寒假防疫安全教育教案范文(20篇)

2023-12-09 12:11:52 教案模板 下载本文

教案是教师为实施教学活动而编写的一种指导性文稿,它具有系统性、科学性和实用性的特点。通过编写教案,可以帮助教师系统地组织教学内容,明确教学目标,设计科学的教学过程,提供适合学生发展的学习资源,具有重要的指导作用。教案还应该关注学生的个性发展和全面素质培养,注重培养学生的创新能力和团队合作精神。在这里为大家推荐一些编写教案的经验和技巧,希望对大家有所帮助。

寒假防疫安全教育教案篇一

为做好20xx年寒假期间学生疫情防控和安全稳定工作,掌握学生寒假动态,防止各种事故发生,确保寒假全体学生的身体健康和生命安全,按照教育部《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》和全国教育系统疫情防控工作视频会议的相关要求,结合工作实际,特制定本方案,望各单位遵照执行。

认真贯彻落实省、市教育主管部门《关于做好各级各类学校疫情常态化防控工作的意见》要求,提高站位,压实责任,落实落细常态化疫情防控各项措施。充分认清疫情防控工作的复杂性、严峻性、长期性,紧盯寒假期间和开学关键节点,提高站位、提前谋划,进一步压实疫情防控属地责任、监管责任、学校主体责任和个人家庭健康守护责任,杜绝麻痹松懈思想,抓紧抓实抓细学校常态化疫情防控工作,严防疫情输入反弹。

继续执行最严格的防控要求,持续巩固防控工作成效,抓好常态化精准化疫情防控。完善校园防控体系,严格校园人员管理,加强师生健康指导,加强校园安全整治,认真谋划开学工作,确保师生的身体健康和生命安全,维护学校正常秩序和校园安全稳定。

组织领导在学校疫情防控工作领导小组统一领导下,由学校疫情防控办公室具体负责寒假期间疫情的预防、管控、宣传、监管协调、舆情掌控、应急处置等工作。

组长:xxx副组长:xxx成员:各职能部门负责人,xxxxxxxx。

(一)加强校外师生防控管理1、要进一步明确假期师生居家疫情防控要求,“一人一档”制定离校学生信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和假期居家疫情防控要点。

2、根据“属地管理原则”,校园长是第一责任人,各单位要履职尽责,指导督促师生切实做好自我防护,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。要全面排查清晰掌握师生员工的分布情况、假期行踪和健康状况,严格执行教职员工及学生健康监测和“日报告”“零报告”制度。

3、师生寒假期间要尽量减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的须向学校报告时间表和路线图。确实需要离开学校所在地或居住地的,要按属地要求落实隔离观察、核酸检测等防控措施,外出时要佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,教育学生养成良好的防控习惯。

4、加强对学生的管控,与学生及家长签定健康保障协议,确保学生健康与安全,要求学生保管好外出所乘交通工具车票等信息备查。各单位及时准确掌握职工出行和健康情况。履行职工外出审批报备手续,坚持“日报告”“零报告”。

(二)严格假期校园疫情防控当前,疫情防控工作形势仍然十分严峻,全校师生要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固工作成效。放假前和放假期间,要继续落实好常态化防控各项举措,师生严格执行“日报告”“零报告”制度,通过微信群、电话等形式统计师生的健康情况、学生亲属返乡等情况,每天上午10:00前在xxx中心学校防控群上报完毕,保障管理不失控,防控无漏洞。加强假期应急值班值守,每天严格执行校级领导带班、保卫人员值班制度。要加强假期应急值班值守,每天(含节假日)须有1名领导班子成员在岗带班,值班人员24小时在岗,遇突发事件按程序及时处置上报。进一步强化假期校园管控,严格进出人员管理,校外无关人员一律不准进校门,校门严格门卫管理和体温检测,外来人员确需入校者,必须落实健康码+测温+登记”制度,体温异常者严禁出入校园。加强校园安全检查排查,学校食堂低温储存食物及冷冻、冷藏设备进行传染源检查,做好重点部门、重点部位的`防爆、防火、防泄漏、防盗等安全措施,并定时做好消杀工作。寒假期间,严格按照xx县教育局《xx县教育局开展关于新冠肺炎疫情防控期间专项治理中小学教师乱办班乱补课乱收费乱定教辅资料的实施方案》的通知要求,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校管控好各自教师,遵规自律,不违规违纪,防止“四乱”的问题发生。

