小小的船教案_小小的船的教案

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小小的船

一二班 翟娇彦

教学目标：

1．初读课文，利用听读识字把字读准确。

2．了解课文内容，初步培养学生的观察和想象能力。3．指导朗读，感受诗歌。教学重点：正确拼读及熟记生字 教学难点：在田字格中正确书写生字 教学过程：

一、趣味猜谜，激发兴趣

出示谜语

1、同学们，今天老师请大家猜个谜语，看谁最聪明猜得又对又快。

（有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。）

2、谁知道谜底是什么呢？（谜底：月亮）

师问：同学们平时见到的月亮是什么样的？ 出示蓝天图

同学们，这幅夜景图美吗？

3、欣赏歌曲《小小的船》，请同学们边欣赏，边观察，你发现了什么？

4、小结：画美，歌更美！这首歌的歌词就是我们今天要学的课文

5、板题，读题。板书：小小的船

二、认识生字，熟悉课文。

1、同学们，请你翻开课本，听录音朗读课文，请边听边画出本课的生字。

2、认识生字宝宝和摘了帽的生字宝宝。老师教读，学生齐读。

3、给生字宝宝找朋友。

师问：谁能给生字宝宝找到好朋友？

4、复习生字。

（1）猜字谜——坐 闪 看（2）加一加，变一变。（3）看图识字。

5、认识生字宝宝自己的好朋友。一起玩摘星星的游戏。

三、初读课文，整体感知

听录音，师范读，学生有感情的朗读。

四、我会写：（指导书写）

先细细观察你在写这些字是应该注意什么，也就是把哪一笔应该压在竖中线上。

教师范写，学生练习书写。（请同学们拿出笔在练习本上写一写，教师巡回指导）