学生收心,摈弃假期中懒散的毛病,摈弃上学期的坏习惯,制定本学期期中目标和实施(措施),从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。
(一)主持人引入班会相关内容:
对于我们高中生来说,能否顺当通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有准时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不落伍、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。
(二)学生代表发言:
我觉得我们要从三个方面主动收心:
1、调解生物钟。假期里,许多同学由于观看电视剧、玩网络嬉戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必需调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进展适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。
2、备齐学习用具。提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。
3、转移留意力。多数学生假期以休息、消遣为主,以学习为辅,家长没有过多干预,开学前,学生对电视节目和嬉戏往往意犹未尽,此时,学生要承受家长的意见,主动抑制自己,把留意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些学问还模糊,准时请教同学和教师。
(三)新学期开头,学生们的心都还沉醉在假期生活的回忆与体会中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。所以可以进展小组争论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。
(四)每组派两个同学谈谈自己接下来的规划和目标。
(五)班主任发言。
首先教师想跟大家谈谈“三个不简单”。
第一,父母不简单。由于有了父母,才有了我们自己。不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不简单!因此,盼望同学们在校努力学习,力争上游用优异的成绩来安慰报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的`恩情。
其次,自己不简单。听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很快乐嘛,怎么说不简单呢?其实,细想一下,我们从诞生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书(作文),从懵懵懂懂到有抱负,从不懂事到学会为人处世,每一步当然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不行分。尤其面对浩瀚的学问海洋,每天的作业功课,以及简单的人际关系,剧烈的学业竞争压力,更是不简单。这样看来,能走到今日,自己确实不简单!因此,盼望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不铺张不虚度这仅有一次的珍贵生命!人,只要有目标并朝着目标前进,就能够胜利的,我信任我的学生,能做到。第三,走到一起不简单。四海之大,学生很多。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四周八方,团聚一堂,实属不易。有缘千里来相见,无缘对面不相识。因此,盼望同学们心胸开阔,相互团结,和谐相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关怀去爱惜,相互帮忙,共同成长。
其实我们每个学生能够都有学习的心,只是自制力不够或者动力缺乏,盼望同学们能够准时调整自己,赶快融入到新学期的学习生活中来。新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
(六)主持人(总结)发言。
(七)课后作业:制定本学期的学业成绩目标,(文明礼仪)目标,纪律目标,并分别制定出相应的措施。
小学开学收心课教案篇十六
春季开学收心教育教案是为了开展主题班会而准备的,收心教育可以让同学们吧心态调整回来!以下是:春季开学收心教育教案,请参考!
班会名称:新学期入学收心教育教案
班会背景:一个月的寒假生活结束了,为了让孩子们从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
班会目的:
1、收回心思,走进新学期。
2、通过安全知识教育,让学生懂得安全的重要性,树立和提高安全意识 ,远离安全隐患,做小小安全宣传员。
3、行为习惯养成教育:养成良好的学习、纪律、生活习惯。
前期准备:《小学生日常行为规范》
班会流程:
一、导入
新的学期到来了,今天老师特别高兴。
同学们知道为什么吗?(让学生自由猜测)那老师告诉你们吧!因为从今天开始,老师能和同学们共同学习,共同成长,一起进步。
一个寒假,老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样,都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?今天看到了,我发现……(根据学生具体情况来说)
老师还有一个想法,就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友,我们在新的.学期里一起去知识王国里学习更多的知识,明白更多的道理,你们也是这样希望的吗?(期待学生的回答)那我们就从今天开始,把在寒假里已经完全放松的心收进教室里,好吗?你们能做到吗?(学生回答后再鼓励)
二、【寒假分享,回想与收获】
师:现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。
方法采用的是分组讨论。
讨论话题一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?