要指导好师生假期健康学习生活,鼓励家长利用假期丰富学生生活,科学实施家庭教育,做好心理健康教育、体育锻炼、近视防控等,引导学生加强自律,服从当地和学校的疫情防控要求,确保师生假期生活安全健康。放寒假前,通过专题教育、致家长一封信等形式,在学生中开展防疫、防溺水、防网络沉迷、饮食卫生、交通安全等主题活动,向学生、家长告知假期居家安全和疫情防控要求等注意事项,切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力,并提醒家长切实履行监护职责,做好学生寒假期间的安全管护。

积极主动配合属地疫情防控指挥部门、卫生健康等部门,及时和健康副校长联系;

严格按照疫情防控指南、技术方案和应急处置预案精准做好各项防控工作,提升学校整体防控水平。

对因工作不力造成严重后果的,报教育局追究相关人员责任。将学校假期疫情防控、开学筹备方案和自查复查情况于x月x日前报电子稿报xx办公室。

寒假防疫安全教育教案篇二

假期将至,为了让孩子平安度过一个安全有意义的假期,提醒各位家长注意以下一些安全问题:

1、注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

(3)教育幼儿自觉遵守交通规则,不在马路上玩耍嬉戏,不独自横穿马路等,避免交通事故的发生。

(4)家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车,特别是不能带幼儿乘坐在上面。

(5)假期带幼儿外出游玩,要乘坐公共汽车,不要坐私人车。乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。

2、注意用电安全。

(1)认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

(2)要注意防火用电的安全。教育幼儿不玩火、玩电,遇到危险懂得如何保护自己,增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。

3、要注意活动安全。

(1)教育幼儿不玩危险的游戏,如:玩火、弹子枪、烟花爆竹等。注意燃放烟花、爆竹安全。

(2)不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人。

(3)在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。

4、注意饮食卫生。

(1)不吃过分油腻的食物。

(2)不暴饮暴食,特别是不能吃太多的冷饮,要学会节制。

(3)不吃过分的零食,要保证一日三餐。

(4)不吃来历不明的可疑食物,防止食物中毒。

5、加强对传染性疾病的预防,特别是对肠道传染病等的预防。

6、玩具安全,避免危害幼儿安全的玩具,如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

寒假防疫安全教育教案篇三

1、结合动画,让幼儿了解新型冠状病毒的`传播。

2、教会幼儿正确洗手。

3、知道口罩的作用,学会正确佩戴儿童口罩。

4、提高幼儿的安全意识与能力。

1、相关绘本故事(新型冠状病毒的故事)洗手视频。

2、毛巾洗手液洗脸盆。(图片形式)。

3、洗手儿歌。

4、儿童口罩若干。

1、课题导入。

(1)小朋友,你们有没有注意到这个假期有点长呢?是为什么呢?(幼儿分别回答)。

2、播放新型冠状病毒的故事让幼儿了解,并且思考我们怎么做才会战胜病毒呢?(幼儿分别回答勤洗手,不出门,多吃蔬菜,坚持午睡)。

3.(1)师提问:我们需要怎么正确洗手呢?我们一起来看动画中的小朋友是怎么洗手的.吧。

(2)播放洗手儿歌生回答用洗手液,小手搓一搓,用水冲一冲,还要用干毛巾擦干净。

(3)教师示范正确洗手步骤。

(4)教师示范如何正确佩戴儿童口罩。

4、游戏:我会洗手游戏介绍:找两位小朋友做示范,手脏了应该怎么办,看谁洗的干净。

洗手儿歌小手先沾湿,抹一抹肥皂搓一搓双手,好多的泡泡大家一起这样做,预防最重要。

寒假防疫安全教育教案篇四

四是注意自身安全。不要做危害他人和危害自己的事情,时刻提高警觉性,防溺水,防交通事故、防诈骗。在制定安全措施注意事项的同时,制定安全监督表格,要求家长协助监督,加强学生的自我管理、自我约束能力。

五、放烟花一定是同学们所喜爱的,但在燃放烟花爆竹的时候也要注意安全,最好在长辈的陪同下燃放。燃放时要注意以下三点:

1、应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人。

2、在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减小意外的发生。

3、在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。过一个愉快而又充实的春节!最后预祝同学们合家欢乐,过一个有意义的寒假。

寒假防疫安全教育教案篇五

1,使学生认识到燃放烟花炮竹除了污染环境外,还会给人带来不必要的人身伤害.

2,教育学生能从我做起,积极响应政府的“禁放”号令,并能劝阻和制止别人的不良行为.

3,教育学生懂得安全的重要意义.

