社会教案小猫落水(模板12篇)

2023-12-03 12:11:39 教案模板 下载本文

教案中还可以加入一些教学评价的方法,对学生的学习情况进行掌握和分析。在编写教案时,应充分考虑学生的实际情况和学习能力。大家可以参考下面的教案案例,了解一下如何编写一份高质量的教案。

社会教案小猫落水篇一

活动目标:

1、了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍。

2、懂得自己或同伴落水时应该怎么正确的保护自己及别人。

3、培养安全意识,在得到别人帮助时懂得表示感激。

活动准备:

活动过程:

一、趣味导入环节。

手偶或者卡通图片展示——小朋友们,看看,谁来了?

——小花猫。

引导语:好可爱的一只小花猫,请你们学一学它的叫声吧!

——喵喵喵~喵喵喵~。

引导语:你们学得可真像,这是小猫的名字叫咪咪,看它可爱吗?

引出故事:咪咪是一只淘气的小花猫,让我们听听发生了什么故事吧!

二、结合故事体验,感受小猫落水的危险以及得到帮助的过程。

讲述——夏天到了,今天的天气特别的热,小猫咪咪趁爸爸妈妈不注意偷偷溜到了小河边,它想到小河里面去捉鱼吃。小河里面的小鱼真多呀,游来游去,有趣极了。

小猫咪咪伸出了爪子,想要去捉小鱼,可是没想到危险发生了!咪咪脚底下一滑,滑到了小河里,河水好深,咪咪又不会游泳,急得直喊:救命呀,救命呀!小鸭嘎嘎正好经过小河边,赶紧跳到水里,把小猫咪咪救了上来,小猫对小鸭说谢谢,它再也不敢一个人到小河边去玩儿了。

提问:

1、小猫咪咪为什么一个人溜到小河边?(它想捉鱼吃)结果发生了什么危险呢?(它脚底一滑,掉进水里去了)。

2、小猫咪咪会游泳吗?(不会)它掉到水里之后是怎么做的?(大声喊救命)如果咪咪没有喊救命,会发生什么事情呢?(可能会淹死)。

3、是谁救了咪咪?(小鸭嘎嘎)猜一猜它是怎么知道小猫掉进水里的?(听见了小猫的呼救声)。

4、小鸭嘎嘎把咪咪救上来之后,咪咪说了什么?(谢谢)如果你们得到了同伴的帮助,你们会说谢谢吗?小结:小猫咪咪做的事情太危险了,它自己一个人来到小河边,没有爸爸妈妈的保护,掉进了水里又不会游泳,多亏了小鸭嘎嘎救了它,要不是小鸭嘎嘎,那么小猫肯定就淹死了。水中特别危险,我们小朋友一定要注意安全。

三、了解安全防溺水的经验,学会保护自己,提高自我保护意识。

1、引导:小朋友们现在年龄还小,所以很多时候不能很好的保护自己,所以我们一定要注意安全。

切换ppt,引导幼儿了解哪些地方会导致落水,要注意安全。

引导语:我们的身边隐藏着很多可怕的危险,,我们一起先来看一下,哪些地方要注意小心落水?(泳池、喷泉、水库、溪流或者大海)。

师:这些地方都是水很深的地方,小朋友们一个人千万不要去,一定要在爸爸妈妈的陪同之下做好安全防护措施,带上泳圈才可以。

2、问:如果你的伙伴或者有其他的人掉进水里应该怎么办呢?

幼儿自由回答:跳下水救他或者喊大人等。

引导语:小朋友们现在年龄还小,不会游泳,也没有救人的.能力,所以千万不要跳下水去救人,而是要喊其他大人来帮忙,或者扔下泳圈以及木头等。

《防溺水》儿歌强化:

有人落水不要慌,观察周围寻帮忙,儿童不能亲下水,大声呼救是良方。

小结:现在小朋友知道应该如何保护自己,掌握防止落水的知识了吗?

四、结束环节。

考一考:抢答游戏。

问:乐乐看到小伙伴掉进水里了,她应该怎么办?

1、跳下去救人。

2、害怕跑开。

3、大声叫人。

抢答:哪一个做法是正确的呢?

结束语:小朋友们太棒了,学习了这么多防止落水和自我保护的方法,老师准备了好多图片,让我们去看一看谁做得、谁做的不对吧!