师:大家在寒假里有这么多快乐,老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。
现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。
(通过这个环节,孩子们暑假里的快乐情绪得到了及时地释放,把假期的快乐挽了个结。
另外这也是老师对孩子们寒假的肯定,会更好地拉近师生之间的距离。
【相互问候,共营班级和谐气氛】
师:下面咱们进行第二个环节——相互问候。
活动方法:大家围成内外两个人数相当的圆圈,并且面对面,两圈之间的距离0.5-1米之间。
然后内圈的孩子顺时针转,外圈的孩子逆时针转。
老师说停,就停下来(时间间隔可大可小,增强趣味性),和对面的人握手,并说上两三句话,可以是给对方来个全新的自我介绍,也可以是自己对对方的一句鼓励的话,或者是赞美的话,总之,要是积极的话。
(通过这个环节,每个人都收到了其他同学的表扬,或者是问候语,感受到了来自班集体的爱,觉得这才是一个自己愿意融入进去的班集体。
而这不正是这个活动的目的吗!)
【放飞梦想,立志】
师:下面就进行最后一个环节——放飞梦想。
(学生将事先准备好的形状不一、颜色不同的色卡纸拿出来)
师:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。
总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。
写好之后,进行了简单的宣誓。
同学们大声的说:“我是最棒的,我一定能实现自己的目标。
一遍比一遍声音大,喊了三遍。
(这是自我暗示,声音越大就表明他们越自信,越有信心实现目标,所以说,宣誓很重要哦!)
把教室后面的墙壁作为“立志墙”,让孩子们把自己的目标都贴上面,随时提醒自己,不断进步,实现目标。
班会内容如下:
1、各班班长点名,统计到校人数,对未及时返校的学生去向逐一落实清楚。
2、暑假中学校为了改善学生的生活,学习环境进行了宿舍改造,个别工程还没有改善完毕,宿舍、教学楼比较乱,要求同学们要做好卫生清扫工作,理解学校,配合学校工作。
2、本学期同学们遇到问题应找各自学业导师沟通,解决。
3、各班负责人公布班费的收支情况。
辅导员带领大家学习学校新编制的综合素质测评方案。
4、日常安排:
a、每天上午7:50、下午13:50前进入教室,早上不能将食物带入教室,各班班长、班干部做好带头作用,监督大家。
b、宿舍垃圾要求用袋装带到楼底下,保持宿舍内的整洁。
c、到目前为止,还有部分同学没有缴纳学费,学费带在身上不安全,要求立即缴纳学费。
没有返校的或者出国的同学用支付宝缴纳学费。
d、新学期成立了新的学生会,其中的骨干将从大二,大三学生中选拔。
明天会将竞选要求下发到各班,希望同学们踊跃报名。
5、新学期开始,辅导员希望同学们能尽快调整自己,杜绝假期中懒散的生活习惯,全身心的投入到学习中去。
注意个人财产安全,出门遵守交通规则等。
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小学开学收心课教案篇十七
小学开学收心班会,假期结束,小学生要尽快收一收心,下面带来小学开学收心班会,欢迎阅读借鉴。
班会名称:新学期入学收心教育教案
班会背景:一个月的寒假生活结束了,为了让孩子们从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
班会目的:
1、收回心思,走进新学期。
2、通过安全知识教育,让学生懂得安全的重要性,树立和提高安全意识 ,远离安全隐患,做小小安全宣传员。
3、行为习惯养成教育:养成良好的学习、纪律、生活习惯。
前期准备:《小学生日常行为规范》
班会流程:
一、导入
新的学期到来了,今天老师特别高兴。
同学们知道为什么吗?(让学生自由猜测)那老师告诉你们吧!因为从今天开始,老师能和同学们共同学习,共同成长,一起进步。
一个寒假,老师都在心里面想象着你们开学的时候会变成什么样,都长高了吗?都懂事了吗?都越来越聪明可爱了吗?女同学们都长的更漂亮了吗?男孩子们更勇敢强壮了吗?寒假都过得快乐吗?你们是不是也像老师想你们那样想老师呢?今天看到了,我发现……(根据学生具体情况来说)
老师还有一个想法,就是希望能有更多的同学能够把老师当作朋友,我们在新的学期里一起去知识王国里学习更多的知识,明白更多的道理,你们也是这样希望的吗?(期待学生的回答)那我们就从今天开始,把在寒假里已经完全放松的心收进教室里,好吗?你们能做到吗?(学生回答后再鼓励)
二、【寒假分享,回想与收获】
师:现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。
方法采用的是分组讨论。
讨论话题一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?