两课时。

第一课时。

一,导入新课。

1,快放寒假了,同学们最想玩,最爱玩的活动有哪些呀。

在春节期间,你除了看电视,逛集市,游公园,走亲戚,还有什么事是你最爱玩的。

1,学生交流.

2,是呀!老师和你们一样,特别喜欢烟花炮竹在喜庆日子里给我们带来的那份喜悦,但是,它在给我们带来欢乐的同时,也会给我们带来烦恼和伤害.今天这节课,我们就来讨论要不要放烟花炮竹的问题.

二,学习新课。

认识烟花炮竹的内部构造。

1,齐读课文前四句,提问:为什么说它的脾气暴躁。

2,出示投影片——炮竹剖面图,了解炮竹内部构造,理解课文内容.

3,联系实际,学生描述烟花炮竹脾气暴躁,火药多,一点就爆的'特点.

第二课时。

一,复习旧知。

说说烟花炮竹的构造以及危害.

一,学习新课:。

揭示烟花炮竹的危害性。

1,教师讲述“天地响炸伤小朋友眼睛的故事.

2,哪位同学也来讲讲你听到的类似事情。

3,听了老师和同学的介绍,你有什么想法呢。

4,师拿出一个摔炮:这摔炮也是个坏东西,别看它现在不响,可一摔它就响,一挤它就炸.曾经有位同学买了包摔炮放在裤子口袋里乘汽车,由于车内人太多,一下子把摔炮挤炸了,结果,不仅他的裤子炸破,腿上被炸掉皮,还炸伤了其它乘客.

6,讨论:你是怎样响应禁放号召的如果见到有人在放,你怎么办。

7,师讲述烟花炮竹对环境的污染.

二,了解一些安全常识。

选择一些合适的场地,。

选择一些合适的点放物。

最好不要用手抓,应放在地上,点着导活索后跑开.

对没有炸响的鞭炮,不要急于去观看.

板书设计:。

不放烟花炮竹。

噪音:声音大,噪声高,扰人休息。

污染:烟雾浓,纸屑飞,环境污染。

危害多伤人:炸伤手,脸,双眼。

火灾:房被烧,物被毁,害人又害己。

绝对禁放.

寒假防疫安全教育教案篇六

活动时间:

20xx年1月12日

活动地点:

六年级教室

活动主题:

“寒假安全教育”

主持人:

文光琴(班主任)

活动过程:

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝就假期期间学生一切非正常事故的发生,请大家遵守以下规定:

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的`事。

5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,寒假期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。

7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。

寒假防疫安全教育教案篇七

了解一些安全知识。

一、导入:

今天,老师和你们一起来谈谈安全。据统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的,所以我们有必要学习一些安全知识。今天,我就跟大家谈一谈,寒假中应注意的安全问题。

二、讲一讲自我保护的知识。

近年来,少年儿童由于自我保护意识差,被拐骗、绑架甚至被杀害的事件越来越多,报纸、电视中都曾报导过。那么,我们怎样防止这类事件的发生呢?我认为我们要做到以下几方面:

1.禁止与社会上的不良少年来往;

2.不接受陌生人的小恩小惠,不参与违法违纪活动;

3.不能被陌生人的甜言蜜语所迷惑;

4.不被坏人的威胁吓倒;

5.独自一人在家,不要让陌生人进门。

根据这几点,可以提高我们的防范意识。

三、讲一讲如果遇到安全突发事件时,我们怎么办?

下面,我举一个例子:20xx年2月的一个寒冷夜晚,南头城小学二年级学生袁媛,在父母双双煤气中毒晕倒在浴室的危急关头,临危不惧,镇定地按照在学校学到的安全知识,迅速关上液化气罐阀门,打开门窗,然后跑到室外用父亲的手机拨打110、120,赢得了宝贵的抢救时间,将父母从死亡线上拉了回来。派出所的民警说:“她的冷静和急救能力,就连不少成年人也望尘莫及!”灾难和突发事件是从预约的,如果我们遇到像着火、煤气泄露、盗贼进家,遇到敲诈勒索、拦路抢劫、绑架、有人溺水、发生交通事故等等危险情况时,我们一定要沉着冷静,要像上面讲到的袁媛同学那样,运用我们所学到的知识,机智勇敢的处理,或赶紧想办法拨打电话110求救,尽可能地保证自己或他人的生命安全。

四、寒假中就安全问题提几点要求:

1.禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。这些场所往往格调低下,不利于同学们的身心健康;而且,这些场所常混有坏人,不少同学就在这里被敲诈勒索,甚至学坏的。

2.严禁到有危险的地方滑冰。外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。严禁几个同学私自相邀外出玩耍,严禁在外边留宿。

3.严禁独自燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。要燃放烟花爆竹,必须在父母的监护下才能燃放。这点应引起同学们的足够重视。

4.注意用电安全,防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。

5.遵守交通法规,注意乘车、骑自行车等交通安全。不乘坐车况差的车。

同学们,安全关系着你我他,为了我们的生命安全,请大家时刻牢记“安全”二字。

最后,预祝大家过一个愉快的寒假,预祝大家新年平安,学习进步!谢谢大家!