社会教案小猫落水篇二

1、了解防溺水的相关安全知识,知道不能独自去水边玩耍。

2、懂得自己或同伴落水时应该怎么正确的保护自己及别人。

3、培养安全意识,在得到别人帮助时懂得表示感激。

手偶或者卡通图片展示——小朋友们,看看,谁来了?

——小花猫。

引导语:好可爱的一只小花猫,请你们学一学它的叫声吧!

——喵喵喵~喵喵喵~。

引导语:你们学得可真像,这是小猫的名字叫咪咪,看它可爱吗?

引出故事:咪咪是一只淘气的小花猫,让我们听听发生了什么故事吧!

讲述——夏天到了,今天的天气特别的热,小猫咪咪趁爸爸妈妈不注意偷偷溜到了小河边,它想到小河里面去捉鱼吃。小河里面的小鱼真多呀,游来游去,有趣极了。

小猫咪咪伸出了爪子,想要去捉小鱼,可是没想到危险发生了!咪咪脚底下一滑,滑到了小河里,河水好深,咪咪又不会游泳,急得直喊:救命呀,救命呀!小鸭嘎嘎正好经过小河边,赶紧跳到水里,把小猫咪咪救了上来,小猫对小鸭说谢谢,它再也不敢一个人到小河边去玩儿了。

提问:

1、小猫咪咪为什么一个人溜到小河边?(它想捉鱼吃)结果发生了什么危险呢?(它脚底一滑,掉进水里去了)。

2、小猫咪咪会游泳吗?(不会)它掉到水里之后是怎么做的?(大声喊救命)如果咪咪没有喊救命,会发生什么事情呢?(可能会淹死)。

3、是谁救了咪咪?(小鸭嘎嘎)猜一猜它是怎么知道小猫掉进水里的?(听见了小猫的呼救声)。

4、小鸭嘎嘎把咪咪救上来之后,咪咪说了什么?(谢谢)如果你们得到了同伴的帮助,你们会说谢谢吗?小结:小猫咪咪做的事情太危险了,它自己一个人来到小河边,没有爸爸妈妈的保护,掉进了水里又不会游泳,多亏了小鸭嘎嘎救了它,要不是小鸭嘎嘎,那么小猫肯定就淹死了。水中特别危险,我们小朋友一定要注意安全。

1、引导:小朋友们现在年龄还小,所以很多时候不能很好的保护自己,所以我们一定要注意安全。

切换ppt,引导幼儿了解哪些地方会导致落水,要注意安全。

引导语:我们的身边隐藏着很多可怕的危险,,我们一起先来看一下,哪些地方要注意小心落水?(泳池、喷泉、水库、溪流或者大海)。

师:这些地方都是水很深的地方,小朋友们一个人千万不要去,一定要在爸爸妈妈的陪同之下做好安全防护措施,带上泳圈才可以。

2、问:如果你的伙伴或者有其他的人掉进水里应该怎么办呢?

幼儿自由回答:跳下水救他或者喊大人等。

引导语:小朋友们现在年龄还小,不会游泳,也没有救人的能力,所以千万不要跳下水去救人,而是要喊其他大人来帮忙,或者扔下泳圈以及木头等。

《防溺水》儿歌强化:

有人落水不要慌,观察周围寻帮忙,儿童不能亲下水,大声呼救是良方。

小结:现在小朋友知道应该如何保护自己,掌握防止落水的知识了吗?

考一考:抢答游戏。

问:乐乐看到小伙伴掉进水里了,她应该怎么办?

1、跳下去救人。

2、害怕跑开。

3、大声叫人。

抢答:哪一个做法是正确的呢?

结束语:小朋友们太棒了,学习了这么多防止落水和自我保护的方法,老师准备了好多图片,让我们去看一看谁做得、谁做的不对吧!

社会教案小猫落水篇三

1、未婚者梦见落水里去了,预示着感情运势不佳,感情路上会**不断,提议你要多加的细心。

2、求职者梦见落水里去了,预示着近期的求职运势走低,会遭遇到招聘方的刁难,种种的小挫折让你失去信心和耐心,有退缩的可能。

3、打工者梦见落水里去了,预示着最近在工作上独立做事的时候较多,不太愿意别人干涉你的工作,有可能会和别人做出秘密的约定。

4、男人梦见落水里去了,预示着最近的外出游玩,途中会遇到一些小状况,可是但去无妨,能够保平安。

5、梦见别人落水里去了,预示着最近的人际关系会好转,尤其会受到长辈的赏识而被提拨,但绝不能够老依靠家人,要学会努力磨练自我充实自我。

6、梦见自我落水里去了,预示着最近的运势不佳,工作上会因为不细心而引起工作上的失误。

社会教案小猫落水篇四

溺水者自水中救出时常呈呼吸浅速、不规律、呼吸困难、紫绀、咳嗽,甚至呼吸、心跳停止。

人落水后,水、泥沙街道的阻塞呼吸道,或因呼吸道痉挛而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般4~6分钟即可致死。溺水多见于儿童、青少年和老人,以误落水中为多,偶有投水自杀者,意外事故如遇有洪水、船只沉翻等也是重要原因。