师:大家在寒假里有这么多快乐,老师希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。
现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。
(通过这个环节,孩子们暑假里的快乐情绪得到了及时地释放,把假期的快乐挽了个结、另外这也是老师对孩子们寒假的肯定,会更好地拉近师生之间的距离。
【相互问候,共营班级和谐气氛】
师:下面咱们进行第二个环节——相互问候。
活动方法:大家围成内外两个人数相当的圆圈,并且面对面,两圈之间的距离0.5-1米之间。
然后内圈的孩子顺时针转,外圈的孩子逆时针转。
老师说停,就停下来(时间间隔可大可小,增强趣味性),和对面的人握手,并说上两三句话,可以是给对方来个全新的自我介绍,也可以是自己对对方的一句鼓励的话,或者是赞美的话,总之,要是积极的话。
(通过这个环节,每个人都收到了其他同学的表扬,或者是问候语,感受到了来自班集体的爱,觉得这才是一个自己愿意融入进去的班集体。
而这不正是这个活动的目的吗!)
【放飞梦想,立志】
师:下面就进行最后一个环节——放飞梦想。
(学生将事先准备好的形状不一、颜色不同的色卡纸拿出来)
师:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。
总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。
写好之后,进行了简单的宣誓。
同学们大声的说:“我是最棒的,我一定能实现自己的目标。”一遍比一遍声音大,喊了三遍。
(这是自我暗示,声音越大就表明他们越自信,越有信心实现目标,所以说,宣誓很重要哦!)
把教室后面的墙壁作为“立志墙”,让孩子们把自己的目标都贴上面,随时提醒自己,不断进步,实现目标。
活动目的:
对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,尽快进行自我调整,进入最佳的学习状态,投入到新学期的'学习生活中来。
活动过程
一 、导入谈话:
暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
二、学习规范。
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)
3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了集会,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在校内公布。
(3) 不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。
(4)、上早操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到三大、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹 ,不爬栏杆、扶梯 ,做有意义的课间活动。
8、集合整队:快、静、齐
9、午读:课外阅读资料 ,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
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小学开学收心课教案篇十八
让学生尽快进行自我调整,收收心,从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。
1、了解学习时间,增强紧迫感。
2、拟订新学期计划。
3、安全教育。
一、回顾假期,乐趣无穷:
新春伊始,万物复苏。
在这个生机盎然的季节里,我们迎来了新的学期。
从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快,生活得非常幸福。
在寒假期间,你有哪些难忘的事和大家分享呢?
学生讨论,指名说说。
小结:寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。
在新的学期,我们有更重要的任务完成,需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。
希望同学们能够及时的调整好心态,投入到后面的学习中。
二、畅谈打算,展现风貌:
寒假愉快而又难忘地过去了,现在进入了正式的学习阶段。
我们进入了新的学年。
下面你们来说说新学期你们有什么打算?