寒假防疫安全教育教案篇八

学生听音乐进教室,营造宽松的环境。

师:说说你理解的“敬畏”是什么意思?学生个别发言。师小结:敬畏:敬重害怕,是对生命一种深层次的尊重。

师:为什么我们需要对生命心存敬畏?学生讨论发言。在此基础上,引导学生具体感受:算算从出生到现在,花了父母多少钱?讲讲照片背后的故事,体会自己生命成长过程中父母的付出。

师结:在这些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,同学们必须要有防范意识、掌握基本的.安全常识。

学生主持:讨论校园生活中存在哪些安全隐患?

分四个方面:上下楼梯;宿舍安全;体育运动安全;饮食安全。

小结:齐诵安全歌:

(一)、上下楼梯歌:上下楼梯靠右走,不滑栏杆不推搡,走廊转角藏危险,追逐打闹出意外,遵守规则除隐患,安全时刻记心间。

(二)、宿舍安全歌:宿舍规则严遵守,电器蜡烛不能用,火魔凶险太可怕。睡上铺莫马虎,梦醒时刻要当心,熄灯铃后安静睡,充足睡眠精神好。

(三)、体育运动歌:体育器材练身体正确使用保平安。足球、篮球忌强进,避免碰撞受伤害,不循规则图乐趣,出事方悔已经晚。突发事件须报告,及时处理效果好。有疾病、早报告,适量运动少跑跳。

(四)、饮食安全歌:病从口入要记牢,购买食品要注意;不洁食品莫入口,肚子遭罪又花钱,重三餐不偏食,零食少吃身体好。句成千词上万,安全大事重泰山,学会保护与防范,安全人生最灿烂,安全人生最、灿、烂。

学生根据自己的观点,展开辩论。

xxxxxxxx。

寒假防疫安全教育教案篇九

1.使学生明白一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有必须应变本事。

教室。

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的`?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

学习防坏人破坏知识的情景表演:

1、第四组代表:

2、大家认真观察表演后讨论:

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情景时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自我不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

xxxxxx。

寒假防疫安全教育教案篇十

1.通过这次班会,引导的学生学习假期安全知识,进一步增强学生安全意识和自我保护的意识。

2.掌握一些自我保护的办法。

3、树立正确的人生观和是非观。

一年一度的寒假即将来临,为了让每位学生都能过一个有意义的、安全的长假,彻底杜绝一切非正常事故的发生,同学们,在这里我先给大家讲几则消息、几个故事: 1、xx年11月3日上午,平潭县城关中学初三学生薛铭和同学许立坚到学校洗浴房玩,薛铭同学跳上挂衣架摇晃,导致“屏风墙”倒塌,薛铭被压在断墙下,经医院抢救无效死亡,许立坚同学皮外擦伤。

2、xx年12月17日,泉州市南安五中初一年级学生黄兴富(男,14岁)、黄宏达等到南安市省镇檀林小学殴打六年级学生冠军(男,16岁)。在殴打过程中,黄兴富被冠军用随身携带的刀具捅伤大腿,医治无效于12月18日死亡。

4、一个沉迷于《魔兽世界》的叫张潇雨的13岁男孩,在游戏中扮演的是一个叫“守望者”的角色,在这个角色中,守望者处处受挫,因此,张潇雨觉得现实中的自己很没用,是垃圾。一天,他登上了第二十四楼,纵身跳下,结束了自己的生命。

6、xx年10月,小力收到好友从qq上发来的求助信:我在外地旅游,钱包被盗,请汇款500元,银行账号是 。小力遂致电好友,以表慰问。电话一通,方知有人盗取其q号行骗。

同学们,今天我们在这里听关于别人的不幸故事,明天我们千万不要让别人来讲关于我们的不幸故事。为了让健康安全离我们更近一些,为了让不幸离我们更远一些,在这漫长的寒假里,我们一定要注意安全。

