八年级走依法治国之路教案_教案走依法治国之路
八年级走依法治国之路教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教案走依法治国之路”。
走依法治国之路
设计者：刘顺国 审核者：刘顺国 研讨者：范新磊 朱新颖
学习目标：培养守法观念，在日常生活中自觉维护社会秩序。深刻认识依法治国的重要作用 学习重难点：治理国家的基本方略。课前延伸
我们一起来收集一则近期的时事或热点事例（最好与本课内容有关），并做相应评述，准备课堂上的时事演讲。课内探究
一、自主学习
预习时，有哪些不明确的问题，请记录下来，我们共同探讨。
二、合作探究、精讲点拨
1.阅读教材P92-P93，请回答下列问题：什么是依法治国？在我国为什么要实行依法治国？
2.阅读教材P94-P95，请回答：在我国实施依法治国的基本方略具有什么重要意义？
3、阅读教材P96这三组图片，请回答：上述系列行为哪个是属于危害社会秩序的行为？在社会和学校生活中，自己应怎样依法维护社会秩序?
4、典例分享：
2009年12月26日，十一届全国人大常委会第十二次会议高票表决通过了《侵权责任法》。《侵权责任法》共12章、92条，对公民民事权益进行了全方面、多层次、立体化保护，堪称保护公民人身、财产权益的集大成者，其内容涉及百姓生活的方方面面，与公众利益息息相关。思考：上述材料体现了我国什么样的基本国策？这一国策有什么意义？
三、达标检测：
1．在我国，实行依法治国是（）
①发展社会主义民主政治的基本要求
②保证人民当家作主的必然要求
③解决当前我国一切问题的关键
④促进社会和谐稳定、维护国家长治久安的的保障 A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．③④
2．依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。它是党领导人民治理国家的基本方略。下列做法体现了依法治国基本方略的是（）
①国家常委会审议侵权责任法草案
②依法打击网络犯罪
③我国个人所得税法修改之前，专门召开各界群众代表参加的立法听证会 ④2008年12月26日，震惊全国的三鹿奶粉案将在河北开庭审理 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②
3．下列事件能直接体现我国正在实施依法治国方略的是（）① 全国集中开展了以宪法为核心的主题宣传教育活动
② 《中华人民共和国食品安全法》已正式施行
③ 我国举办了“2009 中国国际节能减排和新能源科技博览会” ④ 某地方政府为逃避法律责任瞒报矿难事故 A．②③
B．①②
C．②④
D．③④
4．2009年12月4日晚，中共中央宣传部、司法部和中央电视台联合推出的主题晚会《法治的力量2009》播出，节目公布了“年度法治人物”评选结果。我国每年都隆重举行年度法制人物评选，至2009年已经连续举办了九届。这一活动的开展（）
①有利于推进依法治国基本方略的实施
②说明我国建设社会主义法治国家的目标已经实现
③有利于在全社会形成守法护法的良好氛围
④扩大了中央电视台的知名度，使一部分人获得了荣誉
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
5.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，实行依法治国，建设法治国家就要（）①坚持广大人民群众是主体②把国家和社会生活的各个方面都纳入依法治理的轨道③崇尚人治和法治相结合④依法行政，依法维护公民的基本权利A.①②③
B.①②④ C.②③④
D.①②③④
6.近年来，在经济发展的过程中出现了不少违法现象，如失信毁约、制假售假、欺行霸市等。为此，我国依法开展打击违法犯罪活动，为经济发展营造了良好的法治环境。这表明依法治国是（）
A．进一步发展社会主义民主政治的基本要求B．发展社会主义市场经济的客观需要C．建设中国特色社会主义文化的重要条件
D．促进科技进步和提高人们思想道德素质的根本途径 7.2011年7月27日，“六五”普法规划公布。其主要目标是：通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高全民法律意识和法律素质。这是因为（）
①依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略②依法治国是社会文明进步的重要标志③依法治国是国家长治久安的重要保障
④依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要 A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②③④
8.2012年6月29日，山东省公安机关扫黑除恶工作推进会在济宁召开。自2011年以来，济宁扫黑除恶成效显著，打掉恶势力团伙96个。深入开展扫黑除恶行动（）①是我国实行依法治国、建设社会主义法治国家的要求
②偏离了国家工作中心，不利于社会主义市场经济健康有序发展
③维护了社会秩序，有利于社会的和谐与稳定
④体现了国家的强制力，有利于维护法律的尊严和权威A①③④B②③④ C①②③ D①②③④
9、材料分析：李克强总理在国务院会议上就惨假羊肉和毒生姜问题提出要求：这些事情，虽然只是局部的、苗头性的问题，但影响恶劣，危害很大，一定要高度重视、严格监管，严厉打击，重拳方有效、重典才治乱，决不能再出现奶粉那样的信任危机，要让老百姓对中国食品有信心！
（1）要让老百姓对中国食品有信心我们应实行什么方略？
（2）我国为什么要实施这一方略？
（3）我们青少年应该如何对待这一问题？