轻者,落水时间短,口唇四肢末端易青紫,面肿,四肢发硬,呼吸浅表。吸入水量2ml/kg时出现轻度缺氧现象。重者。如吸水量在10ml/kg以上者,1分钟内即出现低血氧症。

落水时间长,面色青紫,口鼻腔充满血性泡沫或泥沙,四肢冰冷,昏睡不醒,瞳孔散大,呼吸停止。

落水后要镇静不慌。

举手挣扎时,会使人下沉。应仰卧,头向后,口鼻向上露出水现。呼气要浅,吸气要深,这样可勉强浮起,等人来救,腿抽筋尽快呼救,并仰泳浮上水面,好转后,应速上岸。

社会教案小猫落水篇五

每当听到鞭炮声,我就回想起那件使我终生难忘的事—我的表弟掉进了一个废弃的糟菜池里。

那天,我的表弟来我家玩。我们便和邻居的几个小孩相约一起放鞭炮。我们来到了家旁的糟菜池旁,不亦乐乎地放了起来,你一个我一个,刹时,鞭炮声震耳欲聋。放着放着,我点了一个鞭炮正想扔,可手一滑鞭泡丢进了那个废弃的糟菜池里。只听见“啪”的一声,水花四溅,站在糟菜池边的我的衣服立马变成了一件“星星”时装。这下我可乐了,一个鞭炮掉在水里就可以让池水四溅,要是多扔几个下去那不就……心思一动,我便连续点着三四个鞭炮扔了下去,哪知一个也没有响。我心中纳闷极了,这到底是怎么回事呢?我又连续“空投”了几批鞭炮,有时响有时不响,虽然浪费了几个鞭炮,但是让我知道不响的原因是:我点燃鞭炮后太早扔到水中去使火星熄灭的缘故。

事后我和大人们说了事情的经过,才意识到这件事有多可怕。是啊,我们爱玩爱闹,但在玩闹的同时也要注意自身的安全啊!