一、注意交通安全

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、注意水的安全

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。如果要游泳,必须有家长带领去卫生安全的游泳馆,初学者必须带上游泳圈。

三、电的安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

五、注意饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

七、注意其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的寒假。

寒假防疫安全教育教案篇十一

(一)。

1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

2.掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。

3.感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识。

冠状病毒等图片、金粉、喷壶。

一、问题导入,引出“冠状病毒”

1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。

师:小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有经常出玩耍呢?(幼:没有)是呆在家里的时间多一点,还是出去玩的时间多呢?(幼:呆在家里的时间更多一点)。

师:你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢?(教师可以出示一些图片来提醒幼儿)。

2.引导幼儿思考:人为什么会有这样的变化,为什么不能经常出门玩耍,为什么出去了还要戴口罩,量体温;引出“冠状病毒”。

师:这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭,有时候小朋友们身体不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。(教师可出示病毒图片)。

3.教师出示“冠状病毒”图片,引导幼儿认识冠状病毒。

师:(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手?(幼:两只)它们手里拿的是什么啊?(幼:皇冠)它们有几只脚呢?(幼:八只)。

(2)这些病毒竟然有八只脚,小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢?(幼:像花瓣)。

(3)大人们把这花瓣叫“花冠”,所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒――冠状病毒”。

二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径,掌握预防的方法。

1.教师讲述冠状病毒的危害。

师:冠状病毒是一群坏家伙,它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里,让小朋友咳嗽、发烧,感觉到不舒服,然后……这个小朋友就生病了。

2.通过游戏,初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。

游戏1:喷嚏雨。

玩法:(1)师:有时,病毒也会藏在小朋友们的口水里,我们打喷嚏或咳嗽时,嘴巴里的口水就会喷出来。

(2)教师面对幼儿,用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽时的状态(注意避免唾沫飞出,仅仅口腔送气即可)。感受到水雾喷洒的小朋友就“中招了”。

师总结:我们在出门时带上口罩(教师可示范讲解口罩的正确带法),这样喷嚏或咳嗽时喷出的口水就会落到口罩上,就不会落在我们的皮肤上了;而我们在打喷嚏或咳嗽时要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的卫生纸要丢入垃圾桶。

游戏2:“病毒”传传看。

玩法:(1)教师将金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一点,效果更直观),揉搓一下,然后让这位小朋友摸摸自己的小椅子,再摸摸小桌子。

师:小朋友a身上的“病毒”被带到的哪里?(幼:桌子和椅子上)。

(2)请小朋友b将小朋友a摸过的位置再摸一遍。

师:现在“病毒”被带到的哪里?(幼:小朋友b的手上)。

(3)让小朋友b与小朋友c握握手。

师:这次“病毒”去了哪里?(幼:小朋友c的手上)。

(4)让小朋友c摸摸自己的脸蛋和鼻子。

师:现在,哪里又产生“病毒”了?(幼:小朋友c的脸蛋和鼻子上)。

(5)教师引导幼儿讨论这些情况如何避免。

师总结:“病毒”的传播能力真是太厉害了,所以小朋友们要勤洗手。饭前便后,打喷嚏或咳嗽后,都要洗,还要按照正确的洗手步骤,用香皂或洗手液好好搓一搓,把“病毒”都洗掉。

三、通过判断做法的方式,加深印象。

教师出示图片,请幼儿判断哪个小朋友的做法正确,哪个是错误的。

活动延伸。

1.开展美术活动《画一画我们这次的冠状病毒》。

2.开展科学活动《认识口罩》。

3.开展语言活动《洗手歌》。

4.日常练习:如厕时提醒并监督幼儿按照正确步骤洗手。

寒假防疫安全教育教案篇十二

一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的寒假,特此设计此活动。

考虑到孩子未真正懂得寒假的含义,于是,在活动的前端,便设计了让孩子了解“寒假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让孩子对寒假这个词汇容易理解和接受。由于孩子大多是在家里过寒假,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《寒假安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。

1、使孩子了解寒假中应注意的安全和卫生,增强孩子的自我保护意识。

2、通过讨论,激发孩子向往过寒假的情感,教育孩子愉快、合理地过寒假。

3、培养孩子完整、连贯地表达能力和对事物的`判断能力。

《寒假安全知识调查表》40份(附后);《寒假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;活动过程:

一、使孩子了解寒假的含义,丰富孩子的知识经验,激发孩子过寒假的兴趣。

1、教师:“小朋友们,再过几天我们孩子园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发孩子动脑筋想问题。