学生讨论,老师指名说。
学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习。
小结:通过制定新学期计划,可以使学生清晰地理清短期的目标,并朝着制订的目标努力。
三、师生归纳,明确要求:
常规教育:
1、上课:不管上什么课,都必须认真听讲,本学期课程难度加大,所以更需要花大量的时间精力去学习。
遵守课堂纪律,积极动脑思考,形成良好的课堂气氛。
2、自习:保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹聊天,班委应以身作则,督促同学共同学习进步。
3、纪律常规:保护班级公共财产,爱护公物。
课下注意游戏安全,不追逐打闹,不大声喧哗。
课间操及眼保健操要认真的进行,班委做好点名工作。
4、作业:按时完成每天的作业,做到独立思考,认真检查。
遇到不会的题目要主动请教老师或同学,做到不留知识的.死角。
四、安全教育,牢记心间。
同学们,为提高全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。
1、列举出生活中的安全事例。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、小学生应注意安全的地方:
1)学生讨论。
2)集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
4、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
结束语:新的学期,新的征程。
愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
小学开学收心课教案篇十九
1、回忆暑假生活,品尝其中的各种味道,为第一次习作铺垫。
2、回忆上学期的语文之星评比方式,表扬原来的语文之星,明确评到语文之星不难,只要踏实仔细,就能猎取。
3、回忆语文课堂常规,进展针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。
4、学习本册语文书名目,了解篇目及每单元特色,激发学习兴趣。
1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的(学习态度),从而下定决心仔细踏实地过好本学期的每一天。
2、进展课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。
一、(说说)暑假的味道。
2、指名上台讲,教师稍作点评。
3、小组内畅所欲言。
4、师:刚刚同学们讲得特别精彩,看来假期生活很丰富啊,假如能把这些瞬间保存下来,就更好了。回去先试着写写,我们把它作为开学的第一篇习作。
二、说说语文之星。
2、集体回忆。
3、请原来评到过语文之星的学生站起来,进展表扬。
4、师:评比语文之星难吗?为什么?指名答复,让学生明确语文之星与学习态度有关。
5、总结:平常上课用心听讲,踏实学习,细心做题,就有时机评到语文之星,我信任这学期肯定能冒出更多的新星。从现在就开头行动吧!
三、说说课堂常规。
1、师:上课的时候该留意些什么?
2、集体沟通听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等,边沟通边做做。
四、说说语文书。
1、师:瞧,这是我们这学期用的语文书,封面很精彩,里面的内容更精彩。
2、翻开名目,一起了解本册语文书有哪些篇目。
3、初读课题,你能说说每个单元都是围绕什么主题的吗?指名答复,教师补充。
4、盼望大家回去能把这本书上的课文好好读读。
五、(其它)及小结。
1、一两句话讲讲以下事情:
(1)讲钢笔写字的留意点。
(2)预备好本学期的共读书目及4本软面抄。
(3)充实图书角,鼓舞多读书,努力爬格。
(4)各小组成员(语文学习)方面的职责分工。
(5)明确新学期的语文预习要求。
2、小结:教师信任,在新的学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!
小学开学收心课教案篇二十
一、班会目的:
寒假结束了,由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,让学生“收收心,聚聚神,壮壮胆”便成为开学初的当务之急,要通过教育让学生收心,摈弃假期中懒散的毛病,摈弃上学期的坏习惯,制定本学期期中目标和实施措施,从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。
二、班会内容和过程:
(一)主持人引入班会相关内容:
对于我们高中生来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。
(二)学生代表发言:
我觉得我们要从三个方面主动收心:
1、调解生物钟。假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。
2、备齐学习用具。提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。
3、转移注意力。多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,家长没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。
(三)新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。所以可以进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。
(四)每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。
(五)班主任发??
首先老师想跟大家谈谈“三个不容易”。
第一,父母不容易。因为有了父母,才有了我们自己。不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不容易!因此,希望同学们在校努力学习,力争上游用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。
第二,自己不容易。听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,无忧无虑,很开心嘛,怎么说不容易呢?其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有理想,从不懂事到学会为人处世,每一步固然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不可分。尤其面对浩瀚的知识海洋,每天的作业功课,以及复杂的人际关系,激烈的学业竞争压力,更是不容易。这样看来,能走到今天,自己的确不容易!因此,希望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费不虚度这仅有一次的宝贵生命!人,只要有目标并朝着目标前进,就能够成功的,我相信我的学生,能做到。第三,走到一起不容易。四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此,希望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护,互相帮助,共同成长。
其实我们每个学生能够都有学习的心,只是自制力不够或者动力不足,希望同学们能够及时调整自己,赶快融入到新学期的学习生活中来。新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
(六)主持人总结发??
(七)课后作业:制定本学期的学业成绩目标,文明礼仪目标,纪律目标,并分别制定出相应的措施。
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