社会教案小猫落水篇六

梦见溺水,是旧病复发或不好的消息的征兆。表示心存着紧张与不安的心理,或以往患过肾炎的人,要异常细心。

1、梦见骑车掉进水里,意味着事业发展道路上会很不顺利。

2、梦见被水淹没而无法呼吸,意味着梦者呼吸道可能有疾病。

3、梦见掉进黑水河里,意味着生活最近浮动较大,不必过于担心。

4、年轻女性梦见她的爱人溺水,预言生活中的不幸。

5、如果梦见在水中下沉了,并且有挣扎的感觉,表示你在工作上会碰上困难,让你筋疲力尽。

6、恋人梦见朋友掉到水里,感情会很甜蜜。

7、梦见溺水表示计划错误,病情恶化。

8、梦见朋友掉进水里,吉兆,预示着人际关系会处理融洽。

9、梦见别人淹死,吉兆,意味着别人身体会很健康,也意味着人际关系会处理融洽。

10、梦见朋友溺水,意味着自我会听到以前对自我好的异性结婚的传言。

11、梦见自我疼爱的人溺水,表示意识到他们卷入了可能对他们不利的时间而失去平衡,他们可能要倒霉。

12、梦见被河水冲走或在河中溺水,表示你想藉由做爱来舒缓压力。

13、梦见儿子掉进河里,意味着儿子生活变动较大,十分担心儿子。

14、梦见老婆淹死,吉兆,老婆身体会很健康。

15、梦见孩子掉进河里,意味着孩子生活变动较大,是自我太过担心他了。

16、梦见弟弟淹死,吉兆,预示着弟弟身体会很健康。

17、梦见朋友淹死,吉兆,预示着人际关系会处理很好。

18、丈夫梦见老婆淹死,祥瑞,会有好运。

19、梦见自我在水里面飘来飘去,没有下沉的担忧,表示你的身体健康良好,工作进度很快。

20、犯人梦见骑车掉进水里,出狱的过程会遇到阻碍。

21、梦见快要被水淹死时获救,会在别人的帮忙下,不一样程度地减轻灾难。

22、梦见自我溺水,意味着梦者有旧病复发的可能。

23、梦见别人溺水,于是着梦者会有不好的消息传来。

24、病人梦见骑车掉进水里,病情在康复前会有波折。

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社会教案小猫落水篇七

1、理解故事内容,把握作品中角色的特点与对话。

2、感受故事中要一心一意,不能三心二意的道理。

【活动准备】。

【活动过程】。

一、手指游戏导入,引出话题。

一起做手指游戏,然后问幼儿“三根手指变成了什么?”(小花猫)。

二、认真倾听教师讲故事,讨论故事内容,理解角色的行为与对话。

(1)故事《小猫钓鱼》主要讲的是谁?

(2)小猫和妈妈都钓到了吗?

(3)前面小猫为什么钓不到鱼?

(4)最后小猫钓鱼时又发生了什么情况呢?

三、安静、完整地听一遍故事。

四、讨论:感受故事中要一心一意,不能三心二意的道理。

【活动延伸】。

1、思考我们做什么事情要一心一意。

2、采访家人,收集整理有助于一心一意的方法。

【活动反思】。

中班是幼儿的注意从无意注意向有意注意过渡的重要时期,以故事的方式帮助幼儿理解一心一意与三心二意对生活的影响,避免了空洞的说教,符合幼儿的学习特点,取得良好的教育效果。

【活动反思】。

中班是幼儿的注意从无意注意向有意注意过渡的重要时期,以故事的方式帮助幼儿理解一心一意与三心二意对生活的影响,避免了空洞的说教,符合幼儿的学习特点,取得良好的教育效果。

社会教案小猫落水篇八

1、能根据歌词创编动作,进行歌表演。

2、学会关心别人,不吵别人。

3、感受运动身体的快乐。

4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

音乐磁带。

能根据歌词创编动作,进行歌表演。

1、欣赏歌曲。

――播放。

录音,引导幼儿自由地听一听,动一动。

――你听了这首歌曲想干什么?为什么?

2、学习歌曲。

――再次播放,引导幼儿仔细听一听歌里唱的是什么。

――按歌曲的节奏朗诵歌词,熟悉歌词。

3、进行歌表演。

――启发幼儿根据歌词的.内容创编动作,

――引导幼儿跟随音乐磁带,快乐地边唱边做创编的动作。

社会教案小猫落水篇九

一、师幼谈话进入本次活动的主题。

--师:“小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)。

--师:”有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。

教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。

--师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)。

教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

--师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)。

教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

--师:“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)。

教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。

--师:”如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?“。

教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

请小朋友说一说”如果不小心掉到水里了,你会怎么做。

社会教案小猫落水篇十

小结:人,应当珍爱生命今日这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

1、什么是溺水?

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的`健康和安全,避免溺水事件的发生?

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

2、学习自救及抢救方法。

2、讨论,总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景让我们珍爱生命,防止溺水祝愿大家今日好,明天会更好!

社会教案小猫落水篇十一

1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。

2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。

故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图

——师:“小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)

——师:“有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

·教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。

——师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)

教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

——师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)

教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

——师:“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)

教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。

——师:“如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

·教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

·师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

·请小朋友说一说“如果不小心掉到水里了,你会怎么做。”

夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命”,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。

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社会教案小猫落水篇十二

1、理解故事内容,把握作品中角色的特点与对话。

2、感受故事中要一心一意,不能三心二意的道理。

1、日常生活中播放配套磁带中《小猫钓鱼》的故事,让幼儿熟悉故事情节。

2、有关故事的角色头饰和道具,《幼儿画册》。

1、回忆故事情节,讨论故事内容,理解角色的行为与对话。

1)故事《小猫钓鱼》里有哪些角色?主要讲的是谁?

2)小猫一共钓了几次鱼?都钓到了吗?

3)前面两次小猫为什么钓不到鱼?

5)是谁帮助了小猫?是怎么帮的?

6)最后小猫钓鱼时又发生了什么情况呢?

2、安静、完整地听一遍故事。

3、引导幼儿自己阅读配套《幼儿画册》中小猫钓鱼的故事,并学一学里面的对话。

4、分角色表演故事。

引导幼儿戴上有关角色的头饰合作表演《小猫钓鱼》的故事。主要能清楚的说出猫妈妈和小猫之间的对话,并学一学小猫和猫妈妈的语气。

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