2、孩子七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它寒假,暑:就是热的意思。

二、组织孩子讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养孩子完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导孩子:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

2、孩子互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养孩子的表达能力、想像能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导孩子说出有关安全知识的内容。同时也锻炼孩子的`判断能力。

4、出示各个家长填写的《寒假安全知识调查表》,挑选几个家长所写的寒假安全知识,提问孩子:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高孩子的兴趣,让孩子更加认真、投入地参与活动。

三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

(6)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、请孩子看安全图片操作。

每个孩子一套安全图片,请孩子在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

五、延伸活动:

发给每个孩子一本《寒假俱乐部》手册,要求家长在假期中合理安排孩子的一日活动,安排孩子做手册中的作业,并带领孩子去游泳、旅游等,丰富孩子的生活内容。

寒假防疫安全教育教案篇十三

本活动将以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,对寒假易发生的安全事故进行警示教育。

全体学生及家长

20xx年1月20日―3月10日

本活动共需完成两个模块

模块一:学期总结

回顾总结秋学期的`安全教育内容,对未完成的内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得“安全小卫士”称号。

模块二:观看《寒假安全教育》视频

学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等。

注:完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。

1.请班主任阅读领会方案内容,利用本周一和周五学生在校的机会,做好活动内容的宣传和布置。

2.寒假中,班主任要跟进本班的学生参与率,利用家校通等平台督促家长和孩子一起完成好本次寒假安全作业。

3.在规定时间内,班级学生参与率应达70%以上。

寒假防疫安全教育教案篇十四

1、使孩子了解寒假中应注意的安全,增强孩子的自我保护意识。

2、通过讨论,激发孩子向往过寒假的情感,教育孩子愉快、合理地过寒假。

3、培养孩子的表达能力和对事物的判断能力。

4、大胆说出自己的理解。

5、不做“禁止”的事。

图片、录像带。《寒假安全知识调查表》。

一、谈话与讨论:

1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发孩子对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)。

2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(孩子讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)。

二、使孩子了解寒假的含义,丰富知识经验,激发孩子过寒假的兴趣。

1、教师:”小朋友们,再过几天我们孩子园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发孩子动脑筋想问题。

2、孩子七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义。

三、组织孩子讨论怎样安全、合理地过寒假,培养孩子完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导孩子:“寒假里你们想做些什么事情呢?”。

2、孩子互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养孩子的.表达能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导孩子说出有关安全知识的内容。

四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西。

6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

五、请孩子看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。

六、延伸活动:

发给每个孩子《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排孩子的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。

寒假防疫安全教育教案篇十五

1.了解什么是新冠状病毒及其危害。

2.大胆学念儿歌,掌握保护自己的方法。

3.感受病毒无处不在,激发其强烈的自我保护意识。

前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。

一、了解什么是新冠状病毒。

1.小朋友们,这个新年你们是怎么过的呀?跟往年有什么不一样?

(原来是有一种很厉害的病毒在找我们,我们只能躲在家里过年,它就是新冠状病毒。我们看不到它,但是在放大镜下,科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒,一直寄生在野生动物身上。)。

2.偶然的机会,人接触了野生动物,所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗?(触摸、唾液的.飞沫等)。

二、了解新冠状病毒的危害,大胆地说出自己所看、所感的生活经历。

1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗?

(人的身体难以抵抗这种病毒的感染,就会生病,会发烧、咳嗽、呼吸困难,有的人会病得很重,甚至危及生命)。

2.人们都是怎么保护自己的呢?你见过爸爸妈妈都用过哪些方法?(待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....)。

三、学念儿歌,掌握保护自己的方法。

这个病毒很坏,爱跟我们躲猫猫,小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌,掌握了儿歌里的方法,病毒就很难找到你们啦!

儿歌里的方法你们学会了吗?赶快去告诉你的爸爸妈妈,爷爷奶奶吧,虽然我们不能出门,不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦!

儿歌《赶走病毒春满地》。

冠状病毒是魔鬼,绝不让它乱藏匿。

小朋友们齐努力,病毒就会远离你。

不走亲来不访友,不去人多热闹地。

爸爸妈妈来陪我,亲子时光好惬意。

蔬菜水果要多吃,运动提高免疫力。

打喷嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。

遮好口鼻讲卫生,七步洗手需牢记。

咳嗽发热和无力,及时上报早隔离。

每日通风和消毒,赶走病毒春满地!

小班综合活动教案如何正确认识冠状病毒。

寒假防疫安全教育教案篇十六

假期将至,为了让孩子平安度过一个安全有意义的假期,提醒各位家长注意以下一些安全问题:

1、注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

(3)教育幼儿自觉遵守交通规则,不在马路上玩耍嬉戏,不独自横穿马路等,避免交通事故的发生。

(4)家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车,特别是不能带幼儿乘坐在上面。

(5)假期带幼儿外出游玩,要乘坐公共汽车,不要坐私人车。乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。

2、注意用电安全。

(1)认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

(2)要注意防火用电的安全。教育幼儿不玩火、玩电,遇到危险懂得如何保护自己,增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。

3、要注意活动安全。

(1)教育幼儿不玩危险的游戏,如:玩火、弹子枪、烟花爆竹等。注意燃放烟花、爆竹安全。

(2)不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人。

(3)在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。

4、注意饮食卫生。

(1)不吃过分油腻的食物。

(2)不暴饮暴食,特别是不能吃太多的冷饮,要学会节制。

(3)不吃过分的零食,要保证一日三餐。

(4)不吃来历不明的可疑食物,防止食物中毒。

5、加强对传染性疾病的预防,特别是对肠道传染病等的预防。

6、玩具安全,避免危害幼儿安全的玩具,如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

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寒假防疫安全教育教案篇十七

活动目的:

1.切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2.向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

活动过程:

一、外出活动及交通安全。

不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

寒假防疫安全教育教案篇十八

一年一度的寒假生活即将到来,在寒假中,为了加强孩子的安全防范意识,保障孩子的身心健康,确保孩子的安全,让孩子度过一个安全快乐的假期,特此设计此教学。

1、认知目标:通过观看课件让孩子懂得安全的重要性。

2、能力目标:提高安全意识和自我保护能力。

3、情感目标:引导孩子乐于探索、交流与分享,激发兴趣。

4、使孩子懂得歌曲的诙谐幽默之处。

5、培养孩子的音乐节奏感,发展孩子的表现力。

重点:通过观看课件学习假期安全的相关知识。

难点:通过学习提高孩子的安全意识和自我保护能力。

有关交通安全、防溺水安全、燃放烟花爆竹等相关课件。

直观法、谈话法

教学活动:(一)假期中的打算谈话引入,小朋友们,我们的寒假生活即将到来,老师想了解一下放了假你们想做些什么事情呢?教师引导孩子说出自己想做的或是喜欢做的事情(教师要鼓励孩子大胆表述),最后教师小结:刚才小朋友们说出了许多假期中的打算,但是无论小朋友们做什么事情都要时刻注意安全。

教学活动:(二)组织孩子探讨怎样快乐地度过假期在这一活动中,通过前面孩子说出怎样来玩,教师进一步引出我们在做这些事情时应怎样保护自己?(教师引导孩子互相说一说)这一环节可以培养孩子的表达能力。

教学活动:(三)教师总结孩子假期中应注意的安全主要从以下四个方面来讲安全:交通安全、防溺水安全、电方面的安全、火的安全。

1、教师出示有关交通安全方面的课件,引导孩子观看,随之教师小结在交通安全上应注意:

(1)自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍;

(2)不得独自横穿公路,要有大人的陪同;

(3)文明乘车,在车内不随便扔果皮,更不能把头伸出车窗外。此环节可以增强孩子的交通安全意识。

2、课件出示溺水事故片段,引导孩子仔细观看,教师再小结在防溺水安全方面应注意:

(1)小朋友严禁到水库、池塘、河流等戏水、打捞东西,不能独自或结伴到池塘边、河流、玩水、滑冰。

(2)如果发现有小朋友不慎掉进水库、池塘、水井等,我们不能擅自下水营救,应大声呼成年人来相助或拨打“110”。

3、老师引入电方面的安全在此环节中让孩子想一想有哪些家用电器,我们要不要随便触摸家用电器,引导孩子说出不能随便触摸家用电器受伤,尤其是电线、灯头、插座等。

4、老师出示小朋友放烟花爆竹的图片,进一步引出火的安全。

(1)不能私自燃放烟花爆竹,避免失火或受伤。

(2)不准玩火,不得携带火种,以免发生火灾,发生火灾时及时拨打“119”。

(3)冬季做好煤气中毒预防工作。

最后老师小结:安全隐患无处不在,希望我们每个小朋友假期听父母的话,并牢记我们今天所学的`安全知识,祝小朋友们度过一个安全、快乐的假期。

孩子的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。小部分孩子的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高孩子的普通话和语言表达能力。

寒假防疫安全教育教案篇十九

2020年春节,新型冠状病毒肺炎的疫情依旧严峻,学校延迟开学,老师们开启直播,网络授课,学生在家停课不停学,登录网络学习。在这个时刻,知识是力量,学习固然重要,但教育的意义不仅仅在于课本14亿人在打一场终将胜利的战役,无数普通人拼尽全力,仅为守卫我们的国,我们的家。本节主题班会让学生去了解,去面对,去感悟,去懂得责任与担当,去自我成长,国写家才有希望。

幼儿园阶段是一个充满生机、活力,又是一个充满矛盾、困惑的时期,幼儿园学生思维还未开发,需要老师的正面引导一场疫情,一场灾难,值得我们反思的地方很多。本次主题班会,目的在于引领学生如何从这次疫情中自我调适,思考人性问题、责任和担当问题,促进学生的自我成长。

1、知识与技能:通过活动,学生在疫情期间能够进行反思和自我调道,感悟责任和担当,思考自己的成长。

2、过程与方法:通过问卷调查,观看视频、图片,互动交流等活动,学生感悟疫情背景下自我成长,并在日常生活中践行。

1、讨论:疫情下的成长与思考?

2、搜集相关视频、图片;制作ppt课件。

学生班主任互动对话交流。

导入:教师简单介绍新冠肺炎,开启本节主题班会。

(一)迎接挑战,拥抱变化。

1、教师展示数据:大家是什么时候开始关注疫情的?情绪如何?

教师:在新型冠状病毒流行和传播期间,我们关心、关注疫情,对疫情发展感到焦虑、害怕、甚至恐惧,这些心理活动来源于对自身和亲人安全的关心,以及对疫情发展的可能性无法判断,或者对自己的判断产生怀疑。(分组讨论)。

2、教师提问:在这样一个严肃的时期,大家能怎么办?怎样才能让自己身心健康?(分组讨论)。

学生分享:疫情期间的作息时间,进行适当的体育运动,守护好自己的身体健康。

教师小结:“巧”视情绪,适时自我调节,加强体育锻炼,否理安排作息。宅护好自己的身心健康,既是对自己的负责,也是对家庭和社会的贡献。

3、教师提问:疫情以来,大家的心情如何调整?(学生代表发言)。

教师追问:听了他的发言,大家有什么感触?(学生讨论)。

学生分享:通过讨论,学生知道要“迎接挑战,拥抱变化”在校做好新冠肺炎预防,莫让“疫恐”困扰着我们。让我们一起努力,用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态,积极面对,共克时艰。

(二)独善其身兼济天下。

1、教师提问:而对疫情,我们在家又做了什么?(分组讨论)。

播放图片;疫情下,我们身边的`普通人是这样做的。

2、教师追问:作为学生,这场疫情给你什么触动?(学生代表发言)。

3、教师展示图片:听了他的发言,大家有什么感触?除了学习,我们还能做些什么?(学生讨论)。

学生分享:通过讨论,学生知道要“独善其身,兼济天下”。疫情时间,我们多了独处觉察与反思的机会。利用这段宅在家里的时间做好规划,好好提升自己,思考自己未来的目标、理想,并为之奋斗。我们也可以用实际行动诠释着当代新青年的奉献与担当。

(三)事不避难义不逃责。

1、教师:肺炎建虐这些人挺身而出,共赴国难。播放视频《一场14亿人民的战疫,我们终将胜利》,(学生分享自己对进行者的感受)。让学生感悟到,无数普通人拼尽全力,仅为守卫我们的国,我们的家,让学生去了解,去感到,无数普通人拼尽全力,仅为守卫我们的国,我们的家,让学生去了解、去感悟,去懂得责任与担当,去自我成长。

教师小结:这次疫情,我们看到了国家的决断力和行动力,我们看到了众志成城的凝聚力。

学生分享:反思自己在疫请下的自我成长。(学生代表发言)。

2、教师提问:听了他们的发言,大家有什么感触?(学生讨论举手分享)。

学生分享:他们是现实中的英雄,是他们撑起了整个民族的脊梁,撑起了一个民族的兴衰。在这场战役面前,每个人都能成为英雄。

寒假防疫安全教育教案篇二十

1、通过学习,让孩子知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

2、增强孩子的安全意识,提高孩子自我保护的能力。

相关图片或视频

1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。

2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。

4、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。

5、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。

6、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开;想办法告诉大人。

7、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。

8、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。

9、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的`时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。

一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。

小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒假。

活动反思:本活动主要让孩子能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己;通过本活动增强了孩子的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。